中级英语常用词用法要点

中级英语常用词用法要点 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国书籍出版社
作者:浩潮
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-01
价格:15.00
装帧:平装
isbn号码:9787506808774
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

深入探索:现代汉语语法结构与语义演变 本书聚焦于对现代汉语复杂语法现象和词汇语义变迁的深度剖析,旨在为对语言学、中文专业研究或高级汉语学习者提供一套系统、详尽的分析框架与实证材料。 本书摒弃基础的词汇记忆和初级语法规则的罗列,转而深入探讨那些在日常教学或普通学习材料中常常被简化或忽略的语言深层机制。 第一部分:句法结构的动态分析与句式创新 本部分旨在揭示现代汉语句法结构背后的深层逻辑,超越传统的“主谓宾”分析模式,着重考察语境对句子结构的影响以及新句式的不断涌现。 第一章:主题-信息流与句法重构 本章深入探讨“主题”(Topic)和“述题”(Comment)在汉语句子组织中的核心作用。我们将详细分析汉语特有的“主语缺失”现象与“话题优先”原则如何塑造了句子的实际结构。通过对大量口语和书面语材料的语料库分析,我们辨析了“把”字句、“被”字句以及新型的“是……的”强调句在不同语境下的句法功能差异,尤其关注它们在表达动作的处置性、被动性或时间焦点上的细微差别。 1.1 话题前置的认知基础: 探讨人类认知模型如何偏好先铺垫已知信息(话题),再引入新信息(述题)。 1.2 “把”字句的体貌标记功能: 分析“把”字句不仅是宾语前置,更是实现动作“完结”或“处置”的重要体貌手段,并对比其与一般动词后附带结果补语的语义区别。 1.3 被动语态的多样性: 细致区分“被”、“叫”、“让”在表达负面评价、中性叙事和主动选择接受行为时的细微语气差别。 第二章:兼语句、复杂句的句法嵌入与层级结构 本章聚焦于复杂句的构建机制,特别是涉及两个或多个动词短语嵌套或并列的情况。 2.1 兼语句的施事与受事角色划分: 探讨兼语句中主语、谓语一、谓语二三个层面上的施事者和受事者的权力关系,分析“请”、“让”、“使”等动词在构建兼语句时对语序和语义的强制性影响。 2.2 嵌套式复句的逻辑关联: 对比因果、假设、条件等复句关系在句内表示上的灵活度,重点分析非标准关联词(如“既然……就”、“与其……不如”)的使用限制和语义张力。 2.3 句法结构的歧义性与消解: 通过分析特定结构(如双宾语结构、定中结构中修饰语的附着点)可能导致的歧义,展示歧义是如何在实际语境中通过语境、语流或词汇搭配得到有效解决的。 第二部分:词汇语义的演变与构词的规律探析 本部分将语言的焦点从句子层面转向词汇层面,研究词语的意义如何随时代发展而漂移、扩展或固化,并考察现代汉语的构词策略。 第三章:核心动词的语义场扩展与核心义的固化 本章选取现代汉语中最常用的一批核心动词(如“做”、“搞”、“打”、“开”)作为研究对象,追踪其意义从原始核心意义向外围引申义的扩展路径。 3.1 抽象化与隐喻迁移: 分析具体动作名词如何通过隐喻机制转化为表示抽象概念(如“把握”、“开发”、“支撑”)的动词,并探讨这种迁移是否遵循特定的认知路径。 3.2 词义的“语法化”现象: 研究某些高频动词如何逐渐丧失其实质性意义,转而承担更多的语法功能(如“得”作为情态补语的来源),成为句法结构的一部分。 3.3 词汇的语体色彩与地域差异: 对比同一词汇在正式书面语、网络用语和特定方言区中的语义倾向,特别是探讨新造词(Neologisms)进入主流语库的机制。 第四章:现代汉语的复合与粘着式构词法 本章深入考察当代汉语词汇形成的主流模式,强调分析新词产生的效率与规范性。 4.1 双音节复合词的优势分析: 探讨双音节结构在现代汉语中占据主导地位的原因,包括其在音韵上的平衡性、信息承载密度以及与形态学特征的契合度。 4.2 词缀化趋势的考察: 分析一些成分(如“-化”、“-性”、“-家”)如何从独立的词汇单元逐渐转变为具有固定意义的构词成分(词缀),并研究其在合成新词时的有效范围。 4.3 缩合词与混合构词法的活力: 考察如“国际互联网”到“互联网”、“人工智能”到“AI”的缩合现象,以及跨语种借用(如外来词的音译与意译结合)在现代科技和文化领域中的新构词路径。 第三部分:语用学视角下的言语行为与语篇组织 最后一部分将视角转向语言的实际应用层面,探讨语言使用者如何在特定语境中选择和组织语言来达成交际目的。 第五章:情态表达与语气助词的功能定界 本章专注于那些不直接描述事实内容,而是表达说话人态度、推测或强度的微小成分——语气助词和情态副词。 5.1 语气词的语义细差: 对比“吗”、“呢”、“吧”、“啊”在疑问、反诘、商榷、催促等不同情景下的精确功能,强调其语用负载的复杂性。 5.2 模态副词的认知距离: 分析“大概”、“或许”、“肯定”、“一定”等词汇如何量化说话者对所陈述事实的确定程度,并探讨其在不同语篇中(如学术报告与日常闲聊)的频率和用法限制。 5.3 语气的建构与维护: 探讨在冲突性对话或请求场景中,如何运用缓和语(Hedges)和礼貌用语来维护双方的“面子”(Face),从而实现有效的语用协商。 第六章:篇章衔接与信息连贯性的实现 本章关注跨句子层面的组织,即如何确保一段话语在逻辑上和结构上保持流畅和一致。 6.1 显性与隐性的指代关系: 考察代词、指示代词以及名词短语在篇章中指代前文内容时,其指代链条的断裂与修复机制。 6.2 语篇标记语(Discourse Markers)的功能分析: 深入研究“那么”、“总之”、“再说了”、“你看”等词语,它们如何起到连接句子、转换话题、引导听者注意力的语篇组织作用,而非单纯的语法连接。 6.3 语篇结构模型与叙事线索: 应用叙事语法理论,分析不同类型的文本(如新闻报道、学术论证、个人回忆)在构建其核心信息流和支撑结构上的内在差异。 本书的价值在于,它提供了一套将句法形式、词汇意义、语用功能整合起来的立体研究方法,帮助读者超越对语言表层结构的掌握,直抵现代汉语运行的深层规律。

