《中国传统文化教育全国中小学实验教材:声律启蒙》按照古代通行的平水韵平声的川页序编排，每个韵部编成若干段押韵的文字，每段都由两两相对的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等组成，不仅对仗工整，语言流畅，读起来朗朗上口，而且知识性和实用性高度统一。其中涉及天文、地理、历史、文化等多方面的知识，让人们在学习诗词技巧的同时，还能广泛涉猎，得到中华传统文化的有益熏陶。
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orz… 读了一整年???? 排版太像教科书/ 当时还特意找了本后面有题的想激励自己… 选编足见用心，但一个人实不知用何种方式自习
评分orz… 读了一整年???? 排版太像教科书/ 当时还特意找了本后面有题的想激励自己… 选编足见用心，但一个人实不知用何种方式自习
评分尽管网上有些文章吹得这类诗韵书有多好，但我着实没啥感觉。。。
评分尽管网上有些文章吹得这类诗韵书有多好，但我着实没啥感觉。。。
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