2011-2012年度小考满分作文规范读本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:同心

作者:李麟

出品人:

页数:198

译者:

出版时间:2011-8

价格:19.80元

装帧:

isbn号码:9787547702444

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《2011-2012年度小考满分作文规范读本》是一部旨在帮助初中生在小考中取得优异作文成绩的参考书。本书精选了2011至2012年度全国各地小考中涌现出的优秀作文范例，并结合了最新的考试要求和评分标准，为读者提供了一套系统、实用的作文学习方案。 本书的编纂理念与核心价值 本书的编纂团队深知，优秀的作文并非一蹴而就，而是需要学生在掌握基本写作技巧的基础上，不断积累素材，培养语感，并学会如何将自己的思想情感恰当地融入文字之中。因此，本书的编纂遵循以下核心理念： 紧扣考纲，对接考情： 紧密围绕初中语文考试大纲对作文的要求，深刻剖析历年小考真题，提炼出常考的作文话题、体裁和评分侧重点。所选范文均是经过实战检验、获得高分的真实考场佳作，能够直接为学生提供学习范例。 精选范文，权威解析： 精心遴选了大量在2011-2012学年度各级各类小考中脱颖而出的满分作文，涵盖了记叙文、议论文、说明文、应用文等多种体裁，展现了不同主题下的精彩表达。每一篇范文都配有详细的解析，深入剖析其成功之处，如立意高远、结构严谨、语言生动、素材典型、情感真挚等。 分类指导，系统提升： 针对学生在写作过程中常见的薄弱环节，本书将范文进行分类，如按文体分类，按主题分类，按写作技巧分类等。例如，在记叙文部分，会重点展示如何写出新颖的构思、细腻的情感描写、生动的人物刻画；在议论文部分，则会强调如何提出鲜明有力的论点，选择恰当的论据，运用多样的论证方法。 点拨技巧，传授方法： 除了范文赏析，本书还提炼总结了大量实用的写作技巧和方法。这包括但不限于：如何审题立意，如何构思选材，如何运用多种修辞手法增强表达力，如何写好开头和结尾，如何让语言更具感染力，如何避免常见的写作误区等。这些技巧被融入范文解析之中，让学生在潜移默化中学习和掌握。 素材积累，拓宽视野： 优秀作文离不开丰富的素材支撑。本书通过范文中的精彩片段，为学生提供了大量鲜活、生动、富有代表性的素材，涵盖了历史典故、名人轶事、社会现象、自然风光、生活感悟等方方面面。同时，本书也指导学生如何从日常生活中发现素材，如何对素材进行加工提炼，使其更符合文章主题。 规范意识，锤炼语言： 强调作文的规范性，包括标点符号的正确使用、字词的准确表达、段落的合理划分、篇章的连贯流畅等。通过对范文语言的分析，引导学生学习遣词造句的精妙之处，积累优美的词汇和句式，提升语言表达的准确性和艺术性。 本书的内容构成与特色 本书的内容设计充分考虑了初中生的认知特点和学习需求，力求做到知识性、趣味性和实用性相结合。 精选范文库： 核心部分由大量精心挑选的2011-2012年度小考满分作文组成。