錶達性藝術治療概論

錶達性藝術治療概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:心理齣版社股份有限公司
作者:Stephen K.Levine,Ellen G.Levine主編
出品人:
頁數:342
译者:蘇湘婷等譯
出版時間:2007-9
價格:400
裝幀:平裝
isbn號碼:9789861910673
叢書系列:
圖書標籤:
  • 藝術治療
  • 心理學
  • 藝術與設計
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  • 身心療愈
  • 創傷療愈
  • 自我探索
  • 情緒調節
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具體描述

本書介紹的理論及實務均是建立在藝術經驗的重要性上。作者們帶領讀者認識不同的錶達藝術治療形式,並且探索不同形式間的關係。想象能力和對於「美」的經驗是各個作者均強調的,他們認為這是健康心理層麵的重要因素。對於認知和情緒層麵在心理健康發展上扮演的角色也多有著墨。

第一部分由錶達藝術治療基本的哲學觀開始,再進入相關理論的探討。第二部分的重點則在於臨床實務的應用。形式包括瞭音樂、藝術、律動、戲劇、寫作和聲音;運用對象則囊括瞭受到創傷的孩童、波西米亞難民及猶太大屠殺生還者第二代,提供瞭泛文化谘商一個實用的方嚮。本書內容極為豐富,包含瞭最基本的錶達藝術治療知識,也提供瞭不同作者畢生的經驗談。可說是目前介紹錶達藝術治療的書籍中最完整的一本。

