给我的孩子讲奥斯维辛集中营 在线电子书 图书标签: 二战 历史 儿童教育 犹太人 法国 纳粹 社会 妞的
发表于2025-01-13
给我的孩子讲奥斯维辛集中营 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
新书!真心喜欢,羡慕女译者童鞋~
评分要给小朋友讲清楚奥斯维辛是怎么回事不容易,难点不在于时间轴,而是我们在讲故事的时候常用的因果解释在此失效了。作者试图给孩子说清楚纳粹反犹主义,还有集中营,战争进展,盟国的袖手旁观等诸多要素,更大的困惑还是在于从起初人口统计开始,没有人能预料到会演变成这场惨绝人寰的有组织的屠杀。犹太人为什么不反抗?为什么没有提前发觉?为什么不早点移民?德国的警察的铁道工人知道自己在做什么吗?为什么没有官僚对此表示一点点的质疑?所有人的理性都去哪儿了?这些我们觉得很合理的问题,放在情境中,真的只能回答:唉,就是那样发生了,无可阻挡地。
评分残酷的历史
评分小朋友很爱。一堆书回来,第一本拿的就是这个,看完后,说虽然内容很熟悉,可还是学到了不少。小女生怎么爱这个捏?想不通
评分历史很远人性很近
【作者简介】
安奈特·维奥尔卡(Annette Wieviorka,1948—— ):法国历史学家,大屠杀及二十世纪犹太人历史研究专家。法国国家科学研究中心研究部主任,马泰奥利委员会成员。2000年获法国荣誉军团骑士勋位,2009年提升至法国荣誉军团军官勋位。安奈特·维奥尔卡著述颇丰,其处女作为根据1974-1976年旅居中国经历创作的自传体回忆录《中国松鼠》(1979)。本书已被翻译成数十种文字。
【译者简介】
王大智(1973— ):女,博士,教授,大连外国语学院法语系主任,硕士研究生导师,中国翻译协会翻译理论与翻译教学指导委员会委员、中国法语教学研究会常务理事。先后出版译著8部,法语教材2部,主持省级科研课题两项。2005年入选中国科协《参与联合国咨商工作专家库》第一批人员,2006年,获辽宁省高校优秀青年骨干教师称号。2007年,入选辽宁省“百千万人才工程”千人层次。2009年,入选辽宁省高等学校优秀人才支持计划。
种族灭绝、大屠杀、奥斯维辛集中营......那是一段人类永远无法否认也不该忘记的历史。如何向后人乃至世人讲述那段渐行渐远的残酷的人类历史?如何增强人类的“记忆责任”?历史学家安奈特·维奥尔卡在本书中通过与女儿玛蒂尔德问答的形式,将半个多世纪以来始终困扰着历史学家和哲学家的问题以及作者的思考呈现在读者面前。与成人提出的问题相比,孩子的提问更加直截了当、一语中的。作者运用简洁、明快的语言向女儿同时也向世人揭示了如下问题:纳粹为什么要灭绝犹太人,为什么要让他们在地球上彻底消失?纳粹为什么要花费大量精力在他们所占领的整个欧洲遍寻老人和孩童,最后将他们统统杀掉呢?
挖出地下的铁箱子 ——读《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》 或许孩子的头脑往往还没有被太多的信息充斥,尚且保有天然的对事物重要性的敏锐把握,他们的提问往往能直指核心,而不是在与细枝末节的纠缠中忘记初心。因此以孩子的好奇为指引展开写作不失为一种智慧的选择。《写给孩...
评分挖出地下的铁箱子 ——读《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》 或许孩子的头脑往往还没有被太多的信息充斥,尚且保有天然的对事物重要性的敏锐把握,他们的提问往往能直指核心,而不是在与细枝末节的纠缠中忘记初心。因此以孩子的好奇为指引展开写作不失为一种智慧的选择。《写给孩...
评分挖出地下的铁箱子 ——读《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》 或许孩子的头脑往往还没有被太多的信息充斥,尚且保有天然的对事物重要性的敏锐把握,他们的提问往往能直指核心,而不是在与细枝末节的纠缠中忘记初心。因此以孩子的好奇为指引展开写作不失为一种智慧的选择。《写给孩...
评分挖出地下的铁箱子 ——读《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》 或许孩子的头脑往往还没有被太多的信息充斥,尚且保有天然的对事物重要性的敏锐把握,他们的提问往往能直指核心,而不是在与细枝末节的纠缠中忘记初心。因此以孩子的好奇为指引展开写作不失为一种智慧的选择。《写给孩...
评分挖出地下的铁箱子 ——读《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》 或许孩子的头脑往往还没有被太多的信息充斥,尚且保有天然的对事物重要性的敏锐把握,他们的提问往往能直指核心,而不是在与细枝末节的纠缠中忘记初心。因此以孩子的好奇为指引展开写作不失为一种智慧的选择。《写给孩...
给我的孩子讲奥斯维辛集中营 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025