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读后感

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用户评价

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读完这本书,我最大的感受是**“豁然开朗”**,尤其是在处理那些“看起来很简单,但用起来却很复杂”的日常词汇上。我以前总觉得,只要我认识这个词,那我就能用它,结果常常是自己写出来的句子,虽然语法结构对了,但读起来总感觉“怪怪的”,就像穿了一件尺寸合身的衣服,但面料和颜色却不搭。这本书精准地指出了问题所在——那是**词语的“语用环境”不匹配**。它花了很大篇幅去解释那些“看似同义但实际分属不同语域”的词汇,例如,在非常正式的书面语中应该选择哪个词,而在非正式的日常对话中,哪个表达又更自然流畅。这种对**语境(Context)的深度剖析**,是很多只关注词义本身的词汇书所欠缺的。我特别喜欢它对那些**“固定搭配和习惯用法”**的梳理,这些往往是学习者最难掌握的部分,因为它们往往不遵循常规的逻辑规则。通过这本书,我不再是死记硬背“A is followed by B”,而是理解了这种搭配背后的语言习惯。现在,我写文章时,会下意识地检查自己是不是用了过于“口语化”的词去应对正式场合,或者反之,这种自我修正的能力,才是这本书带给我最宝贵的财富。它让我从一个“词汇搬运工”真正进化成了一个“语言的构建者”。

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对我这样一个有工作压力的在职人士来说,时间成本是非常重要的考量因素。我没有精力去啃那些厚得像砖头的词汇教材,我需要的是**高效、高回报的学习材料**。《中级英语常用词用法要点》完美地满足了我的需求。它的编排结构非常紧凑,几乎每一页都有干货,没有冗余的废话和华而不实的介绍。这本书的精髓在于它的**“聚焦性”**:它假设你已经掌握了基础的词汇和语法,然后专门针对中级学习者在**“词义辨析和精准替换”**上遇到的痛点进行深入剖析。我发现自己过去经常混淆一些表示“数量”、“程度”或“情感”的副词,这本书通过清晰的量化对比(比如某些副词表示的程度是“完全的”、“部分的”还是“轻微的”),让我立刻明白了它们的使用边界。而且,书中的许多对比不是简单的“A vs B”,而是会扩展到“A, B, C三者的细微差异”,这种**多维度的比较**,极大地拓展了我对特定词汇的使用弹性。它就像一把手术刀,精确地切入了我学习中的那些盲区和误区,用最节省的时间,获得了最显著的提升。对于想在短时间内优化自己英语表达清晰度和准确性的学习者来说,这本书的性价比是极高的,绝对是值得反复研读的工具书。

