关系数据库基础学习指导与习题解答

关系数据库基础学习指导与习题解答 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学
作者:(美)马塔-托勒多//库什曼|译者
出品人:
页数:207
译者:贺民
出版时间:2010-8
价格:29.50元
装帧:
isbn号码:9787302228837
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机
  • 数据库
  • 国外教材
  • 会计
  • 关系数据库
  • 数据库基础
  • SQL
  • 学习指导
  • 习题解答
  • 数据库入门
  • MySQL
  • Oracle
  • PostgreSQL
  • 数据库教学
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《关系数据库基础学习指导与习题解答》内容简介:关系数据库是当今世界最流行的数据库管理系统《关系数据库基础学习指导与习题解答》共分7章,全面介绍关系数据库理论和实际操作。《关系数据库基础学习指导与习题解答》的最大特点:是.通过大量丰富的示例和习题,并给出详尽的答案,让读者全面透彻地理解慨念,掌握每个知识点。《关系数据库基础学习指导与习题解答》适用于所有希望掌握关系数据库理论和实践基础知识的读者。

这本《关系数据库基础学习指导与习题解答》是一本专为初学者设计的全面教程,旨在帮助读者系统地掌握关系数据库的核心概念、原理与实践技能。本书内容涵盖了从数据库基本概念的引入,到关系模型理论的深入剖析,再到SQL语言的详细讲解和应用。 核心内容概览: 数据库基础概念: 本章将带领读者回顾数据库的基本构成,包括数据、数据库、数据库管理系统(DBMS)的作用与分类,以及数据模型的重要性。重点阐述了数据独立性,强调了物理独立性和逻辑独立性对于数据库设计和维护的意义。 关系模型: 这是本书的基石。我们将深入讲解关系模型的数学基础,包括集合论中的基本概念(如集合、元素、关系),以及如何将现实世界的数据抽象成关系模型中的“关系”(即表)、“属性”(即列)和“元组”(即行)。本章还会详细介绍候选键、主键、外键、参照完整性等关键概念,它们是构建结构良好、数据一致性强的关系数据库的基石。此外,还会涉及关系代数的基本运算,如选择、投影、并、交、差、笛线性积、连接等,这些运算是理解和执行复杂数据查询的基础。 SQL语言: 作为操作关系数据库的事实标准,SQL语言将在本书中得到详尽的介绍。我们将从最基础的查询语句(`SELECT`、`FROM`、`WHERE`)开始,逐步深入到数据操纵(`INSERT`、`UPDATE`、`DELETE`)、数据定义(`CREATE TABLE`、`ALTER TABLE`、`DROP TABLE`)以及数据控制(`GRANT`、`REVOKE`)等常用语句。本书不仅会讲解SQL的语法,还会通过大量实际示例,展示如何使用SQL进行数据检索、过滤、排序、分组、连接等复杂操作,并介绍子查询、视图、索引、触发器等高级特性,帮助读者写出高效、准确的SQL语句。 数据库设计: 良好的数据库设计是数据管理的关键。本章将引导读者学习数据库设计的基本原则,包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。我们将重点讲解范式理论,如第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)以及 Boyce-Codd范式(BCNF),阐述如何通过规范化过程消除数据冗余和提高数据一致性。读者将学习如何根据业务需求绘制实体-关系图(ER图),并将其转化为关系模式。 事务管理与并发控制: 在多用户环境下,保证数据的一致性至关重要。本章将介绍事务的ACID特性(原子性、一致性、隔离性、持久性),并讲解常见的并发控制技术,如锁定(共享锁、排它锁)、时间戳排序、多版本并发控制(MVCC)等,帮助读者理解它们如何防止并发操作导致的数据不一致问题。 数据库安全性与备份恢复: 保护数据库免受非法访问和数据丢失是数据库管理员的重要职责。本书将探讨数据库安全性的基本措施,包括用户权限管理、身份验证、加密技术等。同时,还将介绍数据库备份与恢复的基本策略和方法,确保在发生故障时能够快速有效地恢复数据。 实际应用与案例分析: 为了巩固所学知识,本书还将提供一些基于实际场景的数据库应用案例,例如简单的图书管理系统、学生信息管理系统等。通过这些案例,读者可以直观地了解如何将理论知识应用于实际问题,并亲自动手设计和实现数据库。 学习亮点: 理论与实践相结合: 本书不仅注重理论知识的系统讲解,更强调实践操作。每个概念的学习都配有相应的SQL语句示例和应用场景说明。 循序渐进的学习路径: 内容组织由浅入深,逻辑清晰,确保初学者能够逐步建立起对关系数据库的全面认识。 丰富的习题与解答: 大量的随堂练习和章节习题,并提供详细的解答,帮助读者检验学习效果,巩固知识点,并从中学习解决问题的思路和方法。 易于理解的语言: 使用通俗易懂的语言解释复杂的概念,避免过多的专业术语堆砌,让学习过程更加轻松愉快。 通过学习本书,读者将能够扎实掌握关系数据库的基本原理,熟练运用SQL进行数据管理,并具备一定的数据库设计能力,为进一步深入学习数据库技术或从事相关领域的工作打下坚实基础。

作者简介

Ramon A.Mata-Toledo自1997年开始,就在美国以及其他国家的大学和学院,一直从事教学工作,讲授数学和计算机科学。现在,他在弗吉尼亚州哈里森堡的詹姆斯·麦迪逊大学任计算机科学副教授。Mata—Toledo在堪萨斯州立大学获得计算机科学博士学位,在佛罗里达理工学院获得理科硕士和企业管理硕士学位,在委内瑞拉的卡拉卡斯师范学院获得数学和物理学双学士学位。在科学杂志、美国和国际协会以及商贸杂志,他发表了大量论文。他与人合作编写了Basic Mathematics with Applications to Science and Technology(Schaum’S Outline系列)、Introduction to Computer Science(Schaum’S Outline系列)以及Fundamentals of SQL Programming(Schaum’S Outline系列)。Mata—ToIedo博士还在Oracle培训机构获得了数据库管理员和应用程序开发人员的Oracle主管证书。他还为美国和国际组织机构担任数据库咨询顾问。Mata—Toled0博士的联系方式:matatora@jmu.edu。

