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发表于2024-12-28
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评分并非法学专业,但从何老师书中学到了很多。
评分最近看了葛云松的文章,想起自己大学几年的法律学习,实在是太过浅薄,重科研轻教学的法学教育,重背诵轻讨论的惰性思维,导致我们的基础知识以及思想深度实在太差
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评分学法的都可以读一下
何美欢,1948年11月生于香港。1972年获伯克利加州大学文学硕士学位,1977年获多伦多大学法律博士学位,毕业后供职当时唯一的全球律师事务所(Baker&McKenzie),作为执业律师从事跨国法律业务。1982年回港加盟何耀棣律师事务所,主持多个与中国改革开放相关的大型工程的法律工作。此后投身学术,1988年获剑桥大学法学硕士学位。先后任教于香港中文大学商学院、香港大学法学院,期间分别以中、英文出版了《公众公司及其股权证券》等十多部专著;参与中国国有企业在香港上市(H股)法律框架工作。2002年8月加盟清华大学法学院任全职教授。她因应中国学生的需要、特点,独创了《普通法精要》系列课程,培养了一批优秀的法律人才。2008年8月起任加拿大多伦多大学法学院教授和清华大学双聘教授,2010年9月3日因病逝世。
《理想的专业法学教育》将何老师关于法学教育的深沉思考“理想的专业法学教育”一文置于卷首,并把这个标题作为书名,并不表明这是法学教育的唯一道路,而只是想表明,一名教师,可以有怎样的理想,并可以用怎样的方法论实现他的理想。
在经历过无数堂昏昏欲睡或是清醒地看闲书的专业课之后,大三某一堂部门法课上,我第一次读到了图宾的《九人》。这本充满无数美国最高法院八卦的书,成了我对普通法产生兴趣的诱因。当时兴冲冲地摘录《九人》中提到的所有判例,希望哪天可以回头仔细翻阅,当然这又成了我无数个...
评分2005年,中国政法大学出版社“法律文化研究文丛”出版了何美欢教授《论当代中国的普通法教育》一书,书中既阐述了为什么要在中国进行普通法教育,又总结了从2002年秋季开始在清华大学法学院开设“普通法精要”课程的教学经验。该书出版之后,何老师继续在清华大学法学院开...
评分2005年,中国政法大学出版社“法律文化研究文丛”出版了何美欢教授《论当代中国的普通法教育》一书,书中既阐述了为什么要在中国进行普通法教育,又总结了从2002年秋季开始在清华大学法学院开设“普通法精要”课程的教学经验。该书出版之后,何老师继续在清华大学法学院开...
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