英语歌词欣赏

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出版者:北京工业大学出版社
作者:何高大
出品人:
页数:280
译者:
出版时间:2000-1-1
价格:10.50
装帧:平装
isbn号码:9787563908363
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

尘封的记忆:一部关于十九世纪欧洲贵族生活的社会史 作者: [此处留空,可想象一位专注于社会文化史的学者] 出版年份: [此处留空,可想象一本具有历史厚重感的书籍] 页数: 780页(含详尽注释与索引) 定价: 120.00 元人民币 --- 内容提要 《尘封的记忆:一部关于十九世纪欧洲贵族生活的社会史》并非聚焦于政治风云的跌宕起伏,亦非剖析新兴资产阶级的崛起。本书以一种近乎人类学田野调查的细致入微,深入探究了欧洲大陆——主要以英格兰、法兰西和奥匈帝国为核心——贵族阶层在“美好年代”到来前夕的日常生活、内在结构、精神困境与最终的瓦解轨迹。 这是一部关于“形式”与“实质”之间张力的历史著作。十九世纪,在工业革命的喧嚣与民主思潮的冲击下,贵族阶层表面上仍维持着旧有的光辉与排场,但其赖以生存的经济基础、政治权力乃至社会意义,正在不可逆转地被侵蚀。本书试图通过对私人信函、庄园管理账簿、沙龙记录、服饰变迁以及贵族教育文本的深度挖掘,重构一个立体、多面、充满矛盾的贵族群像。 本书将视角聚焦于以下几个关键领域,力求揭示隐藏在华丽外表之下的真实肌理: 第一部分:庄园的黄昏与经济的重塑 本部分详尽考察了贵族财富的来源及其受到的冲击。传统的土地依赖型经济模式,面对全球化的农业竞争和工业资本的扩张,如何逐渐显现出疲态。我们审视了以下几个方面: 1. 不动产的困境: 贵族庄园的维护成本、农业技术的落后、佃农关系的微妙变化,以及贵族对于新兴工业投资的犹豫与无力。通过分析英国西部的几个重要家族的继承记录,展现了财富由土地向金融和实业转移过程中的阻滞与损耗。 2. “室内经济”的转型: 探讨了贵族家庭如何试图通过精巧的继承规划、联姻策略,甚至不情愿地将部分地产转让给“暴发户”来维持现金流。这并非简单的财务记录,而是对“尊严”与“生存”之间权衡的社会学分析。 3. 仆从体系的瓦解前兆: 详细描述了庞大而复杂的家庭仆役体系(从马厩到内廷)如何在新兴的劳动力市场面前逐渐松动,以及这种微小的结构变化对贵族日常仪式感构成的巨大威胁。 第二部分:礼仪、身体与身份的建构 贵族身份在很大程度上是“表演”出来的,它依靠一套极其复杂且严苛的社会规范体系来维持其神圣性。本部分致力于解构这套符号系统。 1. 时间的仪式化: 考察了贵族社交生活的“时间观”。从晨间的接待(Levée)到晚宴的精确时刻表,时间被高度的仪式性所占据,这与新兴阶层对效率的追求形成鲜明对比。书中收录了大量关于拜访卡片(Visiting Cards)的递送规则、回访的间隔时间等细节,揭示了礼仪如何成为一种排他性的语言。 2. 服饰的政治学: 区别于流行的服饰史研究,本书着重分析了“正式着装”(Full Dress)的社会功能。男性的燕尾服、晨礼服的细微差别,以及女性礼服在不同场合的颜色、面料选择,如何无声地宣告了穿着者的谱系、地位与政治倾向。 3. 教育的内部分裂: 对比了传统的家庭导师制(Tutor)与新兴的公学(Public School)教育模式对贵族子弟的影响。前者培养的是古典修养与社会技巧,后者则开始注入实干精神和帝国服务意识,这种教育理念的冲突预示着贵族精神的自我稀释。 第三部分:沙龙、婚姻与情感的禁区 在宏大的叙事之外,本书深入到贵族私密的情感生活与社会交往的网络之中,揭示了社会结构对个体情感的压抑与塑造。 1. 沙龙的生态学: 重点分析了巴黎和维也纳的文学、艺术沙龙,它们曾是政治影响力的延伸,但在十九世纪后期,它们如何演变为一种维持“文化品味”的场所,而非真正的权力中心。沙龙的参与者名单与话题选择,是衡量一位贵族在社会光谱中位置的晴雨表。 2. “合适的”联姻: 婚姻不再仅仅是爱(如果曾经是的话)的结合,而是领地、债务和头衔的契约。本书通过对大量婚姻协议的分析,展示了家族利益如何在最私密的承诺中占据绝对主导地位。同时,也探讨了“无望的婚姻”中,贵族男女如何通过婚外情、秘密爱好或对子女的过度投入来寻求情感的出口,以及这些行为如何被严格控制在“不损害家族名誉”的边界内。 3. “多余的人”的困境: 考察了那些在军队、外交或管理部门中找不到合适位置的年轻贵族。他们受过良好教育,却不愿从事“卑微”的商业活动,最终陷入一种既不能引领时代,又无法退回旧日田园的身份迷失之中。 结语:记忆的碎片与历史的转折点 本书的最后部分,将目光投向两次世界大战前夕。贵族阶层并非在一夜之间消失,而是在持续的社会压力、经济萎缩和民主化浪潮中,逐渐“去精英化”。他们将特权转化为“怀旧资本”,将影响力固化为历史遗产,直至被新的社会结构彻底吸纳或边缘化。《尘封的记忆》试图在这些细微的衰变中,捕捉到那个旧世界最后的叹息与坚持。 --- 读者对象: 本书面向所有对欧洲社会史、文化史、日常生活史以及十九世纪欧洲贵族文化感兴趣的专业学者和深度历史爱好者。它要求读者具备对历史细节的耐心和对社会结构复杂性的洞察力。本书内容严谨,论证扎实,是理解欧洲近现代转型期社会心理的必备参考。