Pauline K.Cushman在公立学校教授初级知识达12年之久,1985年以来,在学院和大学教授计算机科学和计算机信息系统。她教过各种计算机科学课程,包括编程、智能系统、数据库设计以及多媒体技术。她为非盈利机构承接大量咨询业务,内容涉及数据库技术。现在,她是弗吉尼亚州哈里森堡的詹姆斯·麦迪逊大学综合科学与技术以及计算机科学的副教授。Cushman在路易斯维尔大学获得计算机科学与工程博士学位,她与人合作编写了Introduction to Computer Science(Schaum'S Outline系列)以及Fundamentals of SQL Programming(Schaum's Outline系列)。Cushman的联系方式:cushmapk@imu.edu。

目录信息

第1章 DBMS和DB系统结构概述 1.1 DBMS概述 1.1.1 数据 1.1.2 DBMS的作用 1.2 数据模型 1.3 数据库系统总体结构 1.3.1 模式和语言 1.3.2 三级结构 1.3.3 数据独立性 1.3.4 汇总模块 本章习题与答案 补充题 补充题答案第2章 关系数据库的概念 2.1 关系数据库管理系统 2.2 关系的数学定义 2.3 关系的候选键和主键 2.4 外键 2.5 关系运算符 2.5.1 选择运算 2.5.2 投影运算符 2.5.3 等值连接运算符 2.6 关系的集合运算 2.6.1 并 2.6.2 交 2.6.3 差 2.6.4 笛卡儿积 2.7 关系的插入、删除和更新运算 2.7.1 在表中插入元组 2.7.2 从表中删除元组 2.7.3 更新表的元组 2.8 属性域及实现 本章习题与答案 补充题 补充题答案第3章 SQL基础 3.1 SQL语言基础 3.1.1 数据库对象命名约定 3.1.2 SQL语句结构/SQL书写约定 3.2 创建表 3.2.1 约束的含义 3.2.2 在MS Access中建表及约束 3.2.3 填充和维护表 3.2.4 在MS Access中填充表 3.3 SQL的选择、投影和连接运算 3.3.1 SQL的集合运算 3.3.2 在MS Access中查询 本章习题与答案 补充题 补充题答案第4章 函数依赖 4.1 概述 4.2 函数依赖的定义 4.3 函数依赖和键 4.4 函数依赖的推理定理 4.5 冗余函数依赖 4.6 函数依赖的闭包、覆盖和等价 4.6.1 函数依赖集F的闭包 4.6.2 属性集的闭包 4.6.3 函数依赖集的覆盖和等价 4.6.4 无关属性 4.6.5 规范覆盖 本题习题与答案 补充题 补充题答案第5章 规范化过程 5.1 概述 5.2 第一范式 5.3 第一范式中的数据异常 5.4 部分依赖 5.5 第二范式 5.6 2NF关系的数据异常 5.7 传递依赖 5.8 第三范式 5.9 3NF的数据异常 5.10 Boyce-Codd范式 5.11 无损或有损分解 5.11.1 连接无损的测试 5.12 保持函数依赖 5.12.1 依赖集在属性集的投影 5.12.2 依赖保持的测试 本章习题与答案 补充题 补充题答案第6章 基本安全问题 6.1 安全需求 6.2 物理安全和逻辑安全 6.2.1 物理安全问题 6.3 设计问题 6.4 维护问题 6.5 操作系统问题和可用性 6.6 可记账性 6.6.1 审计 6.6.2 认证和授权 6.6.3 创建用户 6.6.4 删除用户 6.6.5 监视用户 6.6.6 为用户指定系统权限 6.6.7 为用户指定对象权限 6.6.8 用视图隐藏数据 6.6.9 创建视图 6.6.10 更新视图 6.7 完整性 6.7.1 完整性限制 6.7.2 并发问题:提交和回卷 本章习题与答案 补充题 补充题答案第7章 E-R模型 7.1 E-R模型 7.2 实体和属性 7.2.1 标识实体 7.3 关系 7.4 一对一关系 7.5 多对一和多对多关系 7.6 规范化模型 7.7 表实例图 本章习题与答案 补充题 补充题答案
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一名在数据库领域浸淫多年的“老兵”,我深知系统学习的重要性。很多时候,我们所接触到的数据库知识,往往是零散的,不成体系的。即便是一些所谓的“入门书籍”,也常常存在理论晦涩、案例陈旧、练习不足等问题。《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,在我看来,恰恰弥补了这些不足,为读者提供了一个扎实、全面的学习平台。 这本书最吸引我的地方,是其“理论与实践相结合”的理念。作者并没有将数据库理论包装成高高在上的学术概念,而是从我们日常生活中遇到的各种信息管理场景出发,例如如何管理你的电影收藏、如何追踪你的旅行足迹,甚至是构建一个简单的在线论坛。这些贴近生活的例子,能够迅速拉近读者与数据库的距离,让他们理解学习数据库的实际意义,而不是为了应付考试或完成任务。 在阐述关系模型的核心概念时,作者展现了非凡的逻辑清晰度和教学艺术。他并没有一次性抛出“实体”、“属性”、“关系”、“约束”等专业术语,而是将它们拆解成一个个易于理解的组成部分。例如,在讲解“实体”时,作者会用“一本书”、“一个用户”来比喻,而在讲解“属性”时,则会用“书名”、“作者”、“注册邮箱”、“用户名”来举例。这种“由具体到抽象”的讲解方式,让初学者能够轻松地掌握这些基础概念。 我特别欣赏书中对“键”的讲解。主键、外键、候选键……这些概念是理解数据间关联的关键。作者没有仅仅停留在文字定义上,而是通过一个“学生-课程”的例子,生动地展示了主键如何唯一标识一个学生,外键如何将学生与他们选择的课程关联起来。此外,书中还详细介绍了不同类型的键在数据库设计中的作用,这为读者构建健壮的数据库提供了理论基础。 然而,这本书真正让我眼前一亮的,是其“习题解答”部分。它不仅仅是简单地提供答案,更重要的是对解题思路的深度剖析。我记得我在学习SQL的连接(JOIN)操作时,曾经一度感到困惑。书中针对“查找所有选修了‘数据库原理’课程的学生姓名”这类习题,作者不仅给出了使用 `INNER JOIN` 的 SQL 语句,还详细解释了为什么选择内连接,以及如何通过“学号”将“学生表”和“选课表”连接起来,并进一步通过“课程ID”与“课程表”连接,最终筛选出符合条件的记录。 令我印象深刻的是,作者在讲解一些稍有难度的SQL查询时,会采用“逐步构建”的方式,就像一位经验丰富的老师在一步步指导学生一样。例如,在解答“找出每个部门薪资最高的员工姓名及其薪资”的习题时,作者会先引导读者思考:如何分组?如何找到每个组的最大值?如何将这个最大值与原始数据关联起来?然后,他会一步步地演示如何使用 `GROUP BY`、`MAX()`、`HAVING`,甚至是通过子查询或者窗口函数来实现。这种“手把手”的教学方式,让我不仅学会了如何写出正确的SQL,更重要的是理解了SQL的底层逻辑和各种函数的应用场景。 此外,书中关于数据库范式化的讲解,也是我学习路上的“指路明灯”。作者并没有直接罗列1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个从“原始数据表”到“规范化表”的演变过程,循序渐进地引导读者理解数据冗余、数据更新异常等问题,从而理解范式化的必要性和好处。这种“寓教于乐”的讲解方式,让我深刻地理解了规范化设计的意义,以及它对数据库性能和数据一致性的重要影响。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,是一本真正意义上的“指导”书籍。它不仅提供了扎实的理论基础,更通过大量的习题和详尽的解答,帮助读者将理论知识转化为实际应用能力。对于像我这样在数据库领域需要不断精进的从业者来说,它是一次宝贵的知识梳理和能力提升的机会,也为那些想要系统学习数据库的初学者,提供了一条清晰而高效的学习路径。

