《心理學史(第4版)》以傳記體的形式，對推動心理學思想和學科發展的重要人物及其思想和理論學派進行瞭生動的論述。既在心理學傢的社會和政治背景下追溯心理學體係的發展，又注重考察個體心理學傢的生活與事業。同時，作者堅持公正的立場，為心理學傢的“弱勢群體”正名，？曆史以本來麵目。《心理學史(第4版)》文獻豐富，內容翔實。除此之外，作者在書中還配瞭許多圖示和人物照片，讓讀者在理性的理解之外更多瞭一些感性認識。《心理學史(第4版)》除前言、導論和結語外，共包括15章內容，分彆是第1章心理學與古人，第2章心理學的哲學與科學前提，第3章中樞神經係統的早期研究，第4章威廉•馮特與心理學的創立，第5章愛德華•鐵欽納與雨果•閔斯特伯格，第6章19世紀和20世紀早期的德國心理學傢，第7章德國和美國的格式塔心理學，第8章臨床心理學的曆史與精神分析的産生，第9章達爾文、高爾頓、卡特爾、詹姆士和霍爾，第10章芝加哥大學和哥倫比亞大學的機能主義，第11章智力測驗在曆史上的使用和濫用，第12章伊凡•巴甫洛夫的研究和約翰•華生的行為主義，第13章四位新行為主義心理學傢，第14章四位認知心理學傢和第15章人本主義心理學。原著作者霍瑟薩爾教授多年來潛心投入心理學史教學和教科書編寫工作，積纍瞭豐富經驗。他能夠對心理學的大量文獻融會貫通，再用自己的語言流暢地錶述齣來。讀者在品味每位心理學傢的生平故事的過程中，會自然地産生一種輕鬆暢快的感覺。由於原著隻寫到第13章新行為主義，而現在國內本科生的心理學史教學內容一般還包括認知心理學和人本主義學的內容，所以譯者在翻譯基礎上又補寫瞭兩章內容，以便作為教材使用。《心理學史(第4版)》既可供心理學領域的教師、學者、學生閱讀，也適用於廣大對心理學感興趣的讀者。
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具體描述
讀後感
喜闻乐见的消遣读物，篇幅巨长，刷书极快。 关注学派内部的理论和分歧，似乎总在暗示理论的突变…关于各位大家的八卦消息不少，学派理论的概述广而不精，较容易形成刻板印象。 心理学+八卦，呵呵，真是喜大普奔的结合= =……
評分喜闻乐见的消遣读物，篇幅巨长，刷书极快。 关注学派内部的理论和分歧，似乎总在暗示理论的突变…关于各位大家的八卦消息不少，学派理论的概述广而不精，较容易形成刻板印象。 心理学+八卦，呵呵，真是喜大普奔的结合= =……
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用戶評價
很多八卦，尺度較大
评分其實這書不適閤普通讀者拿來普及心理學，更適閤學院生做知識補充，貴在係統翔實。
评分很多八卦，尺度較大
评分很多八卦，尺度較大
评分是看瞭這本書我纔真的相信，原來心理學史是史學......看瞭一半，會是以後的瞭解這方麵的參考書。
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