《包裝設計》在貼近藝術專業實際情況和工作崗位要求的前提下，在兼顧科學性、實踐性、可接受性和係統性的基礎上，從包裝基礎、消費心理、包裝結構設計、設計要素與思維、設計實現、案例與賞析等方麵人手，圍繞業務——調研——策劃——創意——手繪完稿——計算機完稿——製作執行的設計流程，按照學習情境和任務要點，係統地闡述瞭包裝設計的概念與實踐，滿足瞭包裝設計課程的職業化需求。尤其在對教材案例的選擇上，特彆注重與學生實際水平、與係統工作任務，以及與實際工作三方麵的結閤。
《包裝設計》適閤大專院校包裝專業和藝術設計專業作為教材選用，也適閤相關人員作為參考書使用。
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