“正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎,三月清明把柳插,四月牡丹正开花,五月龙桥下河坝,六月要把扇子拿,七月双星桥上会,八月中秋看桂花,九月中秋登高去,十月初十打糍粑,冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。”由著名的童诗作家金波选编,著名画家胡永凯绘画的《传统童谣》,囊括了各种各样流传许久的经典童谣,带着宝宝一起来翻开这几本书,让小小的心灵亲近传统,感受汉语的韵律之美。
“春天到了歌儿多,一只蜜蜂一支歌。歌儿飞在花园里,支支都是甜蜜的歌。哎,甜蜜的歌,是蜜蜂的歌。他说春天最温暖,他说春天幸福多。春天到了歌儿多,一只小鸟一支歌。歌儿飞在蓝天里,支支都是快乐的歌。哎,快乐的歌,是小鸟的歌。他说春天最温暖,他说春天幸福多。”这四本《四季儿歌》收录了关于春,夏,秋,冬四个季节的童谣,让孩子们在儿歌里感受四季之美。
胡永凯1945年生于北京,擅长装饰画、连环画。1964 年毕业于中央美术学院附中,
历任上海美术电影制片厂美术设计、上海大学美术学院教师
。作品《消夏》获第六届全国美展优秀作品奖;《荷
韵》获第九届全国美展优秀奖。
田原1925年生于上海,解放后任苏南日报、新华日报美编三十年,擅长漫画、中国画。书画作品曾在30多个国家展出,其书法被启功大师称为“当代郑板桥”。曾获全国连环画奖、书籍装帧奖、动画片奖;《好乖乖》获全国第一届幼儿图书评奖一等奖。
金波
诗人,儿童文学作家。1961年毕业于北京师范学院中文系。
其作品《春的消息》获中国作协首届全国优秀儿童文学奖;《会飞的花朵》获中国新时期优秀少儿文艺读物一等奖;《林中月夜》获中国作协第三届全国优秀儿童文学奖。1992年获国际安徒生奖提名。
花了60多元钱在旧书网上买到了这本《中国童谣》。 在女儿1岁不到的时候,读给她听。 记得,那个时候,她还不大会说话。但是能听懂我给她读的童谣。 第一篇给她读的是: 张打铁, 李打铁, 打把剪刀送姐姐。 姐姐留我歇, 我不歇, 我要回家学打铁。 睡觉前,她都说:娃娃,...
评分值得每个中国孩子收藏的一本童谣书,里面的儿歌是妈妈的妈妈小时候曾经唱过的,我也能和孩子一起享受童年了。万岁!
评分团子小姐已经半岁多了,虽然她其实还不懂得很多话语的具体意思,但是我们已经开始挑选一些觉得好的诗歌和童谣读给她听了。她的奶奶是南昌人,有时候就会坐在沙发边上,一边做手势,一边用南昌话说“虫虫虫虫飞飞~~飞到哪里?”煞是好听。某天找阿甲玩,他说广东儿歌里面也有...
评分值得每个中国孩子收藏的一本童谣书,里面的儿歌是妈妈的妈妈小时候曾经唱过的,我也能和孩子一起享受童年了。万岁!
评分团子小姐已经半岁多了,虽然她其实还不懂得很多话语的具体意思,但是我们已经开始挑选一些觉得好的诗歌和童谣读给她听了。她的奶奶是南昌人,有时候就会坐在沙发边上,一边做手势,一边用南昌话说“虫虫虫虫飞飞~~飞到哪里?”煞是好听。某天找阿甲玩,他说广东儿歌里面也有...
我一直对那些能够唤起我童年记忆,同时又能展现中国传统文化魅力的书籍情有独钟。当我看到这套《中国童谣(全八册)》的时候,我感觉我找到了我一直在寻找的东西。我从小就听过很多童谣,有些是家里的长辈哼唱的,有些是在学校里学到的,它们伴随着我度过了美好的童年时光。我猜想,这套书会收录非常广泛的童谣,涵盖了中国不同地域、不同时代、不同主题的优秀作品。我非常好奇,这套书的插画风格会是怎样的?是复古的中国画风,还是更现代、更适合儿童的风格?我期待着,这套书不仅能够让我重温那些熟悉的旋律,还能让我接触到一些我从未听过的、充满地方特色的童谣。我希望,这套书能够成为我和我的孩子共同的阅读时光,在这些朗朗上口的歌谣中,我们一起感受汉字的魅力,一起了解中国传统文化的博大精深。这不仅仅是一套书,更是一份连接代际情感的纽带,一份对童年美好时光的珍藏。
