中國當代藝術研究 在線電子書 圖書標籤: 當代藝術 藝術 中國
發表於2025-01-11
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寫得很深刻 非常好看
評分中國當代藝術又不是隻有類似曾梵誌之流,利用圖像的重復構建自己的繪畫風格來錶示自身對於中國社會的訴求的。
評分內容尚可 不解的是10年的書現在都無人評價。。
評分寫得很深刻 非常好看
評分內容尚可 不解的是10年的書現在都無人評價。。
中國當代藝術研究,ISBN:9787511209313,作者:李倍雷,赫雲 著
光看作者似乎没什么名气,学校图书馆里的书,主要关注“文化诉求”这一章了。在图书馆看了一遍,回来做了摘抄。 做摘抄几乎是在读第二遍了,发现没有第一遍时那种可读性,总体看来就写了50、60年代的一批艺术家,写的也并不完全。革命符号象征的艺术作品成了作者阐述的主要对象...
評分光看作者似乎没什么名气,学校图书馆里的书,主要关注“文化诉求”这一章了。在图书馆看了一遍,回来做了摘抄。 做摘抄几乎是在读第二遍了,发现没有第一遍时那种可读性,总体看来就写了50、60年代的一批艺术家,写的也并不完全。革命符号象征的艺术作品成了作者阐述的主要对象...
評分光看作者似乎没什么名气,学校图书馆里的书,主要关注“文化诉求”这一章了。在图书馆看了一遍,回来做了摘抄。 做摘抄几乎是在读第二遍了,发现没有第一遍时那种可读性,总体看来就写了50、60年代的一批艺术家,写的也并不完全。革命符号象征的艺术作品成了作者阐述的主要对象...
評分光看作者似乎没什么名气,学校图书馆里的书,主要关注“文化诉求”这一章了。在图书馆看了一遍,回来做了摘抄。 做摘抄几乎是在读第二遍了,发现没有第一遍时那种可读性,总体看来就写了50、60年代的一批艺术家,写的也并不完全。革命符号象征的艺术作品成了作者阐述的主要对象...
評分光看作者似乎没什么名气,学校图书馆里的书,主要关注“文化诉求”这一章了。在图书馆看了一遍,回来做了摘抄。 做摘抄几乎是在读第二遍了,发现没有第一遍时那种可读性,总体看来就写了50、60年代的一批艺术家,写的也并不完全。革命符号象征的艺术作品成了作者阐述的主要对象...
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