具体描述
《听听孩子怎么说(白金升级版)》简介：2009年春，《听听孩子怎么说(白金升级版)》作者，家庭教育专家章创生与一批同仁通过网络、信函及相关老师，以信件形式征集了全国近万名学生对学习、家庭及社会生活的意见。之后，经反复斟酌，从中精选50余封最能反映中国教育现状的来信编纂成《听听孩子怎么说(白金升级版)》这本书，并在信后附上给老师、孩子，尤其是家长的针对性建议。父母是孩子最初和最有影响力的老师，《听听孩子怎么说(白金升级版)》告诉家长如何说孩子才会听，怎样做才能好妈妈胜过好老师、好爸爸胜过好老师！
作者简介
章创生，家庭教育专家，访美学者。曾任大、中学教师，著名中国百佳电视栏目《雾都夜话》编导、创作室主任，重庆朗诵艺术团团长。中国名校重庆巴蜀小学特聘顾问，《教育故事》季刊执行主编。著有《听听孩子怎么说》《陪读母亲》《获奖的人》《我和父亲》《父亲的隐私》等20余部书籍及电视畅销作品。
目录信息
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读后感
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用户评价
读《听听孩子怎么说》这本书，我感觉像是经历了一场心灵的洗礼。它让我从一个“家长”的视角，回归到一个“人”的视角，去重新审视自己和孩子之间的关系。我一直以为，父母就应该是一个“权威”，对孩子发号施令，替他们做决定。但这本书告诉我，真正的爱，是看见孩子的独立人格，是尊重他们的想法，是给予他们探索世界的自由。书中关于“倾听”的论述，给我留下了深刻的印象。它不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受，去理解。当我真正开始用心去倾听孩子时，我发现他们眼中的世界，是多么的色彩斑斓，是多么的充满好奇。我开始放下自己的预设，放下自己的急切，去跟随孩子的节奏，去欣赏他们的闪光点。这本书让我明白，父母的角色，更像是一个“支持者”，一个“引导者”，而不是一个“管理者”。当我把重心放在“倾听”和“理解”上时，亲子关系自然而然地变得更加和谐、更加融洽。这是一种润物细无声的改变，但却带来了深远的影响。
评分《听听孩子怎么说》这本书，为我打开了一扇通往孩子内心世界的大门。在此之前，我对孩子的理解，很大程度上停留在表层，他们开心了，我就跟着开心；他们难过了，我就着急。但很少能真正走进他们内心深处，去了解他们为什么会开心，又为什么会难过。这本书就像是一本“解读孩子密码”的秘籍，它用生动有趣的语言，结合大量的真实案例，教会我如何去“听懂”孩子。我尤其喜欢书中关于“积极倾听”的技巧，不仅仅是用耳朵去听，更重要的是用心去感受，去回应。书中提到了很多具体的方法，比如复述孩子的话，表达对孩子情绪的理解，以及提出开放性的问题，这些技巧看似简单，但实践起来却非常有力量。我尝试着在日常生活中运用这些技巧，惊讶地发现，孩子和我之间的沟通变得顺畅多了。他们不再像以前那样，一遇到问题就沉默或者躲避，而是愿意和我分享他们的烦恼，也愿意听我的建议。这本书让我明白，亲子关系的基础，在于真诚的沟通和相互的理解。当我们愿意放下自己的身段，真正地去倾听孩子，去理解他们的世界，孩子也会回馈给我们更多的信任和亲近。
评分《听听孩子怎么说》这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一面镜子，映照出我在育儿过程中可能存在的盲点和误区。我一直以为自己是个很开明的父母，愿意听孩子说话，但读了这本书才发现，我所谓的“听”，很多时候是一种“伪倾听”，是带着评判、带着急于纠正的预设去听。书中的例子让我猛然惊醒，我可能在孩子兴致勃勃地分享他们的“奇思妙想”时，不自觉地打断他们，告诉他们“这样不对”；可能在孩子因为一些小事而情绪崩溃时，不耐烦地责备他们“怎么这么不懂事”。这本书就像是在告诉我，孩子需要的不仅仅是我们的说教和指导，更重要的是我们愿意花时间和耐心去陪伴，去倾听他们内心的声音，去理解他们行为背后的动机。它教会我，孩子的每一个“为什么”背后，都可能隐藏着对世界的好奇；孩子的每一次“不听话”，都可能是在探索自己的边界。我开始尝试着改变自己的沟通方式，不再急于给出答案，而是先去倾听，去提问，去引导。当我真的放慢脚步，用心去听，我发现孩子给我的回应是多么的令人惊喜。他们开始愿意和我分享更多，也更愿意听我的建议。这是一种潜移默化的改变，但效果却显而易见。