这些范文来源广泛，覆盖了不同地区、不同学校的优秀学生作品，具有很强的代表性和借鉴意义。文章的选题既有贴近学生生活、抒发真情实感的，也有关注社会热点、体现独立思考的，还有展现扎实学识、笔耕不辍的。 名师点拨与解析： 每一篇范文都配有经验丰富的语文教师撰写的深度解析。这些解析不仅仅是对文章内容的复述，更侧重于分析文章的写作思路、结构安排、论证方法、语言特色、情感表达等方面。解析中会指出范文在哪些方面做得特别出色，为什么能够打动阅卷老师，为学生提供清晰的学习指引。 专题突破与技法讲解： 本书会设置一些专题板块，例如“记叙文的叙事技巧”、“议论文的论证策略”、“如何写好开头结尾”、“描写人物的十八般武艺”、“情感表达的艺术”等等。这些板块会集中讲解某一类写作难题的攻克方法，并辅以范文中的具体例子进行说明。 素材宝典与运用指导： 整合了各类优质写作素材，并提供如何将这些素材有机融入文章的指导。例如，会列出一些常考主题下的相关素材，并示范如何将这些素材与论点结合，如何通过细节描写让素材更具说服力。 考场必备“锦囊”： 在书的最后，还会为考生提供一些考场上的实用建议，如如何快速审题、如何规划写作时间、如何检查卷面等，帮助学生更好地应对考试压力，发挥出最佳水平。 本书的适用对象 本书最适合的对象是所有正在面临初中小考的初中学生。无论你是作文基础扎实，希望更上一层楼，还是在作文方面存在困惑，需要系统指导的学生，都能从本书中获益。 期望提升作文成绩的学生： 想要在小考中取得高分的学生，通过学习本书的范文和解析，可以有效掌握高分作文的要领，提升写作水平。 作文“瓶颈期”的学生： 感觉写作进步缓慢，不知道如何突破的学生，可以通过本书的学习，找到新的思路和方法。 对作文感到迷茫的学生： 不知道如何审题、如何构思、如何表达的学生，本书提供的系统指导将帮助他们理清思路。 希望积累写作素材的学生： 缺乏写作素材的学生，可以通过本书学习如何积累和运用素材。 语文教师与家长： 本书也可作为语文教师的教学参考，或供家长辅导孩子作文时使用。 本书的阅读建议 为了最大程度地发挥本书的学习效果，建议读者按照以下方式进行阅读： 1. 精读范文，细品语言： 每次阅读一篇范文，都要像品味一首好诗一样，仔细体会文章的每一句话，每一个词语，感受其表达的精妙之处。 2. 对照解析，理解思路： 阅读完范文后，认真阅读名师解析，理解作者的写作思路、结构安排和表达技巧。尝试用自己的话复述解析的内容。 3. 模仿借鉴，学以致用： 选择一篇你最喜欢的范文，尝试模仿其结构、句式或表达方式，进行一次仿写练习。 4. 积累素材，学以致用： 在阅读范文和素材宝典时，积极摘抄好词好句，记录有用的素材，并尝试将它们运用到自己的写作中。 5. 勤于练习，实践出真知： 阅读只是第一步，最重要的是将所学知识运用到实际写作中。坚持不懈地进行写作练习，并根据本书的指导进行反思和改进。 《2011-2012年度小考满分作文规范读本》不仅仅是一本作文范文集，更是一本指导学生如何思考、如何表达、如何写出真正有价值、有感染力文章的实用指南。通过对本书的学习，相信各位读者一定能在小考的作文战场上，挥洒自如，妙笔生花，取得令人满意的成绩。

