社会语言学导论

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出版者:世界图书出版公司
作者:[美] 霍姆斯
出品人:
页数:482
译者:
出版时间:2011-8
价格:66.00元
装帧:
isbn号码:9787510035319
丛书系列:西方语言学与应用语言学视野
图书标签:
  • 社会语言学
  • 语言学
  • 语言与社会
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  • 语用学
  • 社会文化
  • 语言政策
  • 跨文化交流
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具体描述

由Janet Holmes编著的《社会语言学导论》是社会语言学方面的一部导论性经典著作,目前已经出版了第3版。作者在《社会语言学导论》书中主要介绍了在不同社会情境下语言的作用,讨论了语言是如何运作的以及语言如何被用来表达和诠释各种不同的社会身份。本书清晰地讲述了社会语言学领域的基本问题,语言易于理解,适合社会语言学入门学习者和对社会语言学感兴趣的读者阅读。

《语言的社会剧场:从结构到实践的深度考察》 这是一本深入剖析语言与社会互动的权威著作。 作者: [此处可虚构一位资深语言学家/社会学家名字,例如:艾伦·霍姆斯/李明哲] 出版社: [此处可虚构一家知名学术出版社名称,例如:普林斯顿大学出版社/北京大学出版社] --- 内容提要 《语言的社会剧场:从结构到实践的深度考察》并非仅仅停留在对“方言差异”或“语域选择”等表层现象的描述,它旨在揭示语言在社会结构、权力关系、身份构建乃至日常交往的微观实践中,所扮演的核心构建者和反映者的角色。本书将语言视为一种动态的、嵌入于社会场域中的行动系统,而非一套静态的规则集合。 本书的核心论点在于:语言的意义永远是社会性的、情境性的,并且不断被使用者的能动性所重塑。 通过整合社会学、人类学、符号学以及当代语用学的最新理论成果,本书构建了一个多维度的分析框架,用以解构语言在不同社会维度上的运作机制。 核心章节与理论贡献 第一部分:理论基石与范式转向 本部分首先回顾了语言学研究在社会维度上的历史演变,从早期将语言视为纯粹的认知或结构系统的观点,逐步转向关注其社会功能的必要性。 超越二元对立:结构与实践的张力: 本章批判性地考察了经典结构主义与后结构主义在处理语言社会性问题上的局限。我们不再将“能力”(Competence)与“语篇”(Performance)视为对立面,而是将其视为在社会剧场中不断协商的张力场。引入了基于社会实践的语言观,强调语言的“做”(Doing)远重于语言的“是”(Being)。 符号的物质性与身体性: 探讨了符号如何在物理空间、身体姿态、手势和非口头交流中被赋予社会意义。语言的声音、语速、音高不再是中性的载体,而是承载着阶层、性别和情感的物质实体。 第二部分:社会分层与语言变异的动力学 本部分聚焦于社会结构如何形塑和反映在语言系统之中,特别关注语言变异背后的社会驱动力。 阶层、声望与语言的“资本”: 深入分析了语言资源如何转化为一种社会资本(Social Capital)和文化资本(Cultural Capital)。我们考察了特定发音、词汇和句法模式如何被特定社会群体垄断或排斥,并讨论了这种语言上的“优越感”如何固化社会不平等。详细分析了语言指标(Linguistic Markers)在社会流动中的双重作用:既是归属的标志,也是区隔的工具。 语言的地理边界与身份认同的流动性: 考察了语言区(Speech Community)的边界如何被构建、维护和侵蚀。重点分析了在城市化、全球化背景下,地方性方言(Dialects)如何演化,以及移民群体如何利用语言的“混合性”来协商其多重身份。本章引入了“跨语者”(Translingual)的概念,用以描述个体在不同语言生态系统中穿梭的能力与策略。 第三部分:权力、意识形态与话语的建构 本部分是全书最具批判性的部分,它将分析的焦点从个体差异转向宏大的权力运作机制。 规范性话语的生产与规训: 详细剖析了“标准语”(Standard Language)的意识形态基础。标准语并非自然形成,而是通过教育系统、媒体和国家机构精心建构的结果。本章探讨了“语言纯洁性”话语如何被用来进行政治上的排斥和文化上的霸权。 修辞、说服与社会控制: 采用批判性话语分析(Critical Discourse Analysis, CDA)的方法,解构政治宣传、法律文本和商业广告中隐藏的意识形态预设。重点分析了隐喻(Metaphor)和框架(Framing)在塑造公众认知和动员社会行为中的强大效力。我们考察了如何通过对特定事件的命名和叙事方式,来确立或颠覆现有的权力结构。 语言的性别化与能动性: 不仅关注男性与女性在词汇使用上的统计差异,更深入探讨了性别(Gender)作为一种表演性(Performativity)如何在语言互动中被持续地“做”出来。本章探讨了非二元性别者如何通过语言创新来挑战传统的性别二元划分,并构建新的社会现实。 第四部分:语境化互动与意义的即时生成 本部分将理论拉回到日常交流的微观层面,关注语境如何在互动中实时地建构和协商。 互动中的“框架转换”(Frame Shifting): 运用会话分析(Conversation Analysis)的视角,细致梳理了对话参与者如何通过微小的语调变化、停顿和对前言的引用,实现意义的意义上的“框架转换”,从而改变互动的性质(例如,从严肃讨论转为玩笑,或从提问转为指控)。 沉默、间隙与“不可言说”的社会意义: 语言研究往往过度关注“说了什么”,本书则着重探讨“没有说什么”的社会功能。沉默不再是语言的缺失,而是一种强有力的、具有特定社会意图的沟通策略,其含义完全依赖于互动情境和参与者的社会知识。 结论:面向未来的语言实践 本书总结了语言作为一种社会剧场中不可或缺的媒介,在理解人类社会复杂性中的核心地位。它呼吁未来的语言研究必须更加关注实践、情境和权力关系,将语言研究融入更广阔的社会科学视野之中。 本书适合对象: 社会学、人类学、传播学、教育学、政治学等相关领域的研究人员和高年级本科生、研究生。 所有对语言如何塑造我们的世界、身份和权力关系抱有深刻好奇心的读者。 --- [预估页码:650页 / 包含大量田野调查案例与理论模型图示]