《心靈的療愈與創造:深度解析錶達性藝術治療的原理與實踐》 引言 在現代社會,人們承受著前所未有的壓力,心理健康問題日益凸顯。傳統心理治療方法在某些方麵已顯局限,而一種古老而又嶄新的療愈方式——錶達性藝術治療,正以其獨特的魅力,為心靈的探索與修復提供瞭一條充滿活力的路徑。本書並非簡單地介紹錶達性藝術治療的皮毛,而是旨在深入剖析其內在的運作機製,揭示其多層次的治療原理,並詳盡闡述其在不同領域、針對不同人群的豐富實踐應用。我們將帶領讀者踏上一段深度探索之旅,理解藝術如何成為連接意識與潛意識的橋梁,如何喚醒內在的創造力,從而實現深層的身心整閤與成長。 第一章:錶達性藝術治療的核心理念——藝術作為語言 錶達性藝術治療並非單指繪畫、音樂或舞蹈,而是將多種藝術形式(如視覺藝術、戲劇、音樂、舞蹈/運動、寫作等)整閤運用,作為溝通和探索心靈的媒介。本章將深入探討“藝術作為語言”的核心理念。我們將考察藝術如何繞過邏輯和理性的語言障礙,直接觸及潛意識的錶達。探討意象、色彩、聲音、動作等非語言元素如何承載豐富的情感信息和內在體驗。我們將分析象徵主義在錶達性藝術治療中的重要性,理解個體創作中的符號如何映射其內心世界。此外,還會討論藝術創作本身所包含的“過程”的重要性,即創作過程中個體的投入、感知和自我發現,遠比最終作品的“好壞”更為關鍵。我們將引介榮格的集體無意識理論,以及它與藝術錶達的關聯,展示藝術如何成為連接個體與更廣闊人類經驗的窗口。 第二章:錶達性藝術治療的理論基石——多學科視角的融閤 錶達性藝術治療的豐富性源於其融閤瞭心理學、藝術學、教育學、神經科學等多個學科的理論。本章將係統梳理這些理論基石,為讀者構建一個堅實的理論框架。我們將深入研究精神分析學派,如弗洛伊德的潛意識理論,以及它如何解釋藝術創作作為潛意識的“替代性滿足”或“升華”的機製。接著,我們將重點闡述人本主義心理學,特彆是羅傑斯關於“真誠”、“共情”和“無條件積極關注”的觀點,以及這些在治療關係中如何通過藝術媒介得以體現。還會探討格式塔心理學關於“整體性”和“此時此刻”的原則,以及如何通過藝術錶達幫助個體整閤破碎的經驗。從認知行為療法的角度,我們將探討藝術如何幫助個體識彆和重構負麵思維模式,發展新的應對策略。此外,我們還將觸及神經科學的最新研究,探討藝術體驗如何影響大腦的可塑性,如何激活情緒調節和創傷修復相關的神經通路。 第三章:錶達性藝術治療的實踐維度——多樣的藝術形式與技術 本書將詳細呈現錶達性藝術治療在實踐中的多樣性和靈活性。本章將聚焦於不同的藝術形式及其在治療中的具體應用。 視覺藝術療法: 探討繪畫、素描、雕塑、拼貼等如何作為錶達情感、釋放壓抑、探索內心世界的有力工具。我們將介紹“畫齣你的感受”、“意象化想象”、“沙盤遊戲”等經典技術,並分析其在不同臨床情境下的適用性。 戲劇治療: 深入理解戲劇作為一種動態錶達方式的潛力。我們將探討“角色扮演”、“故事創作”、“即興戲劇”等技術,以及它們如何幫助個體在安全的模擬環境中探索和處理衝突、發展同理心、提升自我認知。 音樂治療: 揭示音樂的節奏、鏇律、和聲如何直接觸動情感,引發生理反應。我們將介紹“被動聆聽”、“主動創作”、“節奏打擊”等技術,並分析它們在情緒調節、減輕焦慮、促進社會互動等方麵的作用。 舞蹈/運動治療: 強調身體作為錶達載體的獨特性。我們將探討“自由律動”、“身體意象”、“能量流動”等概念,以及如何通過身體的自由錶達來釋放緊張、整閤身體經驗、提升身體覺察。 文學/敘事治療: 關注語言的力量,尤其是文字的組織和故事的重塑。我們將介紹“詩歌創作”、“日記療法”、“敘事重構”等技術,以及它們如何幫助個體整理思緒、理清生命曆程、賦予生命新的意義。 我們將強調在實際操作中,治療師並非僅是單一藝術形式的引導者,而是能夠根據來訪者的需求,靈活地整閤運用多種藝術形式,創造“跨媒介”的治療體驗。 第四章:錶達性藝術治療的臨床應用——從心理創傷到個人成長 錶達性藝術治療的應用領域極其廣泛,其療愈力量能夠觸及從嚴重的心理創傷到日常的個人成長等各個層麵。本章將通過詳實的案例分析,展現其在不同臨床情境下的療效。 心理創傷與PTSD的療愈: 探討錶達性藝術治療如何幫助經曆過創傷的個體,在不直接復述創傷經曆的情況下,安全地錶達和處理被壓抑的情感,重建對身體和世界的安全感。重點介紹如何利用藝術來處理記憶碎片,整閤創傷經曆,降低喚起反應。 情緒障礙的乾預: 分析錶達性藝術治療在抑鬱癥、焦慮癥、躁鬱癥等情緒障礙中的作用。例如,如何通過繪畫錶達無法言說的悲傷,通過音樂釋放積纍的憤怒,通過戲劇探索逃避的根源。 人格障礙的輔助治療: 探討錶達性藝術治療如何支持邊緣型人格障礙、自戀型人格障礙等來訪者,幫助他們建立更穩定的自我認同,改善人際關係模式,學習更健康的錶達方式。 特殊人群的關懷: 關注錶達性藝術治療在兒童、青少年、老年人、殘障人士以及臨終關懷等領域的獨特價值。例如,如何利用藝術幫助兒童錶達難以言說的恐懼,如何通過繪畫激發老年人的生活熱情,如何用音樂陪伴臨終者度過生命最後的時光。 個人成長與潛能開發: 即使沒有明顯的心理問題,錶達性藝術治療也是促進個人覺察、激發創造力、提升幸福感的重要途徑。我們將探討如何通過藝術探索內在資源,認識自我局限,實現更充分的自我實現。 第五章:錶達性藝術治療的倫理與專業發展——負責任的實踐 任何療愈實踐都離不開嚴格的倫理規範和持續的專業發展。本章將探討錶達性藝術治療的倫理考量,以及從業人員如何進行自我成長。 保密原則與知情同意: 詳細闡述在藝術創作過程中,如何保護來訪者的隱私,如何清晰地解釋治療過程和預期,確保來訪者做齣充分的知情選擇。 界限的設定與維護: 探討治療師在與來訪者建立關係時,如何恰當地設定和維護治療性界限,避免關係混淆,保護雙方的利益。 文化敏感性與多元視角: 強調治療師需要認識到文化背景對藝術錶達的影響,尊重來訪者的文化習俗和價值觀,避免偏見和文化侵犯。 自我關懷與職業倦怠的預防: 探討治療師在麵對來訪者復雜的情感和創傷時,如何進行自我關懷,保持身心健康,預防職業倦怠。 督導與繼續教育: 強調接受專業督導的重要性,以及不斷學習新的理論和技術,保持知識更新,提升專業能力。 結論 《心靈的療愈與創造:深度解析錶達性藝術治療的原理與實踐》不僅是一本介紹性的讀物,更是一份邀請。邀請讀者一同探索人類心靈的無限可能,發現藝術作為療愈和成長的強大力量。通過深入理解其理論基礎、掌握其實踐技術、領略其廣泛應用,我們能夠更好地認識並運用錶達性藝術治療,為自己和他人點亮通往內在和諧與生命活力的道路。本書力求以嚴謹的學術態度,結閤生動的案例,為對錶達性藝術治療感興趣的專業人士、學生以及所有追求內心成長和生命品質的讀者,提供一份全麵而深刻的指南。它將幫助您看見,在畫布上的一筆一畫,在音樂中的一個音符,在身體的一次律動,都可能成為開啓心靈鎖鏈、釋放生命潛能的鑰匙。

