Dante Philomythes and Philosopher

Dante Philomythes and Philosopher pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Cambridge University Press
作者:Patrick Boyde
出品人:
页数:420
译者:
出版时间:1983-04-29
价格:USD 75.00
装帧:Paperback
isbn号码:9780521273909
丛书系列:
图书标签:
  • 但丁
  • 哲学
  • 文学
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具体描述

Review

'Dr Boyde has performed a valuable service in taking the reader through a tangled forest of Christian Aristotelianism, showing exactly where Dante followed or diverged from his various authorities. He has helped us to understand with greater precision just what Dante thought and why.' Times Literary Supplement

'The ultimate purpose of Boyde's study ... is to show that accurate science, daring vision and exquisite language are forged into an indissoluble poetic unity ... The reader of this book will find time and again how difficult passages can be elucidated to reveal both this inner unity of science and poetry and their participation in a single conception of the cosmos, and he will be delighted by the illumination given by broad and exact scholarship ...' Times Higher Education Supplement

Product Description

This book is devoted to a full and lucid exposition of Boyde's ideas. In the first two parts, the author presents a systematic account of the universe as Dante accepted it, and explains the processes of 'creation' and 'generation' as they operate in the non-human parts of the cosmos. Dr Boyde then shows how the two processes combine in Dante's theory of human embryology, and how this combination affects the issues of love, choice and freedom. The third and last part of the book consolidates these expository sections with a generous selection of quotations from Dante's authorities and from his own works in prose. At the same time, the book offers far more than a clear account of Dante's cosmology and anthropology. Dr Boyde is interested in Dante's ideas in so far as they inspired and gave shape to the Divine Comedy. Furthermore, in every chapter he demonstrates how the relevant concepts and habits of thought were transmuted into imagery, symbolism, and dramatic scenes, or simply transformed by the energy and concision of Dante's poetic style.

智慧的迷宫:文本解构与意义追寻 图书名称: 智慧的迷宫:文本解构与意义追寻 作者: [此处留空,或填写虚构作者名] 出版社: [此处留空,或填写虚构出版社名] 页数: [此处留空,或填写虚构页数] 装帧: 精装/平装 --- 内容简介 一、 序言:被遗忘的文本与重生的解读 《智慧的迷宫:文本解构与意义追寻》是一部深度探究西方思想史上关键文本的理论与实践之作。本书并非对既有经典进行简单的综述或赞颂,而是旨在拆解那些看似坚不可摧的思想堡垒,揭示其内部的结构性矛盾、被有意无意遮蔽的权力运作,以及隐藏在严谨逻辑之下的隐秘假设。我们聚焦于“文本性”本身——文字如何构建现实,语言如何限定认知,以及诠释的无限循环如何将我们永远困于意义的迷宫之中。 本书的基础论点在于:任何被奉为圭臬的经典文本,都不过是特定历史语境下的产物,其意义并非永恒固定,而是依赖于阐释者的在场。我们摒弃了寻求“作者本意”的徒劳努力,转而关注文本在被阅读、被引用、被误读的过程中所产生的能量释放与意义变异。 二、 结构与解构:工具箱的构建 本书的理论框架建立在对后结构主义哲学思潮的批判性吸收之上。我们首先构建了一个“解构工具箱”,这并非一套僵硬的教条,而是用于剖析复杂思想体系的分析工具。 1. 二元对立的颠覆: 我们详细考察了西方形而上学赖以建立的中心范式——如:逻各斯/非逻各斯、在场/缺席、理性/感性、主体/客体。通过德里达式的“延异”(différance)概念,我们展示了这些对立如何被一种等级制度所支配,而解构正是通过对次要项(如非逻各斯、缺席)的重新价值化,来瓦解等级的权威性。每一个案例研究都将从识别文本中的核心二元对立开始。 2. 隐秘的边界与排除性: 文本的构建往往是通过定义“什么不是它”来实现的。本书探讨了文本如何划定知识的边界,将异质的声音、边缘的经验排除在外。我们将分析经典论述中那些“沉默的角落”,那些被简化、被归类或被彻底否定的领域。例如,在对“普遍人”的论述中,性别、阶级和地域的差异是如何被系统性地抹去的。 3. 异质性的渗入: 我们研究了文本在传播过程中,如何不可避免地吸收和转化那些与其核心论点相悖的元素。这些“异质性”的碎片如同病毒一般,潜伏在文本结构之中,并在新的语境下激活,引发意义的漂移。这要求读者发展一种“敏感的阅读”,察觉文本的裂缝与张力。 三、 案例剖析:思想史的非线性阅读 本书的实践部分通过对三个截然不同领域经典文本的深度解构,展示了解构方法的有效性。 案例一:柏拉图的“洞穴寓言”与“光明”的政治性。 我们不会满足于将“洞穴”理解为无知,“光明”理解为真理的传统阐释。相反,我们将深入挖掘“洞穴”作为社会空间的物质性,以及“光明”作为一种统治技术的内在要求。谁有权定义“光”?谁被授权去引导他人走出黑暗?我们将分析“光明”的绝对性如何服务于哲学王(Philosopher King)的权威,以及被放逐者(Socrates之死)的悲剧性,是如何被塑造成对普遍理性的最终确认。 案例二:笛卡尔的“我思故我在”与主体构建的陷阱。 笛卡尔的认识论被视为现代性的基石,但本书将考察“思”的纯粹性是如何以牺牲身体、感官经验乃至他者存在为代价的。我们将探讨“在”(is)这个动词的本体论权重,以及“我”是如何通过对“非我”的绝对分离,才能确立其自身的主体地位。此处的解构侧重于分析“自我”在建立其确定性过程中所必须进行的“自我抹除”。 案例三:康德的“崇高”概念与审美判断的边界。 康德试图在感官与理智之间架设桥梁,但在对“崇高”的描述中,我们发现了一种无法被完全消化的体验——那种压倒性的、无法被认知概念完全把握的体验。本书将此视为康德体系内部的“异物”,并分析这种“不适感”如何暴露出启蒙理性在面对无限性时的脆弱性。对“崇高”的分析,将引导我们思考审美经验是否始终携带着一种对既有秩序的潜在颠覆力量。 四、 诠释的伦理:在不确定性中前行 解构并非通往虚无主义的坦途。本书的最后部分转向了诠释的伦理学维度。如果意义是流动的,如果文本的封闭性只是一个幻觉,那么我们作为阅读者应该如何行动? 我们主张一种“负责任的开放性”。这意味着认识到每一次阅读都是一次干预,而非被动的接受。真正的文本研究者,不应寻求终极答案,而应致力于深化问题的复杂性。这种伦理要求我们正视自身解读立场(历史、文化、偏见)的局限性,并鼓励在解读中引入异质的、被压抑的声音。 《智慧的迷宫》是一次对知识生产机制的深刻反思,它邀请读者放下对确定性的渴望,勇敢地进入文本的褶皱之中。在这里,思想的乐趣不在于找到出口,而在于领略迷宫本身的精妙结构,并在无尽的回响中发现新的可能性。本书旨在为那些对思想史抱有批判性热情的学者、学生和普通读者,提供一套审视世界和文本的全新透镜。 ---

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