芭芭拉•帕特森(Barbara Patterson),资深华德福教师。曾在美国加州的高低礼堂华德福学校(Highland Hall Waldorf School)担任过三年幼儿园教师,后在芝加哥的家中开办河滨公园儿童之家(River Park Children’s Garden)长达八年。从2000年开始在密歇根州罗切斯特希尔斯的奥克兰斯坦纳学校(Oakland Steiner School)做教育支持工作,并在密歇根州东南部的华德福学校教授成人课程。她也是两个孩子的母亲,现在也是一位曾祖母了。
帕梅拉•布莱德(Pamela Bradley),曾获得纽约大学艺术硕士学位,出版过诗集,做过很长时间的公共关系顾问和教师,也是芝加哥华德福学校年刊的合作编辑。协助芭芭拉完成此书。目前与丈夫和两个女儿住在芝加哥。
本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。
书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书,你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母,是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。
对这本书本来没抱太大的希望,本来想买《简单父母经》,结果发现这本薄薄的小书居然很好看。因为它非常简洁明了又切中要害,很清晰地介绍了华德福教育理念中最核心的东西:温暖、节奏、十二感觉、自由玩耍的重要性以及如何让孩子遵守规则。每一部分后面都附有家长的提问和...
评分书中有一个很美的故事,是讲述孩子在来到这个世界之前的故事。十分美,我就不剧透了,值得一读的华德福教育书籍。它倡导尊重自然和其节奏,认识自己,通过了解自己的一切感觉和情感来了解真实的自己,强调正向的力量,美的力量给孩子们加以引导。
评分这是一本介绍华德富教育的实践书籍。每一位小孩来到这世界都是一位天使,他们通过彩虹桥来到这世界。培养健康、快乐而有能力的孩子,要根据儿童的成长规律,让小孩体验温暖并体验到节奏的重要性。并介绍了各个年龄层儿童玩耍游戏的重要性、十二感觉、创造性纪录。 书中真的有用...
评分我很喜欢这本书,两个作者不是站在一个强者或者说一个引导者,一个主宰的角度写的,而是处于双方平等,然后家长作为帮助孩子的角色写的。 里面有句我很喜欢的话,我看见的时候,就决定拿来做标题:“帮助他们成长为会生活的成人。”注意这里,不是成功的人,不是幸福的人,而...
评分《天津教育出版社》在2011年出了一套以“善生”为名的丛书,丛书分两大系列,一是“善生悦读” 系列,二是“善生悦教” 系列。在当下如此焦虑急躁的社会,这真是一个非常了不起的创举。我所看的《我从彩虹那边来》,就是属于该丛书的“善生悦教” 系列,顾名思义,该书的目标读...
读书的时候,萌姐扭骨糖似的在我身边纠缠。我不胜其烦地读出声来,奇迹发生了——萌姐突然安静下来,问:“这是讲我们幼儿园的书吗?”我说是。萌姐安静地听我阅读,不需要看任何图片,仅仅是静静地听。过后还主动要求我念这本书给她听。华德福的魔力令我惊讶,连文字里都渗透着恬静的温柔。
评分2012
评分华德福教育的好书
评分尊重生命,并且富有科学精神和人文关怀,华德福教育理念是我和儿子共同的运气,决心努力学习,即使没有这种学校可上,也要让他从小接收到这种教育的福音。
评分2012
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