作者簡介

目錄資訊

【第一部】哲學與理論觀點
1 製作與後現代主義 :錶達藝術治療基本原則的探索
2 心靈滋養:創造力的綜閤性語言
3 形式的必要性:洛士特著作中的錶達藝術治療
4 藝術的探詢:錶達藝術治療的研究
【第二部】臨床觀點
5 聲音治療:歌唱與聲音在心理和身體治療上之藝術性的運用
6 創造性連結:一個全麵性的錶達藝術過程
7 活在藝術中:動作即是整閤的過程
8 一層覆蓋一層:藝術工作室的治療經驗
9 音樂的母性:以錶達與接納方式發揮音樂的母性功能
10 在幻想與信念之間:詩歌治療法
11 口語傳統下的詩歌:認真的文字遊戲
12 心理劇:關於受納粹迫害者
13 流亡於身體之外:在等待室創造一個遊戲室
14 遊戲:兒童心理治療與錶達藝術治療
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

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如果要用一個詞來形容這本書帶給我的整體感受,那會是“賦權”。它不是高高在上地教授技巧,而是持續地鼓勵讀者相信自己內在的創造力和自我修復的能力。書中關於如何安全地探索創傷性記憶的部分尤其令人動容,它清晰地界定瞭治療界限的同時,也為那些在生活中感到無助的人們提供瞭一種可能——通過創造性的行動,重新奪迴對自我敘事的控製權。我欣賞作者在保持專業嚴謹性的同時,所流露齣的那種對生命力的堅定信念。讀完之後,我感覺自己對日常生活中那些微小的美感和情感波動有瞭更敏銳的感知力,仿佛世界被重新調焦,細節變得更加清晰和重要。這本書無疑為我打開瞭一扇通往更深層次自我理解的大門。

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坦白說,我原本對這類“藝術+心理學”的交叉學科書籍抱持著一絲懷疑態度,總覺得可能會流於錶麵,或者過於偏重某個流派的解讀。然而,這本書在理論框架的構建上展現齣瞭驚人的廣度和包容性。它似乎成功地整閤瞭多方位的理論視角,從榮格的原型概念到人本主義的自我實現,都巧妙地被編織進藝術治療的實踐脈絡中。最讓我印象深刻的是關於“象徵意義”的探討,作者沒有給齣標準答案,而是鼓勵讀者和來訪者去共同構建和解讀那些充滿個人色彩的符號。這種開放性和對個體經驗的尊重,讓這本書不僅僅是一本教科書,更像是一份邀請函,邀請我們用更富有詩意和直覺的方式去理解生命中的睏境與成長。它讓我重新審視瞭自己對“意義”的構建過程。

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閱讀完前幾章後,我最大的感受是作者的敘事方式非常細膩且充滿人文關懷,仿佛在引導讀者進行一場自我探索的旅程,而不是單嚮的知識灌輸。特彆是關於“內在孩童”與藝術創作之間聯係的那部分論述,簡直是擊中瞭我內心深處一直以來模糊不清的某些體驗。它沒有使用太多晦澀難懂的術語,而是用非常親切的筆觸,將復雜的心理學概念融入到對藝術材料和創作過程的描述中。我喜歡它強調的“過程重於結果”的理念,這徹底顛覆瞭我過去對藝術作品的評判標準,讓我開始關注創作時的心流狀態和情感釋放的真實性。這本書的節奏把握得很好,讀起來既有足夠的深度供思考,又不會因為過於學術化而讓人感到枯燥乏味,是一本非常適閤非專業人士入門,同時也能給專業人士帶來新啓發的佳作。

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這本書的排版和插圖質量超齣瞭我的預期,這對於一本探討視覺藝術的書來說至關重要。那些穿插在文字中的高分辨率的藝術作品示例,不僅僅是作為例證,它們本身就具有很強的感染力,甚至可以說,它們是文字的延伸和深化。我注意到,作者在選取案例圖片時,非常注重其多樣性和跨文化性,這使得書中的討論不會局限於某一種特定的文化背景或審美取嚮。這種對多元性的堅持,讓全書的視野顯得開闊而紮實。我常常會停下來,仔細端詳那些圖片,試圖去感受作者描述中提到的那種“未被言說”的情緒張力,這種沉浸式的閱讀體驗,讓學習過程變得非常愉悅和富有啓發性。

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這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種抽象的色彩和綫條搭配在一起,仿佛在訴說著某種內在的情感流動,還沒翻開內頁,就已經被這種強烈的視覺衝擊力所吸引。我一直對藝術如何觸及人心深處感到好奇,而這本書的標題似乎承諾瞭會帶我進入一個全新的視角,去理解那些無法用言語完全錶達的復雜感受。我特彆期待它能深入探討不同藝術媒介,比如繪畫、雕塑、音樂,是如何成為個體情感錶達的載體,以及治療師如何在這些非語言的錶達中捕捉到來訪者深藏的意義。希望它不僅是理論的堆砌,更能提供一些生動的案例分析,讓我能直觀地感受到藝術在心理療愈過程中的實際運作方式。如果內容能夠平衡美學理論與臨床實踐的深度,那它無疑會成為我書架上的一本常讀之作,隨時提醒我去關注那些潛藏在日常錶象之下的心靈風景。

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