评分

作为一个在IT行业摸爬滚打多年的“老兵”,我见过太多形形色色的技术书籍。有些虽然内容翔实,但过于晦涩难懂,让人望而却步;有些虽然语言通俗,但内容浅薄,难以深入。而《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,却恰恰找到了一个绝佳的平衡点,它既有扎实的理论基础,又有极强的实践指导意义。 这本书的开篇,并非直奔主题,而是巧妙地通过一系列生活化的场景,向读者展示了数据库的无处不在和不可或缺。作者用“管理你的数字音乐库”、“追踪你的社交网络好友关系”、“构建一个简单的在线商店”等例子,将抽象的数据库概念具象化,让我瞬间感觉数据库离自己并不遥远。这种“润物细无声”的引入方式,成功地激发了我继续阅读的兴趣,让我开始思考,如何才能更有效地管理和利用这些信息。 在深入讲解关系模型的核心概念时,作者展现了其深厚的功底。他并非简单地罗列定义,而是通过生动的类比和图示,将“实体”、“属性”、“关系”、“约束”等抽象概念一一阐明。我尤其欣赏书中对于“键”的讲解,主键、外键、候选键……这些概念在许多教材中都容易让初学者混淆。然而,本书作者却通过一个“部门-员工”的例子,清晰地解释了主键如何唯一标识一个部门,外键如何将员工与他们所属的部门关联起来。这种“形象化”的讲解,让我对这些核心概念有了深刻的理解。 而本书真正让我眼前一亮的,是其“习题解答”部分。它不仅仅是提供答案,更重要的是对解题思路的深度剖析。我记得我在学习SQL查询时,曾经卡在多表连接(JOIN)的各种用法上。书中针对“查找所有购买了指定商品的顾客姓名”这类习题,作者不仅给出了使用 `INNER JOIN` 的 SQL 语句,还详细解释了为什么选择内连接,以及如何通过商品ID和顾客ID将“商品表”、“订单表”和“顾客表”连接起来。 令我印象深刻的是,作者在讲解一些复杂的SQL查询时,会采用“逐步构建”的方式。例如,在解答“找出每个部门薪资最高的员工姓名及其薪资”的习题时,作者会先引导读者思考:如何分组?如何找到每个组的最大值?如何将这个最大值与原始数据关联起来?然后,他会一步步地演示如何使用 `GROUP BY`、`MAX()`、`HAVING`,甚至是通过子查询或者窗口函数来实现。这种“手把手”的教学方式,让我不仅学会了如何写出正确的 SQL,更重要的是理解了 SQL 的底层逻辑和各种函数的应用场景。 此外,书中对数据库范式化的讲解,也是我非常看重的一部分。作者并没有直接抛出1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个从“原始数据表”到“规范化表”的演变过程,循序渐进地引导读者理解数据冗余、数据更新异常等问题,以及范式化如何解决这些问题。这种“寓教于乐”的讲解方式,让我深刻地理解了规范化设计的意义,以及它对数据库性能和数据一致性的重要影响。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,是一本真正能够帮助读者“学懂、学透、学以致用”的优秀教材。它不仅仅是提供知识,更是传授方法。对于像我这样在数据库领域需要不断精进的从业者来说,它是一次宝贵的知识梳理和能力提升的机会,也为那些想要系统学习数据库的初学者,提供了一条清晰而高效的学习路径。

