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出版者:

作者:Portis, Antoinette; Portis, Antoinette;

出品人:

页数:28

译者:

出版时间:2011-9

价格:$ 9.03

装帧:

isbn号码:9780061994425

丛书系列:

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• 已购_2016年11月09日购买
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《不是盒子》是一本专为最小的读者精心设计的趣味纸板书，它以最纯粹、最直观的方式，点燃孩子无限的想象力。这本书没有冗长的文字，没有复杂的情节，有的只是对“盒子”这个平凡事物的全新解读。从最初的懵懂到最后的恍然大悟，小读者们将踏上一段充满惊喜的探索之旅，发现即使是最普通的东西，也能化身为奇妙世界的入口。 这本书的独特之处在于它鼓励孩子主动思考和创造。书中的每一页都呈现了一个看似简单的“盒子”，但它却隐藏着无穷的可能性。这并非一本告诉你“盒子是什么”的书，而是一本邀请你“盒子能是什么”的书。它巧妙地绕开了直接定义，而是通过一连串引人入胜的场景和暗示，引导孩子自己去构思、去想象。 翻开第一页，我们看到的是一个朴素的棕色盒子。但这不是普通的盒子。在孩子的眼中，它可能是一艘扬帆起航的船，载着他们去探索未知的海洋；它可能是一辆呼啸而过的火车，带他们穿越广袤的平原；它可能是一个坚固的城堡，是他们抵御想象中怪兽的堡垒。作者用最简洁的笔触，描绘出盒子在孩子心中变形的无数种可能。 随着页面的翻动，盒子也在不断地变换身份。它可以是舒适的小屋，孩子可以在里面藏匿，进行属于自己的秘密探险；它可以是飞翔的火箭，直冲云霄，去探索神秘的太空；它可以是神奇的潜水艇，潜入深邃的海底，与五彩斑斓的鱼儿嬉戏。每一个场景都极具画面感，让孩子仿佛身临其境，亲身体验盒子所能带来的无限乐趣。 这本书的画面设计极具匠心。色彩运用明亮、温暖，能够迅速吸引孩子的注意力。线条简洁流畅，不会给孩子带来视觉上的负担，却能清晰地展现出盒子的多变形态。插画师运用大量的留白，进一步突出了盒子的重要性，也为孩子留下了充足的想象空间。每一次翻页，都像是一次新的发现，每一次都能看到盒子以意想不到的姿态出现。 《不是盒子》不仅仅是一本玩具书，更是一本培养孩子创造力、想象力和解决问题能力的启蒙读物。它告诉我们，生活中处处充满惊喜，只要我们拥有一双善于发现的眼睛和一颗乐于想象的心，再普通的事物也能变得非凡。这本书鼓励孩子打破思维定势，不要被事物的表象所束缚，而是去挖掘其内在的潜能。 想象一下，当孩子拿着一本书，指着里面的“盒子”，却能说出“这是我的家”、“这是我的车”、“这是我的飞船”时，那种自豪和喜悦是多么的纯粹。这本书赋予了孩子话语权，让他们成为自己想象世界的创造者和主宰者。它打破了传统图书“讲故事”的模式，转而“引导孩子讲故事”。 这本书特别适合作为亲子阅读的素材。家长可以引导孩子一起玩“盒子游戏”，用真实的盒子，或者书中的纸板盒子，去模仿书中的场景，或者创造出全新的玩法。这种互动式的阅读体验，不仅能够加深孩子对书中内容的理解，更能增进亲子之间的情感交流，共同度过一段充满欢声笑语的时光。 “不是盒子”这个概念，也蕴含着更深层次的意义。它挑战了我们对事物的刻板印象，提醒我们要拥抱变化，拥抱未知。对于年幼的孩子来说，他们正处于一个快速学习和认知世界的阶段，这本书为他们提供了一个极佳的范例，教会他们如何用开放的心态去接纳和探索新事物。 这本书的纸板材质，也充分考虑到了小读者的特点。坚固耐用的纸板，能够承受孩子反复翻阅、甚至偶尔的啃咬，保证了书籍的寿命。圆角的设计，更是贴心地避免了刮伤孩子的手指，让阅读过程更加安全。这种细节上的考量，充分体现了作者和出版方对儿童阅读体验的重视。 《不是盒子》的魅力在于它的“留白”。它不告诉你盒子最终的模样，而是让你在脑海中勾勒出它最完美的样子。这种“不确定性”恰恰是激发孩子创造力的火花。当孩子尝试去填补这些“空白”时，他们就真正地参与到了故事的创作之中，成为了故事的共同作者。 这本书所传达的理念， transcends language and culture. 无论孩子来自何方，无论他们说着何种语言，他们对“盒子”的想象力都是共通的。这本书就像一座桥梁，连接着孩子内心最纯粹的童真与最广阔的想象空间。 从经济的角度来看，盒子是我们生活中最常见、最廉价的物品之一。这本书通过对“盒子”的重新解读，也潜移默化地教会孩子珍惜身边的一切，发现生活中的小确幸。即使是最简单的物件，也能在创意和想象力的加持下，焕发出别样的光彩。 在教育学上，《不是盒子》的价值不言而喻。它是一种“具身认知”的体现，通过具体的物品（盒子）与抽象的想象力相结合，帮助孩子建立更深刻的理解。它也是一种“探究式学习”的范本，鼓励孩子主动提问，主动探索，主动解决问题。 书中每一次盒子的变化，都伴随着孩子兴奋的惊呼。他们会指着书中的画面，开心地说出自己的想法：“妈妈，这个盒子是我的太空舱！”“爸爸，看，我变成了船长！”这种积极的反馈，是对孩子想象力和创造力最好的肯定。 《不是盒子》的成功，在于它没有试图去“教导”孩子，而是去“启发”孩子。它提供了一个起点，一个框架，然后将无限的可能性交由孩子自己去填充。这种“少即是多”的设计理念，恰恰是现代儿童教育所推崇的。 这本书也教会我们这些成年人，放下固有的思维模式，重新审视我们习以为常的事物。也许，我们也需要像孩子一样，用一颗好奇的心，去发现生活中的“非盒子”的惊喜。 总而言之，《不是盒子》是一本具有里程碑意义的儿童纸板书。它以最简单的方式，触及了孩子内心最深刻的渴望——对未知的好奇，对创造的热情，对自由的向往。它不仅仅是一本可以阅读的书，更是一本可以玩耍，可以启发，可以陪伴孩子成长的宝贵伙伴。它邀请每一个小读者，打开心灵的盒子，释放无限的想象，去创造属于自己的精彩世界。这本书，将是你与孩子共同开启奇妙想象之旅的完美起点。

