大多数记叙先生1936年逝世的情形: 札记 许广平 1993年 同《关于鲁迅的生活》中《片段的记录》一文基本相同; 92年冬海婴整理出发表:李霁野希望先生能出传记,广平同治录于1936年,可由于先生生病只有几页; 先生不注意自己,不爱惜自己的文稿,不愿意保留; 先生自己包裹捆扎...
评分追忆鲁迅先生 宋庆龄 1977年8月2日 1932年中国民权保障同盟:先生被邀请起其中,1933年6月杨杏佛被杀,停止活动;宋庆龄要求年迈的律师沈钧儒在虹桥公墓买了墓地。——先生身后事很多人出力奔波 记鲁迅先生选苏联版画 赵家璧(经郑伯奇介绍与先生相识,结下深厚友谊) 1956年...
评分大多数记叙先生1936年逝世的情形: 札记 许广平 1993年 同《关于鲁迅的生活》中《片段的记录》一文基本相同; 92年冬海婴整理出发表:李霁野希望先生能出传记,广平同治录于1936年,可由于先生生病只有几页; 先生不注意自己,不爱惜自己的文稿,不愿意保留; 先生自己包裹捆扎...
评分追忆鲁迅先生 宋庆龄 1977年8月2日 1932年中国民权保障同盟:先生被邀请起其中,1933年6月杨杏佛被杀,停止活动;宋庆龄要求年迈的律师沈钧儒在虹桥公墓买了墓地。——先生身后事很多人出力奔波 记鲁迅先生选苏联版画 赵家璧(经郑伯奇介绍与先生相识,结下深厚友谊) 1956年...
评分大多数记叙先生1936年逝世的情形: 札记 许广平 1993年 同《关于鲁迅的生活》中《片段的记录》一文基本相同; 92年冬海婴整理出发表:李霁野希望先生能出传记,广平同治录于1936年,可由于先生生病只有几页; 先生不注意自己,不爱惜自己的文稿,不愿意保留; 先生自己包裹捆扎...
我选择阅读《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》,更多的是出于一种对那个时代的追寻和对历史真相的好奇。我知道,鲁迅先生是那个时代最深刻的记录者和批判者,他的文字,为我们留下了那个时代最真实的底色。我希望通过这套书,能够更近距离地接触那个时代,感受那个时代的氛围,了解那个时代的人物。我想看看,在那些历史事件的背后,隐藏着怎样的个人命运?在那些宏大的叙事之下,有哪些不为人知的细节?我更希望,在鲁迅先生的回忆中,能够找到理解那个时代,理解那个时代的人们的钥匙。这是一种与历史的对话,一种对过去的追溯,我期待着,通过他的眼睛,去重新审视那个波澜壮阔的年代,以及那些在其中扮演重要角色的生命。
评分《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》这套书,对我来说,是一种精神上的朝圣。鲁迅先生的名字,总是与“民族魂”、“思想家”这些词语联系在一起,我始终对他保持着一种崇敬和好奇。这次,我希望通过他的“回忆录”,能够更直接地感受到他的人生轨迹,他的思想演变,以及他创作的源泉。我期待着,在这些“散篇”中,能够看到他人生中那些重要的节点,那些对他产生深远影响的人或事。我希望通过他的文字,能够理解他为何而战,为何而忧,为何而喜。这不仅仅是对一个伟大作家的了解,更是一种对中国现代思想史的探寻。我期待着,在这些文字中,能够找到一些启发,一些力量,让我也能更好地理解自己,理解我们所处的时代。
评分我一直认为,评价一个人的伟大,不能只看他说了什么,更要看他如何生活,如何思考。这套《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》恰恰提供了一个观察的视角,让我能够在他本人的叙述中,去感受他的生活点滴,他的内心世界。我期待着,在这些回忆的字里行间,能够看到他作为一个普通人的喜怒哀乐,他对于亲情、友情、爱情的感悟,以及他在面对生活琐事时的态度。我知道,鲁迅先生的文字往往带着一种疏离感和批判性,但我也相信,在他坚硬的外壳之下,一定也包裹着一颗柔软而又炽热的心。我希望通过这套书,能够打破我对他的某种刻板印象,发现他身上更多元的面向。这是一种深入了解的过程,也是一种与先哲进行精神交流的方式,让我能够从中汲取力量,获得启迪。
评分拿到《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》这套书,我脑海中浮现的第一个词是“丰富”。鲁迅先生一生留下了大量的文字,而这套“散篇”,正如其名,更像是一扇扇窗户,让我们得以窥见他人生中不同的侧面,不同的经历,以及不同的思考。我尤其对那些关于他青少年时期、留学时期、以及早期创作时期的回忆感兴趣。我想了解,是什么样的经历塑造了他后来的思想?是什么样的启蒙让他走上了批判的道路?是什么样的情感让他能够写出那么多感人至深的作品?我期待在这些“散篇”中,能够找到一些答案,或者至少,能够看到一些线索。这不仅仅是阅读,更像是一次对历史的溯源,一次对精神源头的探寻。我相信,通过这些散落的记忆碎片,我能够更立体地理解鲁迅先生的伟大之处,以及他所代表的时代精神。
