小学英语三年级上

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出版者:新疆青少年
作者:潘庆//严敏//杨秀君|主编
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2010-6
价格:18.80元
装帧:
isbn号码:9787537164627
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《现代汉语语法精要》 内容简介 本书旨在为学习者提供一部系统、深入且兼具实用性的现代汉语语法参考与学习用书。它不仅仅是一本简单的工具书,更是一部全面解析汉语结构、梳理语用逻辑的学术著作。全书立足于当代汉语的实际运用,融合了最新的语言学研究成果,旨在帮助读者构建扎实、系统的语法知识体系,提升对汉语的理解深度和表达的准确性。 第一部分:绪论与基础概念 本部分首先界定了现代汉语语法的研究范畴与对象,明确了不同于传统国文教育的现代语言学视角。详细阐述了“词”、“语素”、“词组(短语)”、“句子”等基本分析单位的内涵与外延。特别对“语素”进行了细致的划分,区分了自由语素与粘着语素,实词语素与虚词语素,为后续的构词法分析奠定基础。 语言单位的层级结构: 从最小的意义单位(语素)到最大的交际单位(语篇)进行层级划分,清晰展示了汉语的组织脉络。 语法功能的界定: 探讨了语法关系如何通过词序、虚词(如助词、介词)和词形变化(在汉语中主要体现为重叠、儿化等)来体现,强调了汉语中“形合”与“意合”并重的特点。 第二部分:词法与构词学 本部分聚焦于词的内部结构及其构成方式,深入剖析了现代汉语词汇的生成机制。 词的内部结构: 详细分析了双音节词、多音节词的构成模式,如联合式、偏正式、动宾式、补充式等。辨析了“词化了的短语”与“纯粹的短语”之间的界限。 构词方式的全面梳理: 系统介绍了汉语的四大类构词法: 派生(Derivation): 重点分析了前缀(如“老-”、“第-”)、后缀(如“-子”、“-头”、“-化”)的功能和意义增补作用。 复合(Compounding): 详尽论述了联合、偏正、动宾、主谓、补充等五种复合结构,并辅以大量的实例区分其语法功能差异。 重叠(Reduplication): 探讨了重叠在表示程度、持续、尝试等不同语义上的精妙运用,以及不同词性(动词、形容词)的重叠规则。 转化(Conversion): 深入分析了词类活用现象,即一个词语在不改变形式的情况下,担任了不同语法成分(如名词作状语,形容词作谓语)的情况,强调其语用驱动性。 第三部分:句法结构与成分分析 本部分是全书的核心,旨在提供一个严谨的句子分析框架。它超越了传统的“主谓宾”结构,引入了功能语法的视角,对句子成分进行细致的功能性划分。 句子成分的辨识与功能: 主语与谓语: 详述主语的类型(名词性、代词性、短语性主语)及其与谓语动词或形容词的关系。重点分析了“是...的”强调句中主语的特殊地位。 谓语的类型: 区分了动词性谓语(及物/不及物)、形容词性谓语、名词性谓语和主谓短语作谓语的结构,及其在句内对宾语的支配能力。 补语系统(Complements): 这是汉语句法分析的难点和重点。本书将补语系统细分为结果补语、趋向补语(单音节与双音节)、程度补语、可能补语、数量补语(如“一趟”、“一遍”)和情态补语,并详细解释了它们与核心动词的结合限制。 状语与定语: 明确区分了状语(修饰谓语中心)和定语(修饰中心语),并探讨了它们在句子中的位置(前置与后置)对句子意义和语流的影响。 句式的类型学考察: 陈述句、疑问句、祈使句: 针对疑问句,系统分析了正反问句、选择问句和反身疑问句(“...吗?”、“...呢?”、“...不是/没有?”)的构造规则。 特殊句式: 深入剖析了把字句、被字句(强调处置和被动)、“把”字句与“被”字句的适用语境差异、表态差异及语用限制。此外,还探讨了兼语句(如“叫”、“让”、“使”)和存现句的句法特点。 第四部分:语用与语义的语法体现 本部分将语法分析提升到交际层面,探讨了语言形式背后的意义和使用语境。 助词的精讲: 集中讨论了结构助词(“的”、“地”、“得”)的严格区别与混用现象的辨析;动态助词(“了”、“着”、“过”)在表示体貌上的细微差别。 话题与焦点: 从信息结构的角度解释了汉语中“话题-评述”结构的主导地位,以及如何通过语序调整(如“是...的”结构,或状语前置)来突出句子的信息焦点。 关联词与复句结构: 全面梳理了并列关系、选择关系、转折关系、因果关系、假设关系等常见的复句关联词及其在句间连接中的句法功能和语义约束。 本书特色: 1. 兼顾理论深度与实际应用: 理论分析严谨,但始终以现代口语和书面语材料为依托,使学习者能够立即在实际表达中运用所学知识。 2. 系统性与层级性: 遵循从语素到词、从词到短语、从短语到句子的分析逻辑,确保知识体系的连贯无碍。 3. 问题导向: 针对学习者在掌握汉语语法时最常遇到的难点(如补语的辨析、特殊句式的语用限制),提供了详尽的解释和对比分析。 本书适合作为高等院校中文系、对外汉语专业学生的专业教材或参考书,也适合所有希望系统提升汉语书面和口头表达能力的进阶学习者研习。通过本书的学习,读者将能够精准地分析和构建复杂的汉语语句,真正掌握汉语这门语言的内在逻辑。

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