Introducing Applied Linguistics provides in-depth coverage of key areas in the subject, as well as introducing the essential study skills needed for academic success in the field. Introducing Applied Linguistics: * is organised into two Sections: the first introducing Key Concepts in Applied Linguistics; and the second devoted to the Study Skills students need to succeed. * features specially commissioned chapters from key authorities who address core areas of Applied Linguistics, including both traditional and more cutting edge topics, such as: grammar, vocabulary, language in the media, forensic linguistics, and much more. * contains a study skills section offering guidance on a range of skills, such as: how to structure and organise an essay, the conventions of referencing, how to design research projects, plus many more. * is supported by a lively Companion Website, which includes interactive exercises, information about the contributors and why they,ve written the book, and annotated weblinks to help facilitate further independent learning. Ideal for advanced undergraduate and postgraduate students of Applied Linguistics and TEFL/TESOL, Introducing Applied Linguistics not only presents selected key concepts in depth, but also initiates the student into the discourse of Applied Linguistics. Susan Hunston is Professor of English Language and Head of the School of English, Drama, and American & Canadian Studies, at the University of Birmingham, UK. David Oakey is an Assistant Professor in the Applied Linguistics Program at Iowa State University, USA. Contributing authors: Svenja Adolphs, Aileen Bloomer, Zoltan Dornyei, Adrian Holliday, Alison Johnson, Chris Kennedy, Almut Koester, Ruby Macksoud, Kirsten Malmkjaer, Kieran O,Halloran, David Oakey. Juup Stelma, Joan Swann, Geoff Thompson, Dave Willis, Jane Willis and David Woolls.
评分
评分
评分
评分
这本书的结构安排简直是教科书级别的范本,逻辑的严谨性和内容的覆盖面达到了一个近乎完美的平衡。我关注语言应用已经有些年头了,接触过不少号称“全面”的入门读物,但大多都在某个分支上用力过猛,导致整体失衡。然而,这部作品在处理语言习得、语用学、社会语言学这些核心领域时,展现出惊人的掌控力。它不是简单地罗列定义,而是将这些领域视为一个有机整体进行阐述。比如,当谈到第二语言教学法时,作者并没有孤立地讨论“输入假说”或“输出假说”,而是将其置于社会文化背景之下,讨论学习者身份认同如何影响吸收效率。这种跨领域的整合能力,使得读者能够构建起一个宏大而清晰的知识地图。我尤其欣赏它对最新研究成果的引用,那些前沿的观点都被消化提炼成易于理解的小节,避免了读者陷入原始文献的泥潭。对于那些希望构建扎实理论基础,同时又追求实用性的读者来说,这本书无疑是上佳的选择,它为你打下了坚实的“地基”,确保你未来在任何细分领域深挖时都不会迷失方向。
评分这本书最大的魅力,也许在于它成功地将“应用”二字做到了实处,而不是停留在空泛的口号上。许多语言学著作往往在理论高峰上盘旋,却很少触及真实世界的“痛点”。但这部作品的目光始终锁定在语言与现实世界的交汇处。无论是对市场营销文案的语言策略分析,还是对跨文化交际中误解的成因剖析,亦或是对公共政策语言的清晰度评估,作者都提供了一套可操作的分析框架。我特别喜欢其中关于“语言规划”的部分,作者没有将此视为政府的专属任务,而是探讨了社区、组织乃至个人如何在日常互动中进行微观的语言选择和影响。这种将宏大叙事与微观实践相结合的处理方式,极大地拓宽了这本书的适用范围。它让那些从事翻译、教育、公关甚至软件用户体验设计的人士,都能从中找到立即可用的启发,证明了语言学的研究成果并非高悬于象牙塔之上,而是可以切实改善我们的工作和生活质量。
评分这本书的封面设计给我留下了极其深刻的印象,那种带着微微泛黄的纸张质感,仿佛能触摸到知识沉淀的厚重感。我原以为它会是一本晦涩难懂的学术著作,堆砌着那些高深莫测的理论术语,但翻开扉页后,我的顾虑便烟消云散了。作者显然非常懂得如何与初学者对话,开篇的叙述流畅而富有启发性,它没有急于抛出复杂的语言学模型,而是从我们日常生活中最常见的语言现象入手,比如为什么我们在不同的社交场合会不自觉地切换语调和词汇?这种循序渐进的引导方式,让人感觉像是在一位经验丰富、耐心十足的导师的带领下,逐步探索一个全新领域。尤其是关于语篇分析的部分,作者巧妙地引入了几个经典的案例研究,那些案例既贴近现实,又充满了分析的趣味性,读起来完全没有枯燥感。我特别欣赏作者在行文间流露出的那种对语言学习过程的尊重与理解,它不仅仅是知识的传授,更像是一次思维方式的重塑。看完第一章,我立刻感觉自己对周围的语言环境多了一层滤镜,看世界的角度都变得细腻起来,这种即时的反馈和满足感,是很多同类书籍难以给予的。
评分从整体的“语感”和作者的学术姿态来看,这本书展现出一种罕见的谦逊和开放性。作者似乎深知语言学领域的边界仍在不断扩展,任何企图给出最终答案的做法都是不负责任的。因此,在处理一些尚存争议的议题时,作者的态度总是审慎而平衡的,既介绍了主流观点,也不回避其局限性,并经常引导读者去关注那些尚未被充分探索的灰色地带。这种不预设终点的态度,极大地激发了读者的求知欲和批判性思维。它不要求你盲目接受,而是邀请你参与到这场持续的探索之中。读完全书,我得到的不仅是一套知识体系,更重要的是,我获得了一种面对复杂语言现象时,那种从容不迫、抽丝剥茧的分析心境。这本书就像一个高明的“思维放大器”,它没有直接给我答案,却赋予了我提问和探究的更优越工具。对于任何希望深入理解语言在人类社会中扮演角色的学习者而言,这本书的价值是无可替代的。
评分阅读体验方面,这本书简直称得上是“友好到令人发指”。我通常习惯于在阅读学术书籍时,身边堆满了荧光笔、便利贴和各种参考资料,以应对那些生僻的术语和复杂的图表。但对于这本,我发现自己动笔的次数显著减少了。作者在排版和图示设计上显然投入了大量心血。那些复杂的概念模型,不再是以僵硬的流程图出现,而是被设计成富有动感的视觉辅助工具,它们不仅解释了关系,更暗示了过程。字体选择和行距的舒适度也极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。最让我感到惊喜的是附带的“反思练习”环节,它们不是那种千篇一律的“请定义……”之类的题目,而是设计成开放式的案例分析,鼓励读者运用刚学到的工具去解构自己生活中的具体语言现象。这使得学习过程从单向的信息接收,转化为了主动的知识建构,极大地增强了参与感和记忆深度。读完一个章节后,我感觉自己不是被知识“填满”了,而是被“激活”了,随时准备在下一次谈话中运用新学的视角。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有