作者简介

作者Janet Holmes现为新西兰惠灵顿维多利亚大学的语言学教授,主要研究领域为社会语言学、语言与性别等,已出版多部相关著作。

目录信息

《西方语言学视野》总序
《社会语言学导论》(第3版)导读
原书目录
前言
作者致谢
出版者致谢
第1章 社会语言学家研究什么?
何为社会语言学家?
为什么我们用不同的方法表达同样的事情?
我们表达事情的不同方法有哪些?
社会因素、范畴和解释
A部分多语社区
第2章 多语社区中的语言选择
选择变体或语码
双言制
语码转换还是语码混合
第3章 语言保持和语言转用
在不同社团中的语码转用
语言死亡和语言失落
导致语言转用的因素
少数族群语言如何才能保持?
语言复兴
第4章 语言变体和多语国家
土语
标准语
通用语
皮钦语和克里奥尔语
第5章 国家语言和语言规划
国家语言和官方语言
规划国家官方语言
一个标准变体在挪威的发展
语言学家在语言规划中的作用
B部分 语言变异:以语言使用者为中心
第6章 地理和社会方言
地理变体
社会变异
社会方言
第7章 性别与年龄
单纯的性别言语差异:高度结构化的社区
性别优先的言语特点:社会方言研究
性别和社会阶层
对女性语言行为的解释
言语的年龄级差特点
年龄及社会方言数据
年龄级差和语言变化
第8章 民族和社会网络
民族
社会网络
第9章 语言变化
变异和变化
变化怎样传播
怎样研究语言变化
语言变化的原因
C部分 语言变异:以语言使用为中心
第10章 语体、语境和语域
谈话对象对语体的影响
适应理论
语境、语体和阶层
非西方社会中的语体
语域
第11章 言语功能、礼貌和跨文化交际
言语的功能
礼貌和称谓形式
不同文化的语言礼貌
第12章 性别、礼貌和原型
女性语言和信心
互动
闲聊
性别建构
性别主义语言
第13章 语言、认知和文化
语言和感知
Whorf
语言类别和文化
语篇模式和文化
语言、社会阶层和认知
第14章 语篇分析
语用学和礼貌理论
会话民族志学
互动社会语言学
会话分析
批评语篇分析
第15章 态度和应用
语言态度
社会语言学和教育
第16章 总结
社会语言能力
社会语言分析的范畴
社会语言的普遍规律
参考文献
附录1语音符号
附录2第1版前言
附录3第2版前言
专业词汇表
索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我抱着学习社会语言学理论的心态翻开了《社会语言学导论》,却意外地在这本书中找到了对人类互动和社会文化现象的深刻洞察。书中关于“语言策略”和“会话分析”的部分,让我对日常的沟通有了全新的理解。我了解到,我们在说话时,不仅仅是在传递信息,更是在运用一系列复杂的语言策略来达到特定的社交目的,例如说服、讨好、暗示、甚至规避冲突。作者通过对实际对话的细致分析,展示了人们是如何通过语序、语调、词汇选择以及非语言信号的配合,来构建和维持人际关系。我尤其对书中关于“面子”理论的解释感到惊叹。它揭示了在许多文化中,维护自己和他人的“面子”是多么重要,而语言的使用,正是实现这一目标的重要途径。这本书让我开始更加有意识地去关注对话中的细节,去理解那些隐藏在言语之下的意图和情感。它让我认识到,语言是人类社会互动中最重要、也是最微妙的工具之一,而掌握语言的艺术,也就掌握了理解和影响人类社会的关键。