作者简介

目录信息

1.All for the Love of a Girl
2.Fly Me to the Moon
3.And I Love Her
4.More
5.This Is My Song
6.Close to You
7.Come Back to Sorrento
8.Dear Heart
9.Best That You Can Do
10.Dear John''s Letter
11.Do Not Forsake Me
12.Everything I Do, I Do It for You
13.Feeling
14.For All We Know
15.Glory of Love
16.For Baby
17.How Deep Is Your Love?
18.Gigi
19.I Am Easy
20.My Own True Love
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的深度和广度令人印象深刻,它显然不是仓促成书的产物,而是倾注了作者大量心血的集大成之作。在某些章节的探讨上,作者深入挖掘到了问题的根源性矛盾,并提出了富有创新性的解决方案,这对于那些已经积累了一定基础,正在寻求“突破点”的读者来说,具有极高的参考价值。我发现它的一些分析框架具有很强的普适性,可以很容易地被迁移到其他领域进行类比和验证,展现了作者对学科底层逻辑的深刻把握。更难能可贵的是,作者在保持理论深度的同时,始终关注着行业的前沿动态,书中的许多案例和数据都是近期的,这保证了内容的“保鲜度”,避免了成为一本转瞬即逝的“速朽读物”。它提供了一种看待问题的新视角,这种视角本身就是一种宝贵的知识财富。

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阅读这本书的过程,就像是与一位经验极其丰富的导师进行一对一的深度交流,语言风格既有学者的严谨,又不失文人的风趣。作者在行文遣词上展现出了极高的文学修养,即便是处理一些相对枯燥的技术性描述时,也能通过恰当的比喻或幽默的旁白,将气氛调动起来,让人在会心一笑中领悟到精髓。我特别喜欢作者在论述一些有争议性的观点时所表现出的中立和包容性,他会清晰地呈现不同学派或流派的观点,并指出各自的优缺点,而不是武断地强加一种“标准答案”。这种开放性的探讨姿态,极大地激发了我独立思考的欲望,让阅读不再是单向的吸收,而变成了一种双向的思辨过程。那些看似随意的插叙和注释,往往蕴含着作者多年积累的行业观察,为理解主旨提供了非常宝贵的背景信息。

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这本书的配套资源和辅助材料是其整体价值的又一次提升,我必须对此表示赞赏。无论是随书附带的光盘,还是作者在特定平台提供的在线资源链接,都极大地拓宽了阅读的边界。这些辅助材料并非可有可无的“花边”,而是与正文内容紧密结合、互相印证的关键补充。例如,某些复杂流程图在书中因为篇幅限制无法详尽展示,但配套的视频讲解则将每一步操作演示得淋漓尽致,使得原本抽象的概念立刻变得具象化、可操作化。这种多媒体的整合策略,充分考虑了当代读者的接收习惯,让学习体验更加立体和全面。这种将实体内容与数字资源无缝衔接的处理方式,体现了出版界对于如何更好地服务读者的深层次思考和实践,极大地提升了整本书的实用价值和学习效率。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳中透露着精致的质感,握在手里就能感受到出版方在细节上的用心。封面那种略带复古的字体搭配上淡雅的色彩,初看之下,会让人误以为这是一本严肃的学术专著,但当你翻开内页,那种清新的排版和恰到好处的留白,又让人感到阅读的舒适度极高。纸张的选择也相当考究,不是那种廉价的光滑纸,而是带有微微的纹理,墨色印在上面显得既清晰又不刺眼,即便是长时间沉浸其中,眼睛也不会感到过分的疲劳。特别值得一提的是,这本书的装订工艺非常扎实,书脊处理得平整而有弹性,即便是多次翻阅,也丝毫没有松散的迹象,这对于经常需要查阅或反复研读的读者来说,无疑是一个巨大的加分项。从这本书的整体外观和触感来看,它不仅仅是一本内容载体,更像是一件值得收藏的艺术品,体现了一种对阅读体验本身的尊重。这种对实体书的敬畏感,在如今这个电子书盛行的时代,显得尤为珍贵。

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这本书的结构编排逻辑性极强,作者似乎对读者的学习路径有着非常清晰的洞察力。它不是简单地罗列知识点,而是构建了一个层层递进的学习框架。初涉者可以从最基础的理论概念开始,逐步深入到更复杂的应用场景,每部分的过渡都处理得非常自然流畅,几乎没有生硬的跳转感。作者在阐述每一个核心概念时,总是能用一系列精心挑选的、具有代表性的案例来支撑,这些案例的选择角度非常刁钻且贴近实际,让人在理解理论的同时,立刻就能感受到其在真实世界中的投影和效用。我尤其欣赏它在引入新知识点时所采用的“启发式提问”手法,常常在关键节点抛出一个引人深思的问题,引导读者主动去思考接下来的内容,而不是被动地接受信息灌输。这种教学方法的深度和细腻程度,远超我预期的同类书籍,它真正做到了“授人以渔”,而非简单的“授人以鱼”。

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