三重门・韩寒 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:远方出版社

作者:韩寒

出品人:

页数:328

译者:

出版时间:2004-12

价格:18.00

装帧:平装

isbn号码:9787805957791

丛书系列:

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《三重门》 《三重门》是中国当代作家韩寒的一部极具争议和影响力的长篇小说，首次出版于2000年，彼时作者年仅17岁。这部作品以其犀利的笔触、大胆的言辞和对当下社会现象的深刻洞察，迅速引发了全国性的关注和讨论，并在年轻读者群体中产生了巨大的回响。小说的主人公林雨翔，一个成绩平平、叛逆不羁的高中生，在升学、友情、爱情以及对僵化的教育体制和成人世界的质疑中，经历了一系列啼笑皆非又发人深省的故事。 故事发生在一个虚构的城市，围绕着高中生林雨翔展开。林雨翔并非传统意义上的“好学生”，他的成绩中等，对枯燥的课本内容充满厌烦，更热衷于思考和表达自己对周遭世界的看法。他常常游离于课堂之外，在自己的小世界里构建着对现实的理解和反叛。他的“三重门”指的是高考、情感和成长这三重人生中不可避免的关卡，也是他面对的现实困境。 在“高考”这扇门前，林雨翔感受到了巨大的压力。他并不擅长死记硬背，对考试制度的僵化和内容的脱离实际深感不满。他用他特有的黑色幽默和尖锐的语言，描绘了应试教育体制下学生们的普遍心态——既要应付考试，又对考试内容本身充满怀疑。他对老师的迂腐、同学的盲从、以及家长对成绩的执念都表现出了一种疏离和嘲讽。他并不追求成为“状元”，只是想在这个体制里找到自己的生存之道，甚至在考试中用一些“聪明”的方式来表达自己的不合作。 “情感”的门，则是在林雨翔懵懂的青春期悄然打开。他与同班同学苏小小之间，有着一种介于友情和朦胧爱情之间的复杂情感。苏小小是与林雨翔性格截然不同，却同样有着自己独立思考的女生。他们之间没有轰轰烈烈的告白，更多的是一种默契的眼神交流，一种对彼此在体制内挣扎的理解和支持。这种情感，伴随着青春期的躁动和迷茫，既充满着美好的憧憬，又带着一丝难以言喻的伤感。同时，小说也触及了青春期少年对异性世界的好奇和探索，以及由此带来的困惑和成长。 而“成长”，则是贯穿始终的主题。林雨翔在经历了一系列事件后，逐渐认识到现实的复杂性和成人世界的规则。他开始思考，在这样一个并非尽善尽美的世界里，自己应该如何定位，如何坚持自己的独立思考，又如何在妥协与坚持之间找到平衡。他并非一个完美的英雄，他的迷茫、他的叛逆、他的偶尔的懦弱，都让这个人物显得格外真实。他的成长，不是一蹴而就的顿悟，而是在一次次跌跌撞撞中，慢慢学会如何与这个世界相处，同时又不失自我。 小说的语言风格是其最鲜明的特色之一。韩寒以其年轻人的视角，运用了大量口语化的词汇，融入了流行文化、网络语言，甚至是戏谑的俚语，使得整部小说充满了活力和时代感。他的文字辛辣、幽默、讽刺，常常能一针见血地戳破成人世界伪善的面具，揭示社会潜藏的弊病。这种语言风格，既是对传统文学表达方式的一种挑战，也准确地抓住了当时年轻读者群体的心态，引发了强烈的共鸣。 《三重门》之所以能够引起如此大的反响，还在于它触碰到了当时中国社会转型期许多敏感而普遍的问题。一方面，是对以高考为代表的僵化教育体制的批判，这种体制扼杀了学生的创造力和个性，让教育变成了分数至上的机器。另一方面，是对成人世界虚伪、功利、缺乏真诚的讽刺，这种世界让刚刚开始认识社会的年轻人感到困惑和失望。韩寒以一个高中生的视角，用他的“不成熟”和“不加掩饰”，反而说出了许多成年人不敢说、不愿说的话。 小说中，林雨翔的父亲，一个典型的中国式家长，代表了许多成年人对子女的期望和教育方式。他希望林雨翔能够听话、学习好、考上名牌大学，过上“稳定”的生活。但他的期望与林雨翔的内心世界格格不入，这种代际的隔阂和沟通的困难，也是小说中一个重要的张力来源。林雨翔对父亲的理解和叛逆，也反映了他在自我意识觉醒过程中，对父权和权威的挑战。 此外，小说还描绘了形形色色的同学形象，有循规蹈矩的好学生，有同样充满叛逆精神的“哥们儿”，也有一些在体制内努力适应，或者已经开始为未来算计的同学。这些人物的群像，共同构成了高中校园这个特殊的生态环境，展现了年轻人在集体生活中的各种心态和行为。 《三重门》的结尾，并没有给林雨翔一个明确的“好结局”，他并没有成为高考状元，也没有明确的情感归宿。他依然迷茫，依然在人生“三重门”前继续摸索。但这恰恰是小说的真实之处。成长是一个漫长的过程，人生没有简单的答案。林雨翔的未来，掌握在他的手中，而他拥有的，是对世界保持质疑和独立思考的能力，这是他最宝贵的财富。 这部小说，不仅仅是一个关于青春期成长的故事，更是一面折射当下社会现实的镜子。它用一个年轻人的视角，犀利地剖析了教育体制的弊端，成人世界的虚伪，以及个体在社会洪流中的挣扎与思考。韩寒的出现，如同一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪，也让更多人开始关注年轻一代的声音和他们对社会的观察与思考。《三重门》的出版，无疑是中国当代文学史上一个值得被铭记的事件，它以其独特的风格和深刻的社会意义，影响了一代又一代的读者。