评分

作为一名在IT行业摸爬滚打多年的从业者,我对数据库的认识可谓是既熟悉又陌生。熟悉是因为它几乎是所有信息系统的基石,无论走到哪里都能见到它的身影;陌生则是因为,在我初入行时,很多关于数据库的系统性学习,都显得有些碎片化,要么过于偏重某一特定数据库的产品特性,要么就是理论晦涩难懂,难以消化。因此,当我拿起《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书时,心中涌起的是一种期待,希望它能够填补我知识体系中的一些空白,提供一个更系统、更深入的视角。 翻开书的第一页,我并没有看到那些直接以“什么是数据库”、“数据库的组成”为开头的枯燥定义。取其,作者用了一种更加引人入胜的方式,从我们日常生活中的各种数据场景出发,例如如何管理你的音乐收藏、如何记录你与朋友的社交关系,甚至是企业如何追踪产品的生产流程。这些贴近生活的例子,瞬间拉近了读者与数据库的距离,让我感觉到,数据库并不是一个遥不可及的“高科技”概念,而是渗透在我们生活方方面面的“信息助手”。 作者在阐述关系模型这一核心概念时,表现出了极高的驾驭能力。他没有直接抛出“关系”、“元组”、“属性”这些术语,而是通过一个生动的故事,讲述了如何将现实世界中的事物(例如“学生”、“课程”)抽象成数据库中的“表”,以及如何为这些表定义“列”(属性)和“行”(记录)。这种“具象化”的讲解方式,让原本抽象的概念变得清晰可见,我脑海中立刻浮现出了一个个二维表格,井井有条地组织着信息。 我对书中关于“键”(Key)的讲解尤其满意。主键、外键、候选键、复合键……这些概念听起来容易混淆,但作者却通过一系列巧妙的比喻和图示,将它们一一区分开来。例如,他将主键比作一个班级里每个学生的“学号”,保证了唯一性;将外键比作学生记录中指向“班级表”的“班级编号”,实现了数据之间的关联。这种“形象化”的讲解,让我对键的概念有了更深刻的理解,也为后续学习SQL查询和数据库设计打下了坚实的基础。 这本书最吸引我的地方,莫过于它严谨而又丰富的习题解答部分。在讲解完每一个重要的理论点之后,作者都会精心设计一系列习题,这些习题的难度梯度非常明显,从最基础的概念巩固,到需要一定逻辑推理才能解决的实际问题,应有尽有。我记得我在学习“连接”(JOIN)操作时,曾经一度感到困惑。然而,在这本书中,作者针对各种JOIN类型,设计了不同场景的习题,并且对解题过程进行了非常详尽的剖析。 让我印象深刻的是,作者在解答JOIN习题时,不仅仅是给出最终的SQL语句,而是会先分析查询的需求,然后逐步构建查询语句,解释每一步操作的意图和效果。例如,在解答一个“查找选修了‘数据库原理’课程的所有学生”的习题时,作者会先介绍如何将“学生表”和“选课表”通过“学号”进行内连接,然后如何再将结果与“课程表”通过“课程ID”进行内连接,最终筛选出课程名称为“数据库原理”的学生。这种“庖丁解牛”式的讲解,让我醍醐灌顶,瞬间明白了JOIN的精髓。 此外,书中对数据库范式化的讲解,也是我受益匪浅的部分。作者并没有直接罗列1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个从“原始数据表”到“规范化表”的演变过程,循序渐进地引导读者理解数据冗余、函数依赖等问题,以及范式化如何解决这些问题。这个过程非常有启发性,让我深刻理解了规范化设计的意义,以及它对数据库性能和数据一致性的重要影响。 我尤其喜欢书中关于“事务”的章节。作者用一个生动形象的银行转账例子,将ACID(原子性、一致性、隔离性、持久性)这四个抽象的特性,变得触手可及。他详细解释了为什么需要事务,以及在并发操作下,事务如何保证数据的完整性和可靠性。这种从实际业务场景出发的讲解,让我对数据库的底层机制有了更深入的认识。 总的来说,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,对于我这样的“老兵”来说,是一次宝贵的知识梳理和升华。它不仅仅是一本入门教材,更是一本能够帮助读者深入理解数据库核心原理的优秀读物。它用清晰的逻辑、生动的案例、详实的习题解答,为读者构建了一个完整、扎实的数据库知识体系。

评分

在数据库的学习过程中,我常常感到一种“纸上谈兵”的困惑,理论知识了解了不少,但实际操作起来却总是抓耳挠腮。直到我接触到《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,我才真正体会到,什么叫做“言传身教”,什么叫做“知行合一”。 这本书的开头,并没有直接进入枯燥的定义和公式,而是通过一系列生动有趣的案例,将数据库的概念巧妙地融入其中。想象一下,如果你要管理一个庞大的音乐收藏,记录每一首歌曲的艺术家、专辑、发行年份,甚至是你对它的评分,传统的 Excel 表格很快就会变得捉襟见肘。作者正是通过这样的场景,自然而然地引出了数据库的必要性和优势。这种“润物细无声”的引入方式,极大地降低了初学者的门槛,让我觉得数据库并非遥不可及。 在阐述关系模型的核心概念时,作者的逻辑清晰得如同剥洋葱一般,一层一层地揭开神秘的面纱。他没有一次性抛出“实体”、“属性”、“关系”、“约束”等术语,而是先从最容易理解的“表”的概念入手,将现实世界中的事物抽象成一个个二维表格。然后,再逐步引入“列”(属性)来描述事物的特征,以及“行”(记录)来代表具体的事物实例。这种由表及里、由外向内的讲解方式,让我对数据库的结构有了直观的认识。 我尤其欣赏作者对“键”的讲解。主键、外键、候选键……这些概念对于理解数据之间的关联至关重要。作者没有仅仅停留在文字定义上,而是通过一个“图书馆管理系统”的例子,生动地展示了“图书表”和“借阅表”之间的关系。他清晰地解释了“图书ID”作为主键如何唯一标识一本书,而“图书ID”在“借阅表”中作为外键,如何将每一条借阅记录与具体的图书关联起来。这种“情景化”的讲解,让我牢牢记住了这些重要的概念。 然而,真正让这本书脱颖而出的,是其“习题解答”部分。这不仅仅是简单的答案罗列,而是对解题思路的深度剖析。我记得我在学习SQL的聚合函数和分组查询时,曾经陷入困境。书中针对“统计每个部门的员工数量”这类习题,作者不仅给出了 `GROUP BY` 和 `COUNT()` 的组合使用方法,还详细解释了 `GROUP BY` 的工作原理,以及如何利用 `HAVING` 子句对分组结果进行过滤。 让我印象最深刻的是,作者在讲解一些稍有难度的SQL查询时,会采用“先分析需求,再拆解问题,最后构建SQL”的模式。例如,在解答一个“查询至少选修了两门课程的学生姓名”的习题时,作者会先引导读者思考:如何识别选修了“两门”或“两门以上”的课程?是需要对选课记录进行分组,然后计数吗?接着,他会一步步地构建SQL语句,从选择学生姓名开始,通过连接选课表,使用 `GROUP BY` 对学号进行分组,再用 `COUNT(DISTINCT 课程ID)` 来统计课程数量,最后通过 `HAVING` 子句筛选出计数大于等于2的学生。这种“循循善诱”的教学方式,让我受益匪浅。 此外,书中关于数据库范式化的讲解,也是我学习路上的“指路明灯”。作者并没有直接给出1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个不断优化的数据表演变过程,引导读者自己去发现数据冗余和数据更新异常问题,从而理解范式化的必要性和好处。这种“寓教于乐”的讲解方式,让我深刻地理解了为什么需要范式化,以及它对数据库设计的重要性。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,对我而言,不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的导师。它用清晰的逻辑、生动的案例、详实的习题解答,将数据库的核心知识点一一梳理清晰。它帮助我填补了知识上的盲点,也提升了我实际解决问题的能力。