评分《听听孩子怎么说》这本书，彻底颠覆了我之前对亲子沟通的一些固有认知。一直以来，我总觉得和孩子沟通是一件很“费力”的事情，他们似乎总是不按常理出牌，让我捉摸不透。这本书却以一种非常温柔而有力的方式，告诉我，其实孩子的心灵并不复杂，只是我们需要找到正确的方法去“解码”。我最受启发的是书中关于“理解孩子行为背后的需求”的论述。比如，孩子哭闹，可能不仅仅是因为委屈，也可能是因为疲惫、饥饿，或者只是需要一个拥抱。我以前总是急于制止孩子的哭闹，而忽略了探究他们哭闹的真正原因。这本书教我，当孩子出现负面情绪时，首先要做的不是评判，而是去理解和接纳。当我学会了用接纳的态度去回应孩子时，我发现他们的情绪反而更容易平复，也更愿意和我沟通。这本书为我提供了一套非常实用的沟通工具，让我能够更从容地面对亲子关系中的各种挑战。我感觉自己不再是那个“手足无措”的父母，而是一个更有智慧、更有力量的引路人。
评分终于读完了《听听孩子怎么说》，心中百感交集。这本书带给我的，不仅仅是育儿的理论知识，更是一种全新的育儿理念。我以前总以为，教育孩子就是要把他们塑造成我期望的样子，却忽略了他们本身的独特性和自主性。书中强调的“看见”和“倾听”孩子，让我深刻反思了自己的教育方式。我开始意识到，很多时候，我并没有真正“看见”我的孩子，我只看到了我想看到的部分，而忽略了他们真实的感受和需求。这本书就像是一面镜子，照出了我作为父母的不足之处，也指引了我前进的方向。我特别喜欢书中关于“共情”的章节，它教我如何站在孩子的角度去思考问题，如何去理解他们的情绪。当我尝试着去共情时，我发现很多原本棘手的亲子矛盾，都迎刃而解了。孩子也变得更愿意和我分享，也更愿意接受我的建议。这本书让我明白，教育的本质，是唤醒，而不是塑造。而唤醒的前提，是真诚的倾听和深刻的理解。
评分这本《听听孩子怎么说》的出现，对我来说，简直是及时雨。作为一个在职场和家庭之间疲于奔命的妈妈，我常常觉得自己的耐心在一点点被消磨，对孩子的教育也变得越来越功利和焦虑。我总想着要“赢在起跑线”，要让孩子成为“别人家的孩子”，却忽略了他们本身就是一个独立的个体，有自己的想法，有自己的节奏。书中的一些观点，比如“接纳不完美的自己和孩子”，让我深受触动。我以前总是希望孩子事事完美，一旦他们做得不够好，就会忍不住批评，现在我明白了，正是我的这种期待，给孩子带来了巨大的压力。而当我真正放下对完美的执念，去接纳孩子本来的样子，去欣赏他们的点滴进步时，孩子反而变得更自信，更愿意去尝试。书中对于如何理解孩子的“负面情绪”，比如愤怒、恐惧、嫉妒，也有非常深入的探讨。我以前总是想着要“压制”孩子这些情绪，现在我明白了，情绪本身没有好坏之分，重要的是如何引导孩子去认识和管理自己的情绪。当我学会了用平静、理解的态度去回应孩子的负面情绪时，我发现孩子的情绪反而更容易平复，也更愿意和我沟通。这本书让我重新审视了自己作为一个母亲的角色，不再是那个高高在上的“教育者”，而是那个愿意倾听、陪伴、引导的“同行者”。
评分读完《听听孩子怎么说》，我最大的感受就是，原来和孩子沟通可以如此有学问，又可以如此简单。简单，是因为它回归了最本质的人性需求——被看见、被理解、被尊重；有学问，是因为它提供了一套系统的方法论，让我们这些在育儿道路上可能有些茫然的父母，能够找到方向。书中对于不同年龄段孩子的心理特点和沟通方式的分析，让我豁然开朗。比如，对于年幼的孩子，他们更多的是通过情绪和行为来表达，而我们成年人常常会忽略这些信号，或者用成年人的逻辑去解读，结果往往适得其反。这本书就详细地阐述了如何识别和回应孩子的这些非语言信号，如何用同理心去安抚他们的情绪，从而建立起最初的安全感和信任感。而对于大一些的孩子，他们有了更强的自我意识和独立思考能力，如何与他们平等对话，如何引导他们表达自己的想法，如何帮助他们解决问题，书中都有非常精彩的论述。我特别赞赏书中强调的“非暴力沟通”的理念，它不是让你一味地迁就孩子，也不是让你一味地强硬，而是通过清晰、准确地表达自己的感受和需求，同时倾听和理解对方的感受和需求，找到一个双方都能接受的解决方案。这是一种非常有力量的沟通方式，不仅适用于亲子关系，也同样适用于我们生活中的各种人际关系。
