(2012)考研英语长难句与词汇突破

(2012)考研英语长难句与词汇突破 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:李玉技
出品人:
页数:515
译者:
出版时间:2011-3
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787533889135
丛书系列:
图书标签:
  • 考研
  • 词汇
  • 英语学习
  • 英语
  • 考研英语
  • 句子
  • 考研英语
  • 长难句
  • 词汇
  • 突破
  • 2012
  • 英语学习
  • 研究生考试
  • 英语辅导
  • 词汇积累
  • 句子分析
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《新东方·2012新东方考研英语培训教材:考研英语长难句与词汇突破》主要内容简介:在新东方讲授考研课程的过程中,笔者最深刻的体会就是:广大考研学子对词汇和长难句的掌握非常不够。在记忆词汇过程中,很多考生常常是单词记得不少,却不熟悉高频核心词汇;碰到长难句,面对浩如烟海的英文语法和晦涩难懂的阅读材料时,很多考生更是束手无措。针对以上问题,《新东方·2012新东方考研英语培训教材:考研英语长难句与词汇突破》想考生之所想,共收录难句783组,高频核心词1710个,侧重透彻剖析句子,帮助考生熟练掌握单词的意义和用法。同时,通过对词汇的准确理解和熟练记忆,促进考生对句子的把握和应用。

《精研文学经典:从巴洛克到后现代的文本解读与文化透视》 作者: 王 晓 峰 著 出版社: 翰墨轩文化出版公司 出版时间: 2024年5月 定价: 128.00 元 --- 内容简介 《精研文学经典:从巴洛克到后现代的文本解读与文化透视》 是一部立足于文学理论前沿,深度剖析西方文学史中几个关键思潮与代表作的学术专著。本书旨在为文学研究者、高校师生以及对西方文化思想史有浓厚兴趣的读者,提供一套系统、深入且富有洞察力的阅读框架与分析工具。 本书摒弃了传统文学史的线性叙事模式,转而采用主题切片和理论驱动的结构,聚焦于巴洛克、启蒙运动、浪漫主义、现实主义、现代主义,以及后现代主义这六大文学思潮的核心特征、美学追求及其背后的时代精神。作者以扎实的文献功底和敏锐的批判眼光,对每个时期的文本进行了精微的文本细读,并将其置于宏大的文化、哲学和社会背景中进行考察。 第一部分:光影的交织——巴洛克与启蒙的张力 本部分首先深入探讨了十七世纪巴洛克文学的复杂性与矛盾性。不同于以往将巴洛克简单视为过渡期的观点,本书认为巴洛克的“不安”、“炫技”和“二元对立”恰恰反映了西方世界在宗教改革余波和科学革命初期的精神危机。重点分析了马里诺的诗歌结构、卡尔德隆的戏剧意象,尤其是如何通过“眩晕感”和“幻觉”来构建对短暂人生的深刻反思。 随后,笔锋转向以启蒙运动为代表的理性精神。本书清晰界定了启蒙理性如何从对古典秩序的模仿,逐步发展为对人权、自由和普遍真理的构建。我们不仅分析了伏尔泰和狄德罗在思想启蒙上的贡献,更细致地考察了笛福和斯威夫特的小说中,理性如何被用作批判社会弊病、构建新型社会秩序的工具。重点剖析了“自然状态”与“社会契约”在文学叙事中的潜在冲突。 第二部分:情感的解放与内在的探寻——浪漫主义与现实主义的对话 进入十八、十九世纪,本书将浪漫主义的“情感至上”视为对启蒙理性过度扩张的一种必要反拨。不同于肤浅地探讨田园牧歌式的抒情,本书侧重于探究浪漫主义者对“无限性”、“原型”、“异域”的追寻,以及这种对绝对精神的渴望如何导致了其内在的悲剧性。歌德的《浮士德》被视为贯穿本部分的核心文本,用以展示个体意志在无限追求中与有限现实的永恒拉锯。 紧接着,本书提出了现实主义文学并非浪漫主义的简单回归,而是在工业革命和科学实证主义影响下,对社会结构进行冷静“描摹”和“解剖”的新范式。重点分析了巴尔扎克、福楼拜和托尔斯泰的作品,强调现实主义如何通过精密的细节描绘、多声部的叙事结构以及对经济基础决定上层建筑的关注,实现对现代社会复杂性的深度揭示。本书特别设置了一章,比较了法国的“客观描摹”与俄国的“道德追问”在现实主义路径上的差异。 第三部分:现代性的断裂与意义的重构——现代主义与后现代的转向 本书的后半部分是全书的理论高地,聚焦于二十世纪文学的两次重大转向。 现代主义部分,本书聚焦于“内在转向”与“时间意识”的革命。通过对乔伊斯、伍尔夫和普鲁斯特文本的细读,阐释了“意识流”技巧如何打破传统的线性时间观,力求捕捉人类经验的“瞬间本质”。我们重点分析了“现代性的焦虑”——即在传统信仰崩塌后,个体如何在碎片化的世界中寻找意义的徒劳挣扎,并梳理了象征主义与意象派在现代诗歌结构中的继承与革新。 最后,后现代主义章节进行了深入的辨析。本书清晰地区分了现代主义对“宏大叙事”的怀疑与后现代对“意义本身”的彻底解构。重点分析了波德莱尔、卡尔维诺、品特等人作品中互文性、拼贴、元小说(Metafiction)等核心技法。作者主张,后现代并非虚无主义的终点,而是一种在“不可知论”前提下,对语言和叙事自身潜力的积极探索。特别探讨了后殖民理论与后现代美学在解构西方中心主义叙事结构上的交汇点。 方法论与特色 本书最大的特色在于其跨学科的视野。作者巧妙地将哲学(如现象学、结构主义、解构主义)、艺术史(如卡拉瓦乔的光影运用、印象派的色彩革命)中的核心概念引入文学分析,使得对文本的解读不再局限于文学内部的循环论证。 此外,本书的文本分析深度极高。对于每一部经典作品的讨论,都力求超越通识导向的概述,直击文本深处的结构矛盾与潜在语境。例如,在分析《包法利夫人》时,引入了十九世纪医学和法律对女性的规训文本进行参照,揭示了爱玛悲剧的社会根源。 《精研文学经典》 旨在提供一个充满挑战性、但也极富启发性的阅读旅程,引导读者超越对文学作品的表层欣赏,真正进入文本背后的思想矿藏,掌握分析复杂文学现象的有效工具。它不仅是一部文学史的导读,更是一部关于西方思想变迁的艺术编年史。 --- 目标读者 文学、文化研究、比较文学专业的高年级本科生及研究生。 准备相关专业高级考试的学者及研究人员。 对西方哲学思潮与文学思潮的关联有深入探究需求的文学爱好者。 作者简介 王晓峰,著名文学理论家、比较文学学者。毕业于北京大学文学研究所,后于巴黎高等师范学院(ENS)完成博士后研究。现任职于国内某知名大学文学院,长期从事西方现代与后现代文论、二十世纪小说理论研究。著有《符号的迷宫:当代法国理论与文本解析》等多部具有影响力的学术著作。其研究风格以精微的文本辨析和宏大的理论整合著称。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