评分☆☆☆☆☆

合上《三重门》，心中有些东西被激起，可是，却又不知觉被抚平…… 对书，不做太多评论，总结一下，有几点可以罗列我的感受： 其一，他的比喻很有意思，幽默中讽刺意味十足，很能良久回味； 其二，故事很平淡，描述了那段每个学生都会拥有的时光，很真，难免让人怀疑这是不是小...  

评分☆☆☆☆☆

十年前读了这本书，那时初二，因为觉得它是本青春小说，毕业就卖废纸了。 十年后再读这本书，此时研一，明白它其实不是青春小说，它根本就是青春。 那时在村子里读书，每个月会去市里买几本作文书回来翻翻，修修改改变成自己的，作文书里经常提到韩寒，为了显出自己特别，再进...  

评分☆☆☆☆☆

多么出名的小说，直到今天在网上查董洁资料的时候才知道2002年就拍成了连续剧。快进的看了一遍后方知，连续剧拍得实在是糙，演员，服饰，背景，情节处理方面属于三流。 演员上选择很随便，从主角到群众演员，除了Susan和溪儿，长相很一般,虽然艺术是反映生活的，但也应该在某...  

评分☆☆☆☆☆

多么出名的小说，直到今天在网上查董洁资料的时候才知道2002年就拍成了连续剧。快进的看了一遍后方知，连续剧拍得实在是糙，演员，服饰，背景，情节处理方面属于三流。 演员上选择很随便，从主角到群众演员，除了Susan和溪儿，长相很一般,虽然艺术是反映生活的，但也应该在某...  

评分☆☆☆☆☆

这是一篇拖了n年的书评了…… 《三重门》是在高二的寒假看完的，朋友说这本书第12章以后最好不要看，因为后面悲剧开始上演了……那时候自己还在孩童时期，高中以前基本除了课本、教辅、读者、青年文摘之外几乎没看过什么书，高一的时候看完了哈利波特，奉为神作，可...  

