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发表于2024-12-28
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姚春杰,《福建论坛》(社科教育版)责任编辑,福建省特级教师,小学中学高级教师,福建省中小学中青年学科带头人,福州市骨干教师,福州市高级教师岗位培训授课教师和指导教师。主编有《小学语文名师作文课堂实录》等书。
陈荣艺,厦门市湖里实验小学校长,小学中学高级教师,福建省特级教师,厦门市校长学会副会长兼秘书长。曾获得福建省中小学优秀中青年校长、福建省优秀教育工作者等荣誉称号。主编《守望教育》《好孩子好习惯》等书。
本书通过生动的作文教学案例和丰富的历史经典故事,展示了众多一线语文教师破解作文教学之“难”的探索与思考,揭示了作文教学和学生写作的内在规律,对语文教师的作文教学具有深刻的指导意义。
在这里,教作文不是某种招数,而是老师们“入乎其内”的生活体验;在这里,教作文不是某种技巧,而是老师们“进乎技矣”的生命感悟;在这里,教作文不是某种功夫,而是老师们“观乎人文”的生态修行。
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