评分我一直对文学作品中蕴含的文化气息和历史底蕴非常着迷,尤其是一些能够反映普通人生活状态的文学作品。当我看到这套《中国童谣(全八册)》的时候,我有一种直觉,这套书一定能带给我很多意想不到的收获。童谣,对我来说,是连接过去和现在,连接大人和孩子,连接书本知识和生活体验的绝佳媒介。我记得小时候,邻居家的哥哥姐姐们总是唱着各种各样有趣的童谣,那些简单的歌词和旋律,在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。我猜测,这套书会非常系统地收录中国各地的童谣,从北方的粗犷到南方的细腻,从古老的传说到现代的童趣,一定都能在其中找到踪迹。我特别想知道,这套书的编者在选择和整理这些童谣时,是如何考量的?他们是否会加入一些关于童谣的背景故事,或者分析童谣的语言特点和艺术价值?我非常期待,能够通过这套书,更深入地了解中国几千年来儿童的生活状态、情感表达方式,以及他们对世界的认知。这不仅仅是一套书,更是对中国民俗文化的一次深度挖掘,一次对童年回忆的重拾。
评分我一直对童年怀旧的东西情有独钟,尤其是那些伴随我们成长的声音和故事。当我看到这套《中国童谣(全八册)》的时候,我的心就被深深地吸引住了。我记得小时候,奶奶总是在我耳边哼唱着那些充满韵律和意境的童谣,虽然那时我还不太懂歌词的意思,但那些简单的旋律已经在我心里种下了美好的种子。这套书勾起了我很多关于童年的回忆,我仿佛又看到了那个坐在奶奶膝头,听着她沙哑却温柔的声音,好奇又快乐地望着窗外飘落的雪花。这套书不仅仅是简单的歌谣合集,它更像是一把钥匙,为我打开了通往那个纯真年代的大门。我迫不及待地想翻开每一本书,去重温那些被遗忘的旋律,去感受那些质朴的情感。我知道,这套书会带给我很多惊喜,它不仅是对我童年的致敬,更是对中国传统文化的一种传承。我想我会花很多时间来阅读它,并且很有可能,我也会把这些美好的童谣教给我的孩子们,让他们也能感受到这份来自传统的温暖和力量。光是看着这套书的封面,我就能想象到里面丰富的插画和精美的排版,这一定是一套值得珍藏的好书。
评分作为一名喜欢研究传统文化的人,我一直在寻找能够深入了解民间生活,特别是儿童生活状态的读物。这套《中国童谣(全八册)》立刻引起了我的注意。我曾经阅读过一些关于中国民俗的学术著作,但总觉得缺少了那么一份真实感和温度。童谣,在我看来,是最能代表一个时代、一个地方、一个群体最纯粹情感的载体。它们往往来源于生活,又反哺生活,是孩子们在嬉戏玩耍中,在日常生活中耳濡目染学到的。这套书的出现,仿佛为我提供了一个绝佳的窗口,让我能够窥探到中国几千年来不同地域、不同时期儿童的成长轨迹和精神世界。我尤其关注的是,这些童谣是如何反映当时的社会风貌、价值观念,甚至是对自然现象的认知。我很好奇,这八册书中是否会收录一些濒临失传的珍贵童谣?它们是否会配有详实的注释和解读,帮助我们理解其背后的文化含义?我坚信,这套书不仅对儿童有教育意义,对我们成人来说,也是一次深刻的文化和情感洗礼,能让我们重新审视自己的童年,以及那份最宝贵的纯真。
评分最近我一直在思考,如何在快节奏的生活中,为我的孩子保留一份来自传统的、宁静的快乐。当我在书店里看到这套《中国童谣(全八册)》时,我感觉就像找到了失散多年的宝藏。我小时候也听过不少童谣,但随着时间的流逝,很多都模糊了,只留下一些零碎的印象。这套书,我想不仅仅是为孩子准备的,更是为像我这样的父母,重新连接童年,并且将这份美好传承下去的桥梁。我迫不及待地想知道,这套书里的童谣会是怎样的?它们是否朗朗上口,充满节奏感?插图会是怎样的风格?是传统的水墨画,还是更活泼可爱的儿童插画?我期待着,这套书能成为我和孩子共同阅读的时光,在那些简短而富有哲理的歌谣里,我们一起感受汉字的魅力,一起学习中国传统的智慧。我希望这套书能帮助我的孩子建立对中华文化的初步认知,并且能在他们的心中播下喜爱传统文化的小种子。光是想到和孩子一起坐在沙发上,翻开这厚厚的一套书,那画面就足够温馨的了。
评分最近迷上了收集各种版本的中国古典诗词,但总觉得少了点什么,好像缺了一部分最接地气、最贴近生活的部分。偶然间看到了这套《中国童谣(全八册)》,我一下子就被吸引住了。我一直觉得,童谣是民俗文化中最具生命力的一种形式,它就像空气一样,渗透在我们每个人的童年时光里。这些简短而有趣的歌谣,不仅是孩子们最初的语言启蒙,更是他们认识世界、感受生活的第一扇窗。我很好奇,这套书会收录哪些我熟悉的,或者是我从未听过的童谣?它们会以怎样的方式呈现?是传统的插画风格,还是更具现代感的创意设计?我猜想,这套书的编排一定很用心,每一册可能都有一个主题,或者按照地区、年代来划分,这样能让读者更系统地了解中国童谣的发展脉络。我非常期待看到那些充满智慧和童趣的歌词,它们背后一定隐藏着许多有趣的民俗故事和传统习俗。读完这套书,我希望能更深入地理解中国文化的根基,以及这些古老而鲜活的文化是如何代代相传的。这不仅仅是一套书,更是一次文化之旅,一次对童年的回溯。