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拿到《社会语言学导论》这本书时,我曾担心它会是一本充斥着晦涩术语的学术大部头,让普通读者望而却步。然而,事实证明我的担忧是多余的。这本书的叙述风格非常平易近人,作者善于将复杂的理论概念,通过生动的故事和鲜活的例子加以阐释。我尤其喜欢书中关于“语言与身份”的章节。它深入浅出地解释了语言如何成为我们构建和表达身份认同的重要工具。比如,我们选择使用某种方言,或者模仿某种口音,往往是为了融入某个群体,或者彰显自己与特定群体的联系。书中提到的“语言选择”理论,让我开始反思自己在不同社交场合下的语言选择,以及这些选择背后所折射出的身份认同。我意识到,语言不仅仅是传递信息的载体,更是我们个体身份和社会归属的重要标志。这本书让我明白,每一个人的语言使用,都是一幅由社会、文化和个人经历交织而成的独特画卷。它鼓励我去观察和分析自己和他人的语言行为,并从中发现隐藏在语言之下的深刻的社会意义。这本书的价值在于,它让我们能够以一种更加自觉和审慎的态度,去理解和运用语言,从而更好地与他人建立联系,并在复杂的社会环境中找到自己的定位。

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作为一名对语言充满好奇的普通读者,我怀揣着一份对未知探索的热忱,翻开了这本《社会语言学导论》。初次接触这个学科,我并没有预设太多的期望,只是单纯地想了解语言在我们日常生活中扮演着怎样的角色,以及它又是如何受到社会环境的影响而发生变化的。阅读过程中,我惊喜地发现,这本书并非是一部枯燥的学术著作,而是以一种引人入胜的方式,将语言的社会维度徐徐展开。作者并没有一开始就抛出复杂的理论模型,而是从我们最熟悉的生活场景切入,比如不同年龄层的人们如何使用语言,同一地区但不同社会阶层的人们在用词、语调上又有何差异。这些贴近生活的例子,让我立刻感到亲切,仿佛书中的内容就发生在我身边。接着,它引导我去思考,为什么我们会根据不同的沟通对象而调整自己的说话方式?为什么有些词语在某些场合下显得得体,而在另一些场合却不合适?书中对“语体”概念的阐释,让我恍然大悟,原来我们在不经意间,都在进行着复杂的社会语言学实践。从家庭聚会时的亲切俚语,到工作会议上的正式表达,再到网络社交中的流行语,每一种表达方式都承载着特定的社会信息。这本书让我开始重新审视自己的语言习惯,并对这些习惯背后的社会动因有了更深刻的理解。它不仅仅是一本书,更像是一面镜子,映照出语言与社会之间那千丝万缕的联系,以及我们在语言运用中所折射出的身份、归属和互动。

