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发表于2024-11-22
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感觉是知识管理的大学课本,很全面,但是感觉什么也没说,感觉是导师安排学生组织完成的作品,属于知识管理的入门书籍
评分第一次读知识管理的教材,没有想象中的那么生涩,但读一遍就想达到完全理解、会运用的程度,还远远不能。知识管理是一门实践型学科,作为知识工作者的我更需要多一些这方面的专业训练。
评分国际化的视野写出的一本书,里面有多个知名公司的知识管理体系及特色,是一本打开思路的好书。
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评分把知识管理可以说说的很清晰了
梁林梅:女,1969年生人,祖籍河南省林州市。南京大学教育研究院副教授、网络化学习与管理研究所副所长,教育技术学博士。主要研究方向包括教学系统设计、组织学习与绩效改进、知识管理、大学网络教学等。电子邮箱:lianglinmei@yahoo.com.cn
《知识管理》基于作者多年从事知识管理课程教学的实践,在学习和借鉴国内外本领域前沿成果的基础之上编著而成。《知识管理》系统、简洁而通俗地对知识管理的理论、方法及最佳实践个案进行了总结、梳理。并且结合国内各类组织知识管理的现实状况与未来发展需求进行了实证分析。
《知识管理》适合于组织学习及人力资源领域研究者、高层管理者、该领域的从业人员及培训机构从业人员阅读,可以作为高等院校相关专业的教材,还可作为政府、企业及学校网络学习部门的参考用书。
书是讲企业知识管理,对我在个人知识管理角度的启发如下。 安达信咨询公司的知识管理公式 KM=(P+K)^s 强调知识管理将人与技术充分结合,并在共享的组织文化下达到最佳效果 KM:knowledge management 知识管理 P:people 人员,知识的生产者、共享者、传播...
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