评分作为一名对中国传统音乐和民俗文化有浓厚兴趣的读者,我一直在寻找能够真正触及中国文化灵魂的作品。当我偶然发现这套《中国童谣(全八册)》时,我感觉我找到了一件非常珍贵的宝藏。我一直认为,童谣是中国民间音乐中最具生命力和感染力的一种形式,它们不仅仅是给孩子听的歌,更是隐藏着丰富文化内涵和情感价值的艺术品。我很好奇,这套书会以怎样的方式呈现这些充满韵律和趣味的童谣?是传统的吟唱方式,还是配有现代音乐的编排?我期待着,这套书能够收录来自中国各个地区的代表性童谣,并且能够通过精美的插画,将童谣所描绘的场景和人物生动地呈现在读者面前。我特别关注的是,这些童谣是否能够反映出中国不同时期、不同地域的生活习俗、价值观念以及儿童的成长环境。我希望通过阅读这套书,能够更深入地理解中国传统文化是如何通过这些质朴而充满智慧的童谣,代代相传的。这不仅仅是一次阅读,更是一次对中国民间音乐和文化的一次深刻的探寻。
评分我对民俗学和儿童文学一直有着浓厚的兴趣,特别是那些能够反映中国传统文化和社会生活变迁的作品。这套《中国童谣(全八册)》立刻吸引了我的注意,我认为它是一扇了解中国民间文化和儿童视角的重要窗口。童谣,在我看来,是中国文化中最具活力和生命力的一部分,它们不仅仅是简单的歌词,更是承载着历史、习俗、情感和智慧的载体。我非常好奇,这套书会如何呈现中国不同地域、不同时期的童谣?是按照历史时期分类,还是按照地域特色来划分?我期待着,书中不仅能有丰富的童谣文本,还能配有深入的文化解读和背景介绍,让我能够更全面地理解这些童谣的文化价值。我也很关注插画的表现力,毕竟,好的插画能够极大地提升童谣的感染力,让孩子们更容易接受和喜爱。我坚信,这套书不仅能让我对中国传统文化有更深入的了解,也能让我重新审视自己的童年,并且从中汲取更多的灵感和智慧。
评分我一直对那些能够穿越时空,触动人们内心深处情感的文学作品情有独钟。当我看到这套《中国童谣(全八册)》的时候,我感觉我像是找到了通往一个久远而美好时代的大门。我从小就听过许多童谣,它们不仅仅是简单的儿歌,更是我最初认识世界、感受生活的情感载体。我猜想,这套书会非常系统地收录中国各地的童谣,从北方的粗犷悠扬到南方的婉转动听,从古老的传说到现代的童趣,一定都能在其中找到痕迹。我非常好奇,这套书的编者在收集和整理这些童谣时,是如何考量的?他们是否会加入一些关于童谣创作背景的故事,或者对童谣的语言特点和艺术价值进行深入的分析?我期待着,通过这套书,我能够更深入地了解中国几千年来儿童的生活状态、情感表达方式,以及他们对周围世界的独特视角。这不仅仅是一套书,更是一次对中国传统文化一次细致入微的审视,一次对纯真童年的深刻回忆。
评分我一直对中国传统民间艺术情有独钟,特别是那些口口相传、生动有趣的艺术形式。当我在朋友那里偶然看到这套《中国童谣(全八册)》的介绍时,我感觉内心涌起一股强烈的冲动,想要立刻拥有它。我一直认为,童谣是中国民间文学中最具代表性、也最容易被忽视的瑰宝。它们不仅仅是给孩子听的歌,更是承载着民族文化、历史记忆和生活智慧的载体。我很好奇,这套书会如何呈现中国不同地域、不同时代、不同主题的童谣?是按照地方特色分类,还是按照童谣的功能(如游戏童谣、劳动童谣、启蒙童谣等)来区分?我特别关注的是,这套书是否会收录一些具有代表性的、我记忆深刻的童谣,同时也能让我接触到一些我从未听过的、充满地方风情的童谣。我期待着,这套书能提供丰富的插图,并且配有深入浅出的解读,让我能够理解这些童谣背后的文化背景和象征意义。这套书对我来说,不仅仅是一次阅读体验,更是一次对中国传统文化根源的探寻,一次对童年美好时光的追溯。
评分2011年6月21日傍晚起。读了二本。
评分不喜欢季节的那四本,不切合我生活实际,另外的合我口味。绘图嘛,欣赏不来。
评分就是365夜儿歌
评分读了田原的一本,觉得老的童谣啊上面的,不加以自己的理解,直接原样的托出来,意义是不大的。 只是画面中的一些传统元素和那种老歌谣画儿的画面感觉可以借鉴。
评分请多一些这样的书吧!特别特别可爱!四本是传统童谣,四本是四季童谣,都配着灿烂的画,童心童趣,天真无边。看的时候还忍不住猜测起每一首童谣的来源地。《瞌睡来》:月亮光光照窗台,打个呵欠瞌睡来。踏板叫我脱花鞋,枕头叫我倒下来,席子叫我伸长腿,被子叫我不要蒙着嘴。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有