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从装帧和排版来看，这本书的设计也相当用心，充分考虑到了读者的使用习惯。它不是那种拿到手里就让人感到压力山大的“工具书”，而是让人愿意沉下心来细读的那种类型。尤其值得称赞的是，它对“语病和常见错误”的归纳总结部分。这部分内容极其实用，它不是简单地列出错误词汇，而是结合了范文中的优秀表达，进行“反面教材”式的对比教学。例如，它会指出某个表达在特定语境下为什么显得生硬或陈旧，然后立刻给出三四种更符合当年考试语境的高级替换方案。这种“正误对照+优化升级”的模式，效率极高。我发现自己许多过去习以为常的写作陋习，都在这个环节中被精准地揪了出来并得到了及时的纠正。对于正在冲刺阶段的学生来说，这种针对性强、立竿见影的学习材料，比泛泛而谈的写作理论书要有效率百倍。这本书真正做到了“术业有专攻”，抓住了满分作文的“痛点”进行精准打击。

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这本书的选文眼光非常独到，它收录的这些满分作文，绝不是那种辞藻堆砌、华而不实的“八股文”。我最喜欢它对“细节描写”的处理部分的剖析。在那个时期，很多考生的作文容易陷入写大道理的窠臼，但书中展示的范文却能以小见大，通过一个极为精准的意象或一个生动的细节，来承载厚重的思想。比如，有一篇记叙文里，作者对“一只旧雨伞”的描写，简直达到了物我两忘的境界，那把雨伞不再是简单的工具，而是承载了亲情和时间的容器。读本对这段描写的分析，简直是一堂大师课，它告诉我如何从生活中提炼素材，如何将情感融入物象。这种对“小”的尊重和精雕细琢，让我的写作视野一下子开阔了许多。它让我明白，真正的“规范”不是墨守成规，而是对语言的极致把控，是对情感的真实流露。对于那些还在为素材贫乏而苦恼的同学来说，这本书简直是打开了一扇通往深度观察世界的大门。

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说实话，我原本以为这种针对特定年份考试的“规范读本”时效性会很强，可能过了几年就没什么用了。毕竟教育改革和考试风向总是在变。然而，当我深入阅读下去后，我发现它所构建的“规范”基础是非常扎实且具有普适性的。它在讲解作文的结构时，非常细致地对比了“线性递进式”和“并列发散式”两种结构在不同文体中的应用效果。我记得其中有一篇关于“人与自然”的议论文，作者是如何巧妙地运用排比和对比，将抽象的哲理融入到具体的环境案例中去的，那段文字的力度，简直能穿透纸面。这本书的妙处在于，它没有把这些技巧包装得玄之又玄，而是用一种非常贴近我们高中生日常写作的语言去阐释，就像一位经验丰富、耐心十足的特级教师在你耳边低语指导。它不仅仅是教你“怎么写”，更重要的是让你明白“为什么这么写”才是最好的表达方式，这对于提升文章的“可读性”和“感染力”至关重要，远远超出了仅仅追求“满分”的范畴，真正达到了“规范”与“艺术”的完美结合。

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这本“读本”简直是为我们这些在题海中摸索的学生量身定做的指南针啊！我记得我刚拿到手的时候，还抱着那种“不就是又是几篇范文堆砌吗”的怀疑态度。毕竟市面上同类的书太多了，看多了都会产生审美疲劳。但翻开目录才发现，它的编排思路非常独到。它不是简单地罗列那些看似高大上的满分作文，而是用一种近乎“解剖”的方式，把每篇范文的“骨架”都拆给你看。比如，它会用不同的颜色标记出“审题立意”、“结构布局”和“语言运用”这三个核心要素。我尤其欣赏它在“审题立意”部分的分析，它没有停留在“要深刻”这种空泛的指导上，而是深入挖掘了2011到2012年那段时间，阅卷老师们真正关注的社会热点和思想趋势。这就像是拿到了一份当时的“内部参考”，让你一下子明白了为什么同样的主题，别人能得高分，而自己的文章却平淡无奇。它教会我的不是如何模仿，而是如何“理解”高分作文背后的思维逻辑，这对于培养我们自己的批判性思维和独立写作能力，有着不可估量的价值。我敢说，光是研究透彻这部分内容，我的作文分数就稳稳地上了一个台阶。

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这本书的价值远超其标价，它更像是一份系统性的“高级写作方法论”手册，而非仅仅是一本“答案集”。我特别欣赏它在最后一部分对“考场心态和时间管理”的融入。虽然篇幅不多，但提供的建议却非常中肯，比如如何在高压环境下迅速进入写作状态，以及如何进行高效的草稿拟定和自我检查。它提醒我们，满分作文的达成，不仅仅是文字功底的问题，更是心理素质和应试技巧的综合体现。书中对几篇议论文的“结构调整”分析尤其到位，它展示了如何在考试时间紧张的情况下，通过微调段落顺序，瞬间提升文章的逻辑流畅度。这让我深刻体会到，写作规范不仅关乎语言美，更关乎思维的组织效率。它成功地将那些我们看似可望而不可即的“满分状态”，拆解成了一步步可以执行、可以模仿的具体操作流程，让“满分”这件事变得触手可及，不再是遥不可及的空中楼阁。

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