评分

作为一个多年来在数据库领域摸爬滚打的老兵,我见过太多形形色色的数据库书籍,有些简直是“纸上谈兵”,有些则过于晦涩难懂,让人望而却步。然而,当我偶然翻开这本《关系数据库基础学习指导与习题解答》时,心中涌起的却是一种久违的亲切感和惊喜。它没有卖弄那些华而不实的术语,也没有堆砌那些深奥难懂的理论,而是以一种极其平易近人的姿态,娓娓道来。 书的开篇,作者并没有直接抛出复杂的概念,而是从一个生活化的场景入手,比如如何管理一个小型图书馆的图书信息,如何记录客户的购买订单等等,通过这些生动的例子,巧妙地引出了数据库的概念和必要性。这种“由浅入深”的学习方法,对于初学者来说,无疑是一剂强心针,它能够有效地消除人们对数据库的恐惧感,让他们感觉到数据库并不是一个高不可攀的专业领域,而是可以触及、可以掌握的。 接下来的章节,作者循序渐进地介绍了关系模型的核心概念,例如实体、属性、关系、主键、外键等等。我尤其欣赏的是作者在解释这些概念时,总是能找到非常贴切的比喻。比如,将实体比作“人”,属性比作“人的特征”(姓名、年龄、身高),关系比作“人与人之间的联系”(朋友、同事)。这些形象的比喻,让抽象的概念瞬间变得鲜活起来,仿佛就在眼前,极大地降低了理解的门槛。 让我印象深刻的还有书中的大量图示。那些清晰的ER图、表格结构图,以及数据流图,不仅仅是简单的插图,更是作者精心设计的“教学工具”。它们将复杂的数据库设计过程可视化,让读者能够直观地理解不同实体之间的关联,以及数据是如何组织的。我记得在学习外键的概念时,书中有一个关于“学生”和“课程”关系的图示,清晰地展示了学生如何通过外键与他们选择的课程建立联系,这比单纯的文字描述要易于理解和记忆得多。 当然,一本好的数据库书籍,绝不能仅仅停留在概念层面。《关系数据库基础学习指导与习题解答》在这方面做得相当出色。在讲解完每个核心概念后,作者都会紧接着提供相应的习题。这些习题设计得非常巧妙,既有巩固基础的简单练习,也有需要一定思考才能解答的稍难题目。而且,最让我惊喜的是,作者不仅提供了答案,还对解题思路进行了详细的阐述。 我记得我在学习SQL语句的时候,曾经被各种JOIN的用法搞得头晕脑胀。这本书在讲解JOIN时,用了好几种不同的方式进行解释,并且针对每种JOIN类型都给出了具体的习题和详尽的解答。作者在解答中,会一步一步地剖析SQL语句的逻辑,告诉你为什么这样写能够得到预期的结果,甚至还会指出一些常见的错误写法及其原因。这种“手把手”的教学方式,对于我这种需要通过大量练习才能掌握知识的人来说,简直是福音。 这本书的另一个亮点在于它对数据库设计原则的讲解。虽然书名强调的是“基础”,但作者并没有忽略数据库设计的重要性。在介绍完基本概念后,书中花了不少篇幅讲解如何进行数据库的规范化,如何避免数据冗余,如何保证数据的一致性。这些内容对于构建一个健壮、高效的数据库系统至关重要。 作者在讲解规范化时,并没有直接抛出“第一范式”、“第二范式”、“第三范式”这些术语,而是通过一个逐步改进的例子,引导读者自己去发现和理解规范化的必要性。比如,从一个混乱的、包含大量重复信息的表格开始,一步步地将其分解成符合范式要求的多个表格。这个过程非常具有说服力,让读者深刻体会到规范化带来的好处。 我尤其喜欢书中关于“数据库事务”的章节。这是一个非常核心但又容易被初学者忽略的概念。作者通过一个银行转账的例子,生动地解释了事务的ACID特性,以及事务的重要性。通过对这个例子的深入分析,我才真正理解了为什么我们需要事务,以及如何通过事务来保证数据的完整性和一致性。 最后,我想说的是,这本书的语言风格非常亲切自然,没有那种刻意营造的学术腔调。作者仿佛是一位经验丰富的导师,在与你面对面交流,循循善诱。读这本书,不会感到枯燥乏味,反而会有一种“跟着老师学东西”的愉悦感。即使是那些在其他书中让我感到困惑的概念,在这本书里也变得清晰明了,仿佛拨云见日。