评分这部《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》给我最直观的感受,便是其文本的丰富性和多样性。它并非单一视角或固定主题的叙事,而是如同散落在记忆长河中的珍珠,光芒四射,却又各自独立。每一次翻阅,都像是在重新拾起一段被遗忘的时光碎片,然后用心去拼凑出那个时代的模样,以及隐藏在其中的人物群像。鲁迅先生的笔触,总是那么细腻而又精准,他能够捕捉到最细微的情感波动,最深刻的社会肌理。即便是在描写日常琐事,抑或是对故人的追忆,字里行间也流露出他对社会现实的敏锐洞察和深刻批判。我特别喜欢他对于人物性格刻画的精妙之处,那些活生生的人物,仿佛就在眼前,他们的言谈举止,他们的喜怒哀乐,都随着文字跃然纸上。这不仅仅是回忆,更是一种对人性复杂性的深刻剖析。我期待在这三册书中,能够看到更多鲜活的细节,更深入的思考,更真挚的情感。这是一种阅读的享受,更是一种精神的滋养,让我能够更深刻地理解那个曾经的中国,以及那些为之奋斗过的人们。
评分对于《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》,我最想做的,就是一点点地去品味。它不是那种可以一口气读完的书,更像是一杯需要慢慢品尝的陈年老酒,每一口都蕴含着丰富的层次和余韵。我不会急于去求证其中的每一个细节是否完全符合史实,因为我知道,回忆录本身就带有主观性,更重要的是其中所蕴含的情感和思想。我更关心的是,在那些朴实无华的文字背后,鲁迅先生是如何看待他所经历的一切,他是如何理解他所处的时代,又是如何保持他那份批判精神和人文关怀的。我喜欢他在文字中展现出的那种不动声色的力量,那种洞悉一切却又不动声色的嘲讽,以及那种即使身处黑暗,依然不放弃对光明的追寻。我期待着,通过这三册书,能够更贴近那个伟大的灵魂,感受他内心的激荡与挣扎,理解他选择的道路,以及他留给我们的宝贵财富。这是一种与历史对话的方式,也是一种自我反思的契机。
评分对于《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》,我最期待的是其“散”的魅力。这意味着它不像一本结构严谨的小说,有着清晰的开端、发展和结局,而是更像是在记忆的河流中拾起的点点滴滴,每一段回忆都可能成为一个独立的故事,蕴含着丰富的情感和深刻的思考。我喜欢这种不期而遇的惊喜,在翻阅的过程中,你永远不知道下一秒会遇到什么样的情景,什么样的人物,什么样的感悟。鲁迅先生的文字,总能轻易地触动人心,他善于捕捉生活中的细节,然后赋予它们以深刻的含义。我希望在这三册书中,能够看到他对于不同时期、不同地点、不同人物的回忆,从中感受他丰富的人生阅历,以及他那颗始终保持敏锐和深刻的心。这是一种自由的阅读体验,更是一种精神的探索之旅。
评分坦白说,鲁迅先生的作品我接触过一些,总觉得他的文字有一种穿透人心的力量,但有时又显得过于沉重,让我有些难以完全消化。这套《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》的出现,似乎提供了一个更温和的入口,让我有机会从另一个角度去认识他。我期待着,在这些“散篇”中,能看到他更为生活化、更为个体化的一面。或许是与家人朋友的日常交往,或许是对一些微小事物的细致观察,这些看似琐碎的片段,或许更能勾勒出他真实的性情和情感。我并非想要回避他作品中的批判锋芒,而是希望能够从更全面的视角去理解这位伟大的文学家、思想家。我相信,即使是最犀利的批判,也源于内心深处对人性的关怀和对社会的责任感。我希望这套书能够帮助我搭建起一座桥梁,连接起那个遥远的时代和我的内心世界,让我能够更真切地感受到他的温度,他的思考,他的坚持。
评分这本书在我书架上已经摆了好几年了,每次拿起它,总会有一种莫名的敬畏感。鲁迅先生的名字,对于我这样的普通读者来说,早已不仅仅是一个作家,更像是一个时代的符号,一种精神的象征。这次终于下定决心,从头开始读起。拿到这套《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》,厚重的纸张,复古的排版,都让我感受到一种穿越时空的厚重感。我并非研究鲁迅先生的专家,也无意进行学术上的考据,我只是一个被文字吸引,渴望了解那个时代,了解那位伟人的普通读者。翻开第一页,便被那种熟悉的、带着些许辛辣和忧伤的文字风格所吸引。虽然是回忆录,但我知道,它绝不仅仅是流水账式的记叙,而是融入了鲁迅先生对人生、对社会、对时代的深刻洞察与思考。我期待着,在这上中下三册厚重的篇章中,能够窥见他内心深处最真实的呐喊,最无奈的挣扎,以及最坚定的信念。我想象着,在那个风雨飘摇的年代,他如何用笔尖耕耘,如何与黑暗搏斗,如何在绝望中寻找希望。这不仅仅是阅读,更像是一次与先哲的对话,一次灵魂的洗礼。我准备好沉浸在这文字的海洋里,感受那些文字背后不朽的灵魂。
评分在翻开《鲁迅回忆录·散篇(上中下)》之前,我对鲁迅先生的印象,更多的是来自于他的那些批判性的杂文和小说。我总是觉得,他的文字带着一种锋利的棱角,仿佛一把解剖刀,直指社会的弊病和人性的弱点。然而,我也知道,伟大的灵魂,往往有着多重面向。我希望在这套“回忆录”中,能够看到他更为温情、更为细腻的一面。或许是他对自己家人的思念,或许是他与朋友间的交往,或许是他对往昔岁月的感慨。我期待,在那些看似平静的叙述中,能够感受到他内心深处的情感波动,理解他为什么会选择那样一条艰难的道路。这是一种对人物全面了解的渴望,也是一种希望打破刻板印象的期待,让我能够更立体、更真实地认识这位伟大的思想家。
评分读过这三本书,问谁还能不服鲁迅?
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评分中学时代
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