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我购买《社会语言学导论》这本书,最初是被其“导论”二字所吸引,以为它会系统性地介绍社会语言学的基本理论和研究方法。读完后,我发现它远超出了我的预期。这本书不仅涵盖了该领域的核心概念,更重要的是,它以一种非常具象化的方式,将这些抽象的理论与我们的日常生活紧密联系起来。我尤其喜欢书中对“语言规范”与“语言变异”之间关系的探讨。它清晰地阐释了,所谓的“规范”并非是固定不变的真理,而是社会力量和集体认同的产物。而“变异”也不是简单的“错误”,而是语言生命力的体现,是社会文化变迁的记录。书中举例说明了某些曾经被视为“不正规”的语言现象,随着时间的推移和社会的变迁,反而可能被接纳甚至成为新的标准。这种辩证的视角,让我对语言的认知不再是黑白分明,而是充满了丰富的色彩和动态的变化。它鼓励我去批判性地思考我们所接受的语言规则,并理解这些规则是如何被社会建构和不断重塑的。这本书让我对语言的未来发展充满了好奇,也让我更加理解了语言作为一种社会工具的强大影响力和适应性。

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《社会语言学导论》这本书给我带来的最直接的感受,是它极大地拓展了我观察世界的方式。在此之前,我可能更多地关注语言的内容本身,而忽略了语言形式背后所承载的丰富的社会信息。书中对于“语言接触”和“语言混合”的分析,让我印象尤为深刻。它揭示了当不同语言社群发生互动时,语言是如何相互影响、融合,甚至产生新的语言形式的。我尤其对书中提到的“语码转换”(code-switching)现象着迷。一个双语者或者多语者,在不同的语境下,自然地在不同语言之间切换,这不仅仅是一种语言技能的展示,更是一种精妙的社会策略,用来表达身份、建立联系,或者适应不同的社交需求。我开始在生活中留意身边那些拥有多种语言能力的人,并尝试去理解他们是如何在不同的语言之间游刃有余地切换,以及这种切换背后所反映的社会背景和个人经历。这本书让我意识到,语言不仅仅是思想的表达,更是社会身份和文化认同的重要载体,而语码转换正是这种复杂关系的生动体现。它让我对语言的多元性和灵活性有了更深的认识,也让我对跨文化交流有了更深刻的理解。

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《社会语言学导论》这本书以其丰富的案例和深入浅出的讲解,让我对语言与社会之间密不可分的关系有了全新的认识。书中关于“语言与权力”的章节,尤其令我印象深刻。作者探讨了语言如何被用来维持社会秩序,甚至成为压迫和控制的工具。我了解到,在许多社会中,语言的规范化过程往往伴随着对某些方言或语言变体的边缘化,而这种边缘化又常常与社会经济地位、教育机会等因素相互关联。书中通过对历史上一些语言政策的分析,揭示了语言在塑造国家认同、维护统治阶级利益方面的作用。这让我不禁反思,我们日常所认为的“标准语”,其背后是否存在着某种权力结构的支持?而那些不符合“标准”的语言形式,又为何会被贴上“低劣”的标签?这种对语言与权力关系的揭示,让我对语言的政治维度有了更深刻的理解,也让我开始更加审慎地看待语言的规范化和标准化过程。这本书不仅仅是关于语言本身,更是关于社会结构、历史变迁以及权力在其中的微妙运作。

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我对《社会语言学导论》这本书的印象,可以用“拨云见日”来形容。在此之前,我对语言的认知,大多停留在其作为沟通工具的层面,认为语言的演变和变化,更多是由语言内部的规律所驱动。然而,这本书彻底颠覆了我原有的认知框架。它像一把钥匙,打开了我理解语言的全新视角。我尤其对书中关于“语言变异”的探讨印象深刻。它并没有将语言变异简单地归结为“错误”或“不规范”,而是将其视为一种自然而然的社会现象。作者通过大量生动的案例,展示了地理、年龄、性别、社会阶层等因素是如何影响语言的使用,并进而催生出不同的方言、口音和词汇。我记得书中提到过关于不同地区人们对“土豆”的不同称呼,这个看似微小的差异,却蕴含着丰富的地域文化和历史信息。通过阅读,我开始意识到,我们所使用的每一个词语,每一个发音,都可能带着某种特定的社会烙印。这种对语言变异的社会学解释,让我不再将某些“非标准”的语言形式视为低人一等,而是将其看作是社会多样性的体现。这不仅拓宽了我的视野,也让我对不同群体的语言表达方式多了一份尊重和理解。这本书让我开始以一种更加开放和包容的态度去面对语言的多样性,也让我更加珍视语言作为文化载体的重要作用。