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从一个资深图书收藏者的角度来看，这本书的装帧工艺达到了一个惊人的水准。我们都知道，对于低幼读物来说，耐用性是首要考虑因素，而这本书在这方面表现得极为出色。书脊的粘合非常牢固，即使反复被用力拉扯，也丝毫没有松动的迹象。纸张的覆膜处理工艺精湛，不仅防水防污，而且触摸起来有一种微妙的磨砂质感，这对于触觉敏感的孩子来说，是一种非常积极的感官输入。更值得称赞的是，这本书的整体设计中体现出的对“安全”的极致关注。所有的边角都经过了精细的圆角打磨，力度控制得恰到好处，既保证了结构强度，又消除了任何潜在的危险隐患。在色彩的印刷方面，我可以明显看出采用了高标准的环保油墨，没有一丝刺鼻的气味，这一点对于注重健康的家长来说是极大的加分项。这种对手工艺和材料细节的执着追求，使得这本书的单价物有所值，它更像是一件可以长期珍藏的艺术品，而非快速消耗的儿童读物。

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这本绘本真是太棒了！我简直爱不释手，特别是考虑到它的目标读者是蹒跚学步的小家伙们。色彩的运用简直是视觉的盛宴，那些饱和度极高的原色和对比鲜明的色块，一下子就能抓住孩子的注意力。插画的风格干净利落，线条虽然简单，但传达的情绪和故事性却异常丰富。我发现我的小侄女，一个平时注意力很难集中的孩子，竟然能安静地坐下来，指着图画问我这是什么，那是什么。这本书的节奏感把握得非常好，翻页的设置很巧妙，每一次翻页都像一个小小的惊喜。我特别喜欢那些富有想象力的场景，它们没有被过多的细节所填充，留下了巨大的空间供孩子们自己去想象和构建。比如，有一页画了一个看似普通的物体，但通过光影和角度的变化，它立刻就变得神秘起来。这不仅仅是一本关于“看”的书，更是一本激发“想”的书。纸张的材质也出乎意料地厚实耐用，这对于经常被啃咬和粗暴对待的低幼绘本来说，简直是救星。边缘处理得非常圆滑，完全不用担心划伤孩子娇嫩的小手。总而言之，从艺术性和实用性两个维度来看，这本书都超出了我的预期，绝对是值得推荐的精品。