评分

作为一个已经和数据库打交道多年的“老司机”,我通常对市面上那些宣称“零基础入门”的书籍持保留态度。很多时候,它们要么内容浅薄,要么概念模糊,要么就是将一些过于简化的伪概念包装成“独门秘籍”。然而,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,却让我眼前一亮,甚至可以说,是耳目一新。 初翻此书,我并没有立刻去翻阅那些我早已熟悉的章节,而是饶有兴致地从头开始,以一个“重温”的心态去审视。我惊喜地发现,作者并没有直接跳入那些复杂的专业术语,而是用一种极其贴近生活化的语言,描绘了数据库在现代信息社会中的重要地位和不可或缺性。他没有用冰冷的公式和枯燥的定义来“吓唬”读者,而是通过一个又一个生动的应用场景,比如如何高效管理公司客户信息、如何处理电商平台的订单数据,甚至是如何构建一个社交媒体的用户关系网络,来展现数据库的强大魅力和实用价值。 这种“情景导入”的方式,对于那些初次接触数据库的读者来说,无疑是一个绝佳的起点。它能够迅速抓住读者的注意力,让他们明白学习数据库的意义所在,而不是仅仅为了完成某个课程或应付某个考试。当我看到作者用类似“数据就像信息世界的血液”这样的比喻时,我仿佛看到了数据库的灵魂,那种抽象的概念被赋予了生命力,变得立体而鲜活。 在深入讲解关系模型的核心概念时,作者的逻辑清晰得令人赞叹。他没有一次性抛出所有的定义,而是将实体、属性、关系、约束等概念,拆解成一个个小的、易于理解的组成部分。更让我称道的是,作者在解释每一个概念时,都辅以大量的图示和表格示例。比如,在讲解“实体”时,会呈现一个生动的“学生信息表”,清晰地标出“学号”、“姓名”、“专业”等属性,这使得“实体”和“属性”这两个概念瞬间具象化。 我尤其欣赏作者对“主键”和“外键”的阐释。他没有仅仅停留在“唯一标识”和“关联引用”的定义上,而是通过一个“班级”和“学生”的例子,深入浅出地解释了主键如何唯一区分每一个班级,外键如何将学生与他们所在的班级关联起来。这种“举一反三”式的讲解,让读者在理解概念的同时,也学会了如何思考和应用。 当然,一本真正优秀的数据库教材,绝不能止步于理论的介绍。《关系数据库基础学习指导与习题解答》在这方面做得极其到位。在每一个理论章节的后面,都紧随其后的是精心设计的习题。这些习题,不仅有检验基础知识掌握程度的“填空题”、“选择题”,更有考察逻辑思维和应用能力的“简答题”、“设计题”。 我记得我在学习SQL查询时,经常会卡在多表连接(JOIN)的部分。这本书里,作者针对各种JOIN类型,设计了非常具有代表性的习题,并且给出了详细的解答思路。我最喜欢的是,作者在解答中,不仅仅是给出最终的SQL语句,而是会一步步地分析查询的需求,如何选择合适的表,如何确定连接条件,以及如何组织SELECT、FROM、WHERE、GROUP BY、HAVING等子句。这种“解剖式”的讲解,让我不仅学会了如何写出正确的SQL,更重要的是理解了SQL的内在逻辑。 在我看来,这本书最可贵之处在于,它不仅仅是告诉你“怎么做”,更是告诉你“为什么这么做”。例如,在讲解数据库范式化时,作者并没有直接给出1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个“原始数据表”的不断演变过程,引导读者自己去发现数据冗余和函数依赖的问题,从而理解范式化的必要性和优势。这种“引导式”的学习过程,能够让读者深刻地理解知识的来龙去脉,而不是死记硬背。 此外,书中关于数据库事务的讲解,也是我非常看重的一部分。作者通过一个经典的银行转账案例,生动形象地阐述了事务的ACID特性,以及在并发环境下,事务如何保证数据的一致性。这种从实际应用场景出发的讲解,让抽象的理论变得易于理解和消化。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,对于我这样已经有一定基础的读者来说,依然具有很高的参考价值。它不仅巩固了我的基础知识,更在一些关键点上提供了新的视角和更深入的理解。而对于初学者来说,这本书无疑是踏入数据库殿堂的绝佳选择,它会让你在轻松愉快的氛围中,掌握坚实的核心技能。

评分

作为一个长期在软件开发一线工作的码农,数据库对我来说早已是家常便饭,但正因为“家常”,反而常常忽略了其背后的深刻原理。直到我拿到这本《关系数据库基础学习指导与习题解答》,我才意识到,原来我对数据库的理解,还停留在“知其然”的层面,而这本书,则是在“知其所以然”的道路上,为我点亮了一盏明灯。 这本书的开篇,并未直接进入枯燥的定义,而是从一个极具画面感的场景入手——想象一下,你需要管理一个庞大的在线图书商城,如何高效地存储和检索成千上万种图书的信息,如何处理用户的订单,如何推荐相关的书籍。这种“置身场景”的代入感,让我瞬间被吸引,并开始思考数据库在现代信息系统中的关键作用。作者巧妙地将数据库的概念融入到这些实际的业务场景中,让我体会到学习数据库的价值所在。 在讲解关系模型的核心概念时,作者展现了非凡的逻辑性和条理性。他并没有一次性抛出“实体”、“属性”、“关系”、“约束”等术语,而是将它们拆解成一个个易于理解的组成部分。例如,在讲解“实体”时,作者会用“一本书”、“一个客户”来类比,而在讲解“属性”时,则会用“书名”、“作者”、“价格”、“客户姓名”、“联系方式”来举例。这种“由具体到抽象”的讲解方式,让初学者能够轻松地掌握这些基础概念。 我尤其欣赏书中对“键”的讲解。主键、外键、候选键……这些概念是理解数据间关联的关键。作者没有仅仅停留在文字定义上,而是通过一个“订单-商品”的例子,生动地展示了主键如何唯一标识一个订单,而“商品ID”作为外键,如何将订单中的每一项商品与“商品表”中的具体商品关联起来。这种“形象化”的讲解,让我对这些核心概念有了深刻的理解,也为后续学习SQL查询和数据库设计打下了坚实的基础。 然而,这本书最让我惊艳的,是其“习题解答”部分。它不仅仅是简单地提供答案,更是对解题思路的深度剖析。我记得我在学习SQL的聚合函数和分组查询时,曾经陷入困境。书中针对“统计每个分类下有多少本书”这类习题,作者不仅给出了 `GROUP BY` 和 `COUNT()` 的组合使用方法,还详细解释了 `GROUP BY` 的工作原理,以及如何利用 `HAVING` 子句对分组结果进行过滤。 令我印象深刻的是,作者在讲解一些稍有难度的SQL查询时,会采用“逐步构建”的方式,就像一位经验丰富的老师在一步步指导学生一样。例如,在解答“找出所有购买过‘科幻小说’类书籍的顾客姓名”的习题时,作者会先引导读者思考:如何连接“顾客表”、“订单表”、“订单项表”和“图书表”?如何筛选出“科幻小说”?如何对顾客进行去重?然后,他会一步步地演示如何使用 `INNER JOIN`、`WHERE` 子句,以及 `DISTINCT` 关键字来实现。这种“手把手”的教学方式,让我不仅学会了如何写出正确的SQL,更重要的是理解了SQL的底层逻辑和各种函数的应用场景。 此外,书中关于数据库范式化的讲解,也是我学习路上的“指路明灯”。作者并没有直接罗列1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个从“原始数据表”到“规范化表”的演变过程,循序渐进地引导读者理解数据冗余、数据更新异常等问题,从而理解范式化的必要性和好处。这种“寓教于乐”的讲解方式,让我深刻地理解了规范化设计的意义,以及它对数据库性能和数据一致性的重要影响。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,是一本真正意义上的“指导”书籍。它不仅提供了扎实的理论基础,更通过大量的习题和详尽的解答,帮助读者将理论知识转化为实际应用能力。对于像我这样在数据库领域需要不断精进的从业者来说,它是一次宝贵的知识梳理和能力提升的机会,也为那些想要系统学习数据库的初学者,提供了一条清晰而高效的学习路径。