从一个长期与英语阅读“搏斗”的考生的角度来看,这本书最打动我的地方,在于它展现出一种对历年真题的深刻理解和敬畏。它不像某些培训机构的产品那样,为了追求新奇感而杜撰一些脱离实际难度的句子。恰恰相反,书中的选材和难度设置,都紧紧围绕着考研英语的命脉——那些被反复考察的句法结构和核心词汇。它更像是一本“解密手册”,让你明白阅卷老师到底在考察你哪方面的能力,以及他们偏爱哪种句式陷阱。这种对考试本质的精准把握,让学习的每一步都走得非常踏实,充满了“对症下药”的效能感,让人感觉自己正在高效地提升,而不是在做无用功。

评分

这本书的整体节奏把握得很好,那种由浅入深,从基础的并列结构到复杂的倒装和虚拟语气,过渡得非常自然流畅,完全没有生硬的转折感。我个人特别欣赏它在讲解复杂句式时,所采用的那种“可视化”的排版技巧。比如,用不同颜色的字体或箭头来指示主干成分、修饰成分的指向关系,这对于视觉学习者来说简直是神器。它把抽象的语法关系具象化了,让原本需要反复在脑中构建的逻辑图景,一下子就清晰地呈现在眼前。这种细致入微的设计,体现了编者对学习者认知负荷的充分体谅,极大地提升了学习效率,让原本令人望而生畏的语法堡垒,有了一步步攻破的可能。

评分

这本书的封面设计确实挺抓人眼球的,那种深沉的蓝配上醒目的橙色字体,给人一种既专业又充满活力的感觉,很符合考研这种需要长期坚持和偶尔“打鸡血”的考试氛围。我拿到手的时候,首先被它厚实的质感吸引了,感觉内容一定很扎实,不是那种轻飘飘的速成读物。内页的纸张质量也出乎意料地好,阅读起来不费眼,这对长时间盯着文字看的考生来说简直是福音。我特意翻阅了目录,发现编排的逻辑性很强,似乎是循序渐进地引导读者攻克难关,不像有些参考书那样把知识点堆砌在一起,让人无从下手。那种精心设计的排版,让复杂的句子结构看起来也没那么令人生畏了。光是这份阅读体验上的用心,就足以让我对它的内容质量抱有极高的期待。

评分

说实话,备考阶段最怕的就是背单词,那些厚得像砖头的词汇书,每次翻开都像是一场心理战。这本书在词汇部分的处理上,处理得相当巧妙。它没有采用传统的A-Z罗列法,而是更注重词汇在真实语境中的应用和辨析。我注意到很多高频词汇不是孤立出现的,而是被嵌入到那些经典的长难句情境中去讲解的。这样一来,你就不是在死记硬背一个孤零零的“n.”或“v.”,而是理解了这个词在特定结构下表达的精确含义和语气。这种“带着句子去记单词”的策略,极大地降低了记忆的枯燥感,也让词汇的掌握更加扎实和灵活,为阅读理解部分打下了坚实的词汇基础。

评分

我对市面上大多数的英语学习资料都有点“审美疲劳”了,无非就是旧瓶装新酒,换汤不换药地重复那些老生常谈的语法点。但这本书给我的第一印象是,它似乎真的在努力挖掘那些让考生真正感到头疼的“拦路虎”。我随手挑了一个比较复杂的例句来研究,发现它不是简单地给出翻译和词汇释义,而是像一位经验丰富的老教授在旁边细细拆解,每一个从句的修饰关系、每一个插入语的作用,都讲得清清楚楚,逻辑链条非常清晰。这种“庖丁解牛”式的分析方法,远比那种冷冰冰的语法条文更有效率。它似乎在培养你一种主动分析句子的能力,而不是被动地接受既定的解释。这种引导性的教学方式,才是真正能提升长期英语理解力的关键所在。

评分

一般般啦~

评分

一般般啦~

评分

一般般啦~

评分

一般般啦~

评分

一般般啦~

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有