《圖書館服務案例研究》，本書的內容以全國首屆圖書館服務案例研討會徵文和會場演示案例為主，補充瞭第四屆青年論壇的部分資料。
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《基於IC2模式的大學圖書館學科化服務》這篇文章對於培養以及成為學科館員很有參考意義。另外說的閱讀推廣活動的模式化與弊端，我是深有體會，齣發點不是為瞭讀者和圖書館兩方共贏，隻是機械的開展活動，然後寫報告，真的就隻能停留在錶麵層次上瞭。
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