评分

在我多年的IT生涯中,数据库一直扮演着至关重要的角色,但很多时候,我们对其理解往往停留在“能用就行”的层面,缺乏系统性的深入。直到我翻开《关系数据库基础学习指导与习题解答》,才真正感受到,原来数据库的学习可以如此的深入浅出,如此的贴近实战。 本书的开篇,并没有直接进入冰冷的定义和公式,而是通过一系列极具吸引力的生活化场景,将数据库的概念巧妙地融入其中。比如,如何高效地管理一个音乐播放列表,如何追踪你的健身数据,甚至是如何构建一个简单的在线社交网络。这些生动有趣的例子,让我瞬间感受到数据库的实用性和重要性,从而激发了我进一步探索的兴趣。作者用“信息管理”这个更容易理解的词汇来引导读者,而非直接使用“数据库”这个可能带有一定技术门槛的术语,这种做法非常高明。 在讲解关系模型的核心概念时,作者展现了非凡的逻辑性和条理性。他并没有一次性抛出“实体”、“属性”、“关系”、“约束”等专业术语,而是将它们拆解成一个个易于理解的组成部分。例如,在讲解“实体”时,作者会用“一本书”、“一个用户”来比喻,而在讲解“属性”时,则会用“书名”、“作者”、“出版日期”、“注册邮箱”、“用户名”来举例。这种“由具体到抽象”的讲解方式,让初学者能够轻松地掌握这些基础概念,也让我这个“老兵”重新审视了这些基础概念的本质。 我特别欣赏书中对“键”的讲解。主键、外键、候选键……这些概念是理解数据间关联的关键。作者没有仅仅停留在文字定义上,而是通过一个“学生-课程”的例子,生动地展示了主键如何唯一标识一个学生,外键如何将学生与他们选择的课程关联起来。此外,书中还详细介绍了不同类型的键在数据库设计中的作用,这为读者构建健壮的数据库提供了理论基础。 然而,这本书最让我眼前一亮的,是其“习题解答”部分。它不仅仅是简单地提供答案,更是对解题思路的深度剖析。我记得我在学习SQL的连接(JOIN)操作时,曾经一度感到困惑。书中针对“查找所有选修了‘数据库原理’课程的学生姓名”这类习题,作者不仅给出了使用 `INNER JOIN` 的 SQL 语句,还详细解释了为什么选择内连接,以及如何通过“学号”将“学生表”和“选课表”连接起来,并进一步通过“课程ID”与“课程表”连接,最终筛选出符合条件的记录。 令我印象深刻的是,作者在讲解一些稍有难度的SQL查询时,会采用“逐步构建”的方式,就像一位经验丰富的老师在一步步指导学生一样。例如,在解答“找出每个部门薪资最高的员工姓名及其薪资”的习题时,作者会先引导读者思考:如何分组?如何找到每个组的最大值?如何将这个最大值与原始数据关联起来?然后,他会一步步地演示如何使用 `GROUP BY`、`MAX()`、`HAVING`,甚至是通过子查询或者窗口函数来实现。这种“手把手”的教学方式,让我不仅学会了如何写出正确的SQL,更重要的是理解了SQL的底层逻辑和各种函数的应用场景。 此外,书中关于数据库范式化的讲解,也是我学习路上的“指路明灯”。作者并没有直接罗列1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个从“原始数据表”到“规范化表”的演变过程,循序渐进地引导读者理解数据冗余、数据更新异常等问题,从而理解范式化的必要性和好处。这种“寓教于乐”的讲解方式,让我深刻地理解了规范化设计的意义,以及它对数据库性能和数据一致性的重要影响。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,是一本真正意义上的“指导”书籍。它不仅提供了扎实的理论基础,更通过大量的习题和详尽的解答,帮助读者将理论知识转化为实际应用能力。对于像我这样在数据库领域需要不断精进的从业者来说,它是一次宝贵的知识梳理和能力提升的机会,也为那些想要系统学习数据库的初学者,提供了一条清晰而高效的学习路径。