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说实话,我对很多市面上声称能提升英语水平的书都抱有怀疑态度,因为它们往往是把一堆零散的知识点堆砌在一起,缺乏一个内在的逻辑线索,读完感觉自己好像看了很多东西,但真正能内化吸收的却很少。但《中级英语常用词用法要点》这本书给我的感觉完全不同,它更像是一份精心编排的“使用手册”,而不是一本“知识的仓库”。它的重点明显放在了**“如何正确使用”**,而不是**“有多少个单词可以被记住”**。我个人在学习中发现,中级水平的瓶颈往往不在于词汇量不够大,而在于对现有词汇的**驾驭能力不足**。比如,我们都知道“convenient”,但什么时候用“convenient”更恰当,什么时候应该换成更生动的表达,这本书就给出了非常实用的对比。它没有用晦涩的语言去解释那些拗口的语法规则,而是通过大量的对比鲜明的实例,手把手地教你如何避免中式英语的痕迹。我特别欣赏作者在解析某些动词的**惯用法和短语动词**时的细致入微,很多搭配我们凭感觉用,但这本书会告诉你为什么这样用才是最自然、最符合英语母语者习惯的。这对我准备一些需要精确表达的场景,比如小组讨论发言或撰写报告时,帮助简直是立竿见影。它让我不再满足于“能看懂”的词汇,而是开始追求“能用对”的境界,这才是从初级向高级迈进的关键一步。

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这本《中级英语常用词用法要点》简直是为我这种卡在中级徘徊的“半吊子”学习者量身定制的!我之前买过好多大部头的词汇书,那些书动不动就列出几千个单词,还配上密密麻麻的例句和复杂的语法解释,看得我头昏脑涨,根本坚持不下来。这本书的妙处就在于它的“精准打击”。它没有追求大而全,而是非常聚焦地挑选了那些我们日常写作和口语中**最容易用错、最常混淆**的词汇,比如“affect”和“effect”这对冤家,或者“principal”和“principle”这些长得像的“捣乱分子”。每一组词的讲解都非常到位,它不仅仅是告诉你哪个是名词哪个是动词,更重要的是**深入挖掘了它们在不同语境下的细微差别**。我尤其喜欢它给出的那些“陷阱提醒”和“地道搭配”,很多都是我以前靠语感蒙混过关但其实并不规范的地方,现在终于找到了权威的指导。比如,关于某些介词的固定搭配,以前我总是背了就忘,但这本书通过归纳性的总结和对比,让我一下子就理解了它们背后的逻辑。学完之后,我明显感觉到自己在写邮件和进行稍微正式一点的交流时,下笔更有底气了,那种“用词更准确”的感觉,比单纯背了多少生词都要让人兴奋。这本书的排版也很舒服,不拥挤,逻辑清晰,非常适合放在手边随时查阅和巩固。

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我是一位对外语教学感兴趣的在职人员,平时工作之余会帮一些朋友做一些基础的口语和写作辅导。坦白讲,我之前在辅导中级学生时,经常感到力不从心,尤其是当他们开始尝试写稍微复杂一点的文章时,那些不经意的词语误用和搭配错误简直像“慢性毒药”,如果不及时纠正,会严重影响整体的语言水平。这本书的出现,无异于为我提供了一个**强大的“标准化工具”**。我发现它对那些具有**多重词性或含义模糊不清**的词汇的处理方式非常系统和高效。比如,对于那些经常在名词、动词、形容词之间切换身份的词,这本书清晰地梳理了它们各自的核心语义和语域限制。我不再需要翻阅厚厚的词典去逐一核对,这本书直接将最关键的用法差异以对比的形式呈现出来,这极大地提高了我的备课效率。更重要的是,书中的例句选择非常贴合现代生活和职场场景,而不是那些过时的、脱离实际的例子,这让我的讲解更具说服力和实用性。学生们反馈说,通过这本书的梳理,他们对一些“似曾相识”的词汇突然间“茅塞顿开”,明白了自己过去为什么总是用得别扭。这本书的价值,不仅在于它能帮助学习者自己提高,更能作为一位**“隐形助教”**,帮助我们这些辅导者更精准地定位和解决学习中的难点。

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