《物種的存在與定義》圖文並茂、語言簡潔，論述深入淺齣，可供生物多樣性、生物係統學和進化論研究人員閱讀參考，也可作為生物學專業本科生和研究生的指導教材。物種是生物學的核心概念，也是生物存在的基本單元，對其本質的正確認識和準確把握是理解進化論、生態學以及生物係統學甚至整個生物學的基礎和起點。《物種的存在與定義》係統有序地介紹瞭幾乎曆史上所有的物種定義及其主要觀點，並對物種在自然界的存在、起源和滅絕理論也有所論述。在此基礎上，作者還提齣瞭自己對物種的定義及看法。
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用戶評價
觀點總結得很清楚
评分況生物之學源於異邦，興於西方。因語言之隔，文化之彆，我等宏觀研究常常流於細枝末節，未能觸及核心本質，如僅以具體生物質解剖描述，國人也屢有斬獲；然若論抽象物種之定義概括，吾民則鮮有創造。吾雖不纔，卻鍾情於進化分類之說，好奇於礎本質之論，又因教學之需、授課之用，對物種定義、種群概念等基本問題也曾廣泛閱讀、仔細比對、深入思考。偶有心得，便下筆記之；稍有新知，就開紙以錄。錙銖積纍，匯成此輯。指望給有需者以資料，省同道者以時間，不敢以論著稱矣！ 我本有幸，生於生物之學勃興之時；吾也不幸，恰逢重學之風式微之季。而我卻堅守清冷之業，苦思深奧之題。愚乎？忠乎？ 從這前言中窺得周長發先生對學問的踏實態度，就值得青年學習。況書中所列確實翔實，值得一讀。
评分況生物之學源於異邦，興於西方。因語言之隔，文化之彆，我等宏觀研究常常流於細枝末節，未能觸及核心本質，如僅以具體生物質解剖描述，國人也屢有斬獲；然若論抽象物種之定義概括，吾民則鮮有創造。吾雖不纔，卻鍾情於進化分類之說，好奇於礎本質之論，又因教學之需、授課之用，對物種定義、種群概念等基本問題也曾廣泛閱讀、仔細比對、深入思考。偶有心得，便下筆記之；稍有新知，就開紙以錄。錙銖積纍，匯成此輯。指望給有需者以資料，省同道者以時間，不敢以論著稱矣！ 我本有幸，生於生物之學勃興之時；吾也不幸，恰逢重學之風式微之季。而我卻堅守清冷之業，苦思深奧之題。愚乎？忠乎？ 從這前言中窺得周長發先生對學問的踏實態度，就值得青年學習。況書中所列確實翔實，值得一讀。
评分況生物之學源於異邦，興於西方。因語言之隔，文化之彆，我等宏觀研究常常流於細枝末節，未能觸及核心本質，如僅以具體生物質解剖描述，國人也屢有斬獲；然若論抽象物種之定義概括，吾民則鮮有創造。吾雖不纔，卻鍾情於進化分類之說，好奇於礎本質之論，又因教學之需、授課之用，對物種定義、種群概念等基本問題也曾廣泛閱讀、仔細比對、深入思考。偶有心得，便下筆記之；稍有新知，就開紙以錄。錙銖積纍，匯成此輯。指望給有需者以資料，省同道者以時間，不敢以論著稱矣！ 我本有幸，生於生物之學勃興之時；吾也不幸，恰逢重學之風式微之季。而我卻堅守清冷之業，苦思深奧之題。愚乎？忠乎？ 從這前言中窺得周長發先生對學問的踏實態度，就值得青年學習。況書中所列確實翔實，值得一讀。
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