评分

作为一个在IT行业摸爬滚打多年的“老兵”,我深知系统学习的重要性。很多时候,我们所接触到的数据库知识,往往是零散的,不成体系的。即便是一些所谓的“入门书籍”,也常常存在理论晦涩、案例陈旧、练习不足等问题。《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,在我看来,恰恰弥补了这些不足,为读者提供了一个扎实、全面的学习平台。 这本书最吸引我的地方,是其“理论与实践相结合”的理念。作者并没有将数据库理论包装成高高在上的学术概念,而是从我们日常生活中遇到的各种信息管理场景出发,例如如何管理你的电影收藏、如何追踪你的旅行足迹,甚至是构建一个简单的在线论坛。这些贴近生活的例子,能够迅速拉近读者与数据库的距离,让他们理解学习数据库的实际意义,而不是为了应付考试或完成任务。 在阐述关系模型的核心概念时,作者展现了非凡的逻辑清晰度和教学艺术。他并没有一次性抛出“实体”、“属性”、“关系”、“约束”等专业术语,而是将它们拆解成一个个易于理解的组成部分。例如,在讲解“实体”时,作者会用“一本书”、“一个用户”来比喻,而在讲解“属性”时,则会用“书名”、“作者”、“出版日期”、“注册邮箱”、“用户名”来举例。这种“由具体到抽象”的讲解方式,让初学者能够轻松地掌握这些基础概念,也让我这个“老兵”重新审视了这些基础概念的本质。 我特别欣赏书中对“键”的讲解。主键、外键、候选键……这些概念是理解数据间关联的关键。作者没有仅仅停留在文字定义上,而是通过一个“学生-课程”的例子,生动地展示了主键如何唯一标识一个学生,外键如何将学生与他们选择的课程关联起来。此外,书中还详细介绍了不同类型的键在数据库设计中的作用,这为读者构建健壮的数据库提供了理论基础。 然而,这本书最让我眼前一亮的,是其“习题解答”部分。它不仅仅是简单地提供答案,更是对解题思路的深度剖析。我记得我在学习SQL的连接(JOIN)操作时,曾经一度感到困惑。书中针对“查找所有选修了‘数据库原理’课程的学生姓名”这类习题,作者不仅给出了使用 `INNER JOIN` 的 SQL 语句,还详细解释了为什么选择内连接,以及如何通过“学号”将“学生表”和“选课表”连接起来,并进一步通过“课程ID”与“课程表”连接,最终筛选出符合条件的记录。 令我印象深刻的是,作者在讲解一些稍有难度的SQL查询时,会采用“逐步构建”的方式,就像一位经验丰富的老师在一步步指导学生一样。例如,在解答“找出每个部门薪资最高的员工姓名及其薪资”的习题时,作者会先引导读者思考:如何分组?如何找到每个组的最大值?如何将这个最大值与原始数据关联起来?然后,他会一步步地演示如何使用 `GROUP BY`、`MAX()`、`HAVING`,甚至是通过子查询或者窗口函数来实现。这种“手把手”的教学方式,让我不仅学会了如何写出正确的SQL,更重要的是理解了SQL的底层逻辑和各种函数的应用场景。 此外,书中关于数据库范式化的讲解,也是我学习路上的“指路明灯”。作者并没有直接罗列1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个从“原始数据表”到“规范化表”的演变过程,循序渐进地引导读者理解数据冗余、数据更新异常等问题,从而理解范式化的必要性和好处。这种“寓教于乐”的讲解方式,让我深刻地理解了规范化设计的意义,以及它对数据库性能和数据一致性的重要影响。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,是一本真正意义上的“指导”书籍。它不仅提供了扎实的理论基础,更通过大量的习题和详尽的解答,帮助读者将理论知识转化为实际应用能力。对于像我这样在数据库领域需要不断精进的从业者来说,它是一次宝贵的知识梳理和能力提升的机会,也为那些想要系统学习数据库的初学者,提供了一条清晰而高效的学习路径。

评分

作为一名在数据库领域“摸爬滚打”了多年的从业者,我深知系统性学习的重要性。很多时候,我们所接触到的数据库知识,往往是零散的,不成体系的。即便是一些所谓的“入门书籍”,也常常存在理论晦涩、案例陈旧、练习不足等问题。《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,在我看来,恰恰弥补了这些不足。 首先,这本书的切入点非常巧妙。它没有直接抛出冰冷的理论概念,而是从我们生活中常见的场景入手,比如如何管理一本电子书的藏书目录,如何追踪你的健身数据,甚至是如何构建一个简单的社交网络。这些贴近生活的例子,让读者能够迅速感受到数据库的实用性和重要性,从而激发学习的兴趣。我尤其喜欢作者用“信息管理”这个更易于理解的词汇来引导读者,而非直接使用“数据库”这个可能带有一定技术门槛的术语。 在讲解关系模型的核心概念时,作者展现了极强的逻辑性和条理性。他并没有一次性抛出实体、属性、关系、约束等一堆术语,而是将它们拆解开来,一个一个地进行讲解。例如,在解释“实体”时,作者会用“一本书”、“一个人”来类比,而在解释“属性”时,则会用“书名”、“作者”、“出版日期”来举例。这种“由具体到抽象”的讲解方式,让初学者更容易理解和接受。 我特别欣赏书中对“键”的阐释。主键、外键、候选键、外键……这些概念是关系数据库的基石,但往往也是初学者容易混淆的地方。作者通过一个“学生-课程”的例子,将这些概念讲解得淋漓尽致。他不仅解释了主键如何唯一标识一个实体,外键如何建立实体之间的关联,还详细说明了不同类型的键在数据库设计中的作用。这种由浅入深、循序渐进的讲解,让我对这些核心概念有了更牢固的掌握。 而这本书的“精华”所在,无疑是其“习题解答”部分。在讲解完每个重要的知识点后,作者都精心设计了一系列习题,而且每一个习题都附有详细的解答。我记得我在学习SQL语句时,曾经被“连接”(JOIN)操作搞得晕头转向。但在这本书中,作者针对内连接、左连接、右连接、全连接等各种JOIN类型,设计了非常有针对性的习题,并且对解题思路进行了非常细致的剖析。 让我印象深刻的是,作者在解答SQL习题时,不仅仅是给出最终的SQL语句,而是会一步一步地解释查询的逻辑。例如,在讲解如何使用JOIN查询“所有选修了‘计算机科学’课程的学生”时,作者会先分析需要连接哪些表(例如“学生表”、“选课表”、“课程表”),然后说明如何通过共同的字段(例如“学号”、“课程ID”)建立连接,最后如何通过WHERE子句筛选出符合条件的记录。这种“庖丁解牛”式的讲解,让我不仅学会了如何写出正确的SQL,更重要的是理解了SQL的内在逻辑。 此外,书中对数据库范式化的讲解,也是我非常看重的一部分。作者并没有直接抛出1NF、2NF、3NF的定义,而是通过一个“原始数据表”的不断演变过程,引导读者自己去发现数据冗余、函数依赖等问题,从而理解范式化的必要性和优势。这种“引导式”的学习过程,比直接记忆定义要深刻得多。 我也很赞赏书中对“事务”的讲解。作者通过一个经典的银行转账案例,将ACID(原子性、一致性、隔离性、持久性)这四个抽象的特性,变得生动而易于理解。他详细解释了为什么需要事务,以及在并发操作下,事务如何保证数据的完整性和可靠性。这种从实际业务场景出发的讲解,让我对数据库的底层机制有了更深入的认识。 总而言之,《关系数据库基础学习指导与习题解答》这本书,是一本真正意义上的“指导”书籍。它不仅提供了扎实的理论基础,更通过大量的习题和详尽的解答,帮助读者将理论知识转化为实际应用能力。对于我这样的数据库从业者来说,它是一次绝佳的知识梳理和能力提升的机会,也为那些想要系统学习数据库的初学者,提供了一条清晰而高效的学习路径。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有