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《社会语言学导论》这本书的阅读体验,对我而言是一次充满启发的探索之旅。它不仅仅是一本关于语言的书,更是一本关于“人”和“社会”的书。作者通过对语言在社会互动中的作用的细致描绘,让我深刻认识到语言的社会功能远不止于沟通。我印象深刻的是书中关于“礼貌原则”的讨论。它不仅仅是关于如何说“请”和“谢谢”,而是更深层次地探讨了在不同的社会情境下,我们如何通过语言来维护人际关系,表达尊重,以及避免冲突。书中的例子,比如在不同文化背景下,请求帮助或表达异议的方式差异,让我意识到语言的得体性是多么重要。我开始意识到,我们说话的方式,不仅仅反映了我们的意图,更折射了我们的社会认知和对他人的考量。这本书让我开始审视自己在日常交流中的语言行为,并尝试去理解那些隐藏在话语背后的社会潜规则。它教会我,真正的沟通,不仅仅是信息的传递,更是一种对社会规范和人际关系的微妙把握。这本书让我对语言的理解,上升到了一个全新的维度,让我看到语言在维系和构建社会秩序中的核心作用。

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《社会语言学导论》这本书的阅读过程,对我而言是一次充满惊喜的智力冒险。它不仅仅是对社会语言学知识的介绍,更是一种思维方式的启迪。书中对于“语言规划”和“语言政策”的讨论,让我看到了语言如何被有意识地设计和管理,以服务于特定的社会和政治目标。我了解到,一个国家的语言政策,往往与其民族认同、文化传承以及社会发展紧密相连。例如,一些国家为了促进语言统一和国家认同,会大力推广国家通用语言,并限制或规范少数民族语言的使用。这种对语言规划背后逻辑的揭示,让我对语言作为一种政治工具有了更深刻的认识。它让我思考,我们所使用的语言,在多大程度上是自然演进的结果,又在多大程度上是社会力量干预的产物?这本书让我对语言的社会影响力有了更直观的感受,也让我开始更加关注语言在公共领域中所扮演的角色,以及语言政策对社会结构和个体命运可能产生的影响。它让我明白,语言不仅仅是一种沟通工具,更是社会变革和文化塑造的重要力量。

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我一直认为自己是一个不太擅长言辞的人,但《社会语言学导论》这本书的阅读过程,却让我发现自己其实在不自觉地进行着复杂的社会语言学实践。书中对“语言的态度”的讨论,让我开始反思自己对某些词语、口音甚至语言变异的固有看法。作者通过大量社会调查和案例分析,揭示了人们对于不同语言形式持有各种各样的态度,这些态度往往与社会地位、权力关系、甚至是刻板印象紧密相连。我记得书中提到过,人们对带有特定口音的语言使用者,可能会产生褒贬不一的评价,而这种评价往往并非基于语言本身的优劣,而是源于社会对该口音所代表群体的认知。这种对“语言偏见”的深入剖析,让我感到非常震撼。它让我认识到,我们对语言的态度,很大程度上是我们对社会现象和群体的态度的反映。这本书鼓励我去审视自己的语言偏见,并尝试以一种更加客观和包容的心态去理解和接纳语言的多样性。它让我明白,语言规范本身也是一种社会建构,我们应该警惕那些可能被用来歧视或边缘化某些群体的语言偏见。

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这门课 我实在是不想做结课展示 于是豪情万丈的在群里说 咱们掷骰子吧 谁点儿大谁做 然后就率先扔了个六????

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这门课 我实在是不想做结课展示 于是豪情万丈的在群里说 咱们掷骰子吧 谁点儿大谁做 然后就率先扔了个六????

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国内引进版,省了很多钱。这本书示例丰富,在具体的场景里讲解社会语言学的概念,同时也是了解不同社会的机会。

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国内引进版,省了很多钱。这本书示例丰富,在具体的场景里讲解社会语言学的概念,同时也是了解不同社会的机会。

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案例充分简洁,并有习题巩固,适于入门

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