鸟山明,(Toriyama Akira),日本爱知县人,生于1955年4月5日。
1974年从县立工业高中设计科毕业,进了一家广告设计公司,从事设计工作。由于他经常迟到,只干了3年就辞职了。有一天,他在茶馆里看见『少年跳跃』周刊,被漫画征稿的奖金吸引住了,满心欢喜地把应征稿件送去,却落选了。他没有甘心,又画了一幅送去。就这样,不断的投稿,终于在1978年他的『岛上漫游』在『少年跳跃』上刊出了。这是他第一次崭露头角。
1979年,他的『阿拉蕾』(即『IQ博士』)开始在『少年跳跃』上连载。故事中的天才博士和他制造的机器娃娃阿拉蕾引起了读者极大的兴趣。
1981年,『阿拉蕾』被制成动画。阿拉蕾常说的那些不规范的地方话一时成了大街小巷的流行语言,阿拉蕾的形象被印制在各种商品上,人们把这一年称作〖阿拉蕾年〗。
1984年,令人着迷的作品『龙珠』登场。
1992年又推出『龙珠』续集。这部长篇巨作在『少年跳跃』上连载7年,故事中孙悟空父子和那7颗能满足人们心愿的龙珠,把读者从山村引到城市,从地球引到外星,又从现在引到未来。
鸟山明先生除画漫画外,还从事电子游戏机软件的造型设计、脚本创作等工作。
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作为一个热衷于发掘故事背后深层寓意的读者,我总是被那些充满独特魅力的书名所吸引。“I.Q.博士(10)”这个书名,就是如此。它不像其他作品那样直抒胸臆,而是留下了充足的空间,供读者去联想和解读。我首先注意到了“I.Q.博士”这个称号,这无疑暗示着故事的核心将围绕着高智商、逻辑推理以及可能存在的思维挑战展开。而括号里的“(10)”则像是一个神秘的密码,为整个故事增添了一抹别样的色彩。它可能代表着博士所处的某个阶段,或者是他需要完成的十项关键任务。我开始在脑海中构思:这位博士会不会是一位游走于正义与灰色地带的侦探,用他非凡的智慧侦破一桩桩离奇的案件?或者,他可能是一位在某个领域拥有顶尖才能的科学家,正致力于解决人类面临的重大难题。这个书名,就像是一幅未完成的画卷,邀请我去细细品味,去探索“10”所代表的含义,以及这位“I.Q.博士”身上蕴含的无限可能。
评分我对那些能够激发深度思考,同时又蕴含着人文关怀的作品有着特殊的偏爱。当我看到“I.Q.博士(10)”这个书名时,我的兴趣立刻被点燃了。它没有用华丽的辞藻,也没有制造冗余的悬念,而是用一个简洁却极富想象力的组合,勾勒出一个引人入胜的形象。“I.Q.博士”这个称谓,本身就蕴含着智慧、理性以及对人类思维极限的探索。而那个数字“10”,则为这个形象增添了一层更加具体的意义。它可能代表着某种程度的精进,十次关键的突破,抑或是十个难以逾越的障碍。我开始想象,这位博士的面貌,他是否是一位饱经风霜的智者,用他超凡的智慧去揭示世界的真相?亦或是一位年轻有为的科学家,在实验室里孜孜不倦地追求着科学的极致?这个书名,就像是一颗精心打磨的宝石,其深邃的光芒,让我对书中即将展现的智慧火花,以及“10”所象征的深刻内涵,充满了无限的期待。
评分当我第一次瞥见“I.Q.博士(10)”这个书名时,一股强烈的神秘感便油然而生。它不像那些直白的标题,而是用一种更加内敛、更具暗示性的方式,悄然吸引着我的目光。我立刻联想到,这位“I.Q.博士”绝非等闲之辈,他身上定然肩负着某种非凡的使命,或者掌握着某种足以改变世界的知识。那个括号里的数字“10”,更是为这份神秘感增添了一层维度。它可能是一个重要的数字代码,一个解开谜团的关键线索,甚至可能代表着一个庞大计划的执行阶段。我开始设想,这位博士所面对的局面,或许是极其复杂且充满挑战的,他的每一次决策,每一次计算,都可能牵动着全局。我脑海中浮现出许多画面:可能是博士身处某个高科技实验室,正进行着一项前所未有的研究;亦或是他置身于危机四伏的环境,用超乎常人的智慧化解重重困难。这个书名,就像是一扇开启未知领域的大门,邀请我去探索其中隐藏的智慧与奥秘,去感受“10”所代表的意义,以及这位“I.Q.博士”非凡的人生轨迹。
评分一直以来,我都对那些能够深入剖析人性、同时又带着一丝哲学思考的读物情有独钟。近期有幸接触到一本让我耳目一新的作品,虽未深入其具体情节,但从书名“I.Q.博士(10)”所传递出的信息,便足以勾起我强烈的好奇心。首先,“I.Q.博士”这个称谓本身就充满了象征意义,它暗示着智慧、理性,甚至可能是一种超凡的洞察力。而括号里的“(10)”则增添了一层神秘感,是在暗示博士的某项特殊能力达到十级?还是指代着某个重要的周期或阶段?这种简洁却又富有想象空间的名字,立刻在我脑海中构建起一个充满魅力的角色形象。我设想着,这位“I.Q.博士”定然不是一个简单的学者,他或许是一位身处绝境的智者,亦或是一位游走在灰色地带的神秘人物。书名中的数字“10”更像是为故事设定了一个潜在的基调,也许是十个严峻的挑战,十个惊人的发现,或者十个关于自我超越的深刻领悟。这样的书名,就像是一扇紧闭的门,门后藏着怎样的精彩,全凭读者的想象去填充。它激发了我对智力、对人类潜能边界的无限遐想,我迫不及待地想知道,这位“I.Q.博士”究竟会带领我进入一个怎样的思维世界,他所经历的“10”又意味着什么,是否会是一场颠覆我认知的冒险。
评分我一直以来都很欣赏那种能够将宏大叙事与细腻情感巧妙融合的文学作品。初次邂逅“I.Q.博士(10)”这个书名,便让我有种莫名的亲近感。它没有直接点明故事的核心冲突,也没有刻意营造悬念,反而是通过一个极具辨识度的名字,引导读者去主动探索。我想象中的“I.Q.博士”可能不是一个传统的英雄人物,他或许更像是一位深思熟虑的思想家,亦或是一位身处困境却依然坚持理性的探索者。那个数字“10”就像是为整个故事打上了一个独特的烙印,它可能象征着某种极限,或者是某种完整的轮回。我开始在脑海中勾勒出各种可能性:也许是十个关键的转折点,每一个都将博士推向新的境地;或许是十个关乎人类未来的终极谜题,博士需要一一破解。这种含蓄而不失力量的书名,成功地激发了我对故事潜在主题的思考,它让我联想到那些关于智慧、关于选择、关于命运的永恒命题。我期待着,在阅读的过程中,能够跟随“I.Q.博士”的脚步,去感受他所经历的那些“10”,去体验智慧的闪光,也去品味人性的复杂。
评分#沐雨斋悦读#又看到了不少龙珠的人物造型呢,摘家…
评分新角色摘氏一家人登场。这下企鹅村一众应该是基本到齐了。长篇而无厘头的运动会,果然以出人意料的状况内收尾。太郎作为企鹅村唯一的正常男人(存疑)真是艰难辛酸。鸟山老师当年的真容大曝光。
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