评分《听听孩子怎么说》这本书，让我对“沟通”这个词有了全新的认识。在此之前，我以为沟通就是“说”，就是把自己的想法传达给对方。但这本书让我明白，真正的沟通，是“听”和“说”的有机结合，而且，“听”是更为重要的基础。书中深入浅出地分析了不同年龄段孩子的沟通特点，以及他们在沟通中可能遇到的障碍。我以前总是习惯性地打断孩子，或者在他们还没说完的时候，就急着给出自己的观点，现在我明白了，这样做只会让孩子觉得自己的想法不被重视，从而不愿意再表达。这本书教我如何做一个耐心的倾听者，如何通过一些技巧，鼓励孩子表达自己，比如复述、提问、以及表达理解。我尝试着在和孩子的交流中运用这些技巧，发现孩子比以前愿意说更多的话，也更愿意和我分享他们的喜怒哀乐。更重要的是，我发现当我真正用心去倾听时，我更能理解孩子行为背后的动机，从而能够更有效地引导他们。这本书让我意识到，有效的沟通，是建立良好亲子关系的关键。它不是让你去“控制”孩子，而是让你去“引导”孩子，帮助他们健康成长。
评分终于有机会一睹《听听孩子怎么说》这本书的真容，早有耳闻，但实际翻开书页，那种扑面而来的真诚和智慧，还是让我有些惊喜。作为一个已经为人父母，并且在育儿这条路上摸爬滚打多年的“老兵”，我常常感到在教育孩子的问题上，自己似乎总是在“摸石头过河”，缺乏一些理论指导，更多的是凭着经验和直觉。这本书就像是给我注入了一剂强心针，它没有高高在上地告诉你“应该怎么做”，而是以一种非常平等、温和的姿态，引导我去思考，去倾听。书中的案例，每一个都那么真实，仿佛就是我曾经经历过的场景，那些孩子们的语言，那些困惑，那些小小的叛逆，都让我感同身受。我尤其喜欢书中关于“看见”孩子的部分，很多时候，我们只看到了孩子表面的行为，却忽略了行为背后的原因。是情绪？是需求？是缺乏安全感？当我们学会了透过现象看本质，很多原本棘手的亲子问题，似乎都能迎刃而解。这本书让我意识到，倾听不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受，去理解，去共情。它教我放下自己的预设，放下自己的“过来人”姿态，真正地走进孩子的内心世界。读完这本书，我感觉自己好像打开了一扇新的窗户，看到了一个更广阔、更温情的亲子交流空间。那些原本可能引发冲突的对话，现在在我脑海里，已经有了更温柔的解决方案。
评分读完《听听孩子怎么说》，我最大的收获，不是学会了多少“育儿秘籍”，而是重新找回了与孩子之间失落已久的“连接感”。在快节奏的生活中，我们常常被各种琐事淹没，与孩子的交流也变得越来越碎片化、功利化。我们关注他们的成绩，关注他们的行为规范，却很少有时间去真正地“看见”他们，去倾听他们的心声。这本书就像一股清流，提醒我停下脚步，回归初心。它让我意识到，孩子最需要的，不是物质上的满足，也不是物质上的“成功”，而是父母的爱、陪伴和理解。书中的案例，每一个都那么细腻，那么真实，让我仿佛看到了自己的影子，也看到了我的孩子。那些孩子渴望被关注的眼神，那些藏在话语中的小心翼翼，都让我深感内疚。我开始反思自己，是不是在不经意间，用自己的忙碌和焦虑，疏远了孩子？这本书教会我，如何用“心”去倾听，如何去捕捉孩子言语背后的需求，如何去理解他们行为背后的动机。当我真正开始这样做时，我发现孩子和我之间的关系，发生了微妙而深刻的变化。他们变得更愿意和我分享，也更愿意接受我的引导。这种连接感的恢复，比任何成就都让我感到欣慰。
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