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说实话，我最初对这本书的期望值并不高，毕竟市面上的“创意启蒙”绘本太多了，很多都只是徒有其表，内容空洞。但读完这本后，我的看法彻底转变了。这本书的叙事结构极其流畅且富有韵律感，那种朗读起来朗朗上口的特质，让我在给她读睡前故事时，自己都感到了一种莫名的愉悦。它巧妙地运用了重复和渐进的模式，这种模式对于语言习得初期的孩子来说，是建立安全感和预测性的重要工具。每一次重复出现的核心概念，都会在新的情境下被赋予新的意义，这极大地锻炼了孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力的发展。我注意到，读完几遍后，我的孩子已经能开始预测下一页的内容，并主动地发出声音来参与到故事中。这种互动性是很多静态绘本无法比拟的。而且，这本书在处理一些日常主题时，展现出了一种非常现代和开放的视角，它不预设任何固定的答案，鼓励孩子从多角度去看待同一个事物。这种潜移默化的教育力量，比直接说教要有效得多。对于追求高质量早期教育的家长来说，这本书绝对是书架上不可或缺的“潜力股”。

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这本书最让我感到惊喜的地方，在于它对“观看”这个行为本身的重新定义。它似乎在邀请我们所有人——无论是孩子还是成年人——放下固有的标签和预设，重新用一种纯粹、未经污染的目光去审视周围的世界。它没有直接给出“这是A”或者“那是B”的结论，而是展示了事物在不同状态下、不同视角下的可能性。这种模糊性不是缺陷，而是它最大的优点，它强迫观看者主动参与到意义的构建过程中。我的体验是，每次阅读这本书，我都能发现之前忽略掉的细节，仿佛每次翻开都是一个新的发现之旅。它成功地将一个看似简单的概念，延展成了一部充满哲学思辨的视觉短片。它培养的不是记忆力，而是洞察力。这种能力在未来无论是科学探索还是艺术创作中都至关重要。它教会孩子质疑现状，并勇敢地相信自己眼睛所“看到”的无数种版本。毫无疑问，这是一本富有远见的作品，它提供的远不止是几分钟的娱乐，而是未来思考模式的基石。

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这本书带给我一种久违的、纯粹的阅读的快乐，这种快乐无关乎复杂的哲学思考，只关乎最原始的感官刺激和情感连接。它的设计理念简直是教科书级别的极简主义实践。在信息爆炸的时代，很多童书都在努力塞进尽可能多的知识点，结果反而让孩子感到疲惫。然而，这本书反其道而行之，它懂得“少即是多”的真谛。每一页的留白都恰到好处，像是在呼吸，为读者的思绪提供了足够的空间去游走。我尤其欣赏作者在情绪表达上的克制与精准。即便是没有文字的辅助，图画本身也完整地表达了角色的困惑、兴奋或满足，这种无声的交流，对培养孩子的非语言沟通理解能力至关重要。我甚至发现，当我只是翻动书页而没有朗读时，我的孩子依然能从图画的表情变化中解读出故事的起承转合。这种建立在视觉符号基础上的故事理解能力，是早期阅读教育中非常宝贵的一环。这不仅仅是一本给孩子看的书，更是一本值得成年人停下来，重新审视“简单”力量的作品。

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同宝宝做游戏相当考验想象力，小时候我和小伙伴们最好的玩具也就是个布娃娃，我们每天都在过家家也很开心。就像《贫民窟的百万富翁》真正的贫瘠的是精神上的贫乏。

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同宝宝做游戏相当考验想象力，小时候我和小伙伴们最好的玩具也就是个布娃娃，我们每天都在过家家也很开心。就像《贫民窟的百万富翁》真正的贫瘠的是精神上的贫乏。

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