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字，就像是上海弄堂里清晨第一缕穿过铁皮屋顶的阳光，带着点儿潮湿和陈旧的气息，却又无比清晰地勾勒出时代的侧影。我特别喜欢作者那种不动声色的叙事方式，他总能用最日常的对话，引出一些让人深思的哲理。读起来，就像是和一个深谙世故却又保留着赤子之心的老友并肩坐在街边小酒馆里，听他漫不经心地讲着那些他亲身经历过的、或道听途说的小故事。那些故事里，有青春期的迷茫、对既有秩序的微妙反抗，以及在城市化进程中个体命运的无力和挣扎。他笔下的人物，绝非扁平的符号，他们有缺点，会犯错，但正是这些不完美，让他们显得如此真实可触。比如其中一位配角，那个在弄堂口开杂货铺的中年人，他的几句台词，寥寥数语，却构建出了一个复杂的、充满宿命感的底层生活图景，那种深沉的悲凉，比直接的控诉更有力量。这本书的节奏把握得极好，张弛有度，引人入胜，让人忍不住想一口气读完，去探究每一个转折背后隐藏的深意。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，简直就是一种反潮流的清醒。在这个信息爆炸、追求快速反馈的时代，作者却偏偏选择了一种慢节奏、高密度的文字构造。他似乎不急于将所有信息一股脑抛给你，而是像一个精明的棋手，每一步都经过深思熟虑，留下大量的空白和留白，让读者自己去填补情感和逻辑的空白。我特别喜欢他那句形容某人看世界的眼神的描述——“像是在看一台老旧的放映机，画面有点糊，但色彩异常鲜明”。这种比喻的精准度，简直让人拍案叫绝。它瞬间就把那个角色的疏离感、观察者的姿态给勾勒出来了。而且，这本书的幽默感也是独树一帜的，它不是那种插科打诨的笑料，而是一种带着苦涩底色的黑色幽默，是看透生活本质后无奈的自嘲。读到那些让人会心一笑的地方，我常常会停下来，回味一下，这种笑声里藏着的是对某种社会现象的深刻洞察。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计非常巧妙，它没有采用传统的线性叙事，而是采用了多线并行的手法，就像几条河流最终汇入同一片海洋。这种叙事结构，一开始可能会让人有些许不适应，因为你需要不断地在不同时间线和人物视角间切换思考。但一旦适应了这种节奏，你会发现作者是多么高明地利用了这种结构来制造悬念和对比。比如，上一章节还在描绘主角的意气风发，下一章立刻切换到几年后他落魄的场景，那种强烈的反差感，比任何刻意的煽情都要来得震撼人心。作者似乎在用这种方式告诉我们：人生就是由无数个“如果当初”和“事与愿违”拼凑而成的。而且，书中的细节描写达到了近乎痴迷的程度，从某种老式相机的快门声，到特定时期流行歌曲的歌词片段，都信手拈来，精准定位。这些“时间戳”式的细节，不仅增强了作品的真实感，更让经历过那个时代的人产生一种强烈的“在场感”，仿佛自己又回到了那个空气中弥漫着汽油味和旧书页味道的青春岁月。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直觉得，一个优秀的作家，他的作品里应该有一种永恒的、超越时代的母题，而不是仅仅停留在记录某个特定时期的社会风貌。而这本书，成功地做到了这一点。尽管背景设定在特定的年代，但它探讨的关于“身份认同”、“成长的代价”以及“如何定义成功”这些问题，是任何时代、任何地域的年轻人都无法回避的困境。我尤其欣赏作者在构建世界观时的细腻和严谨。他构建的那个小小的世界，仿佛有一个完整的生态系统，所有的人物、事件、甚至是空气中的味道，都服务于整体的氛围。比如，他对一所学校的描写，就不仅仅是关于教育体制的批判，更像是一个微缩社会模型，展示了权力如何在封闭空间内运作、如何塑造服从者和反叛者。当我读到主人公为了捍卫自己微小的个人空间而付出的努力时，我感受到的不仅仅是剧情的张力，更是一种对个体尊严被捍卫的赞美。这本书像一面镜子，让你看到自己曾经试图隐藏或遗忘的某些棱角。

评分☆☆☆☆☆

说实话，初读这本书时，我以为它会是那种典型的青春疼痛文学，充满荷尔蒙和无病呻吟的矫情。但很快我就发现我错了，它远比我想象的要扎实得多，像是一块打磨得很精细的玉石，纹理复杂，光泽内敛。最让我震撼的是作者对“规则”和“反叛”的探讨。他没有采用激烈的口号，而是通过人物在具体情境中的选择，来展现个体与体制之间那种微妙的、拉扯不清的关系。你看那些关于考试、关于升学、关于融入主流社会的描写，简直就是对我自己成长经历的一种精准复刻，只不过是用更犀利、更具穿透力的笔触呈现了出来。其中有一段关于“理想主义的衰退”的段落，简直是神来之笔。它没有直接批判什么，只是淡淡地描述了主人公如何一步步放弃了年少时那些不切实际的宏大叙事，转而接受了生活的妥协和现实的重量。这种“不动声色”的表达，比任何激烈的抨击都更让人心寒，也更让人感同身受，因为它就是我们大多数人正在经历的“钝刀子割肉”。

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这就是我小学看的版本！！！

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很一般.

评分☆☆☆☆☆

还是高一的时候读的，模仿围城的文风，很幽默，很多情节直到现在想想还觉得好笑。

评分☆☆☆☆☆

也许能不成为流水线制造出的人，也许可以试着不顺从，去分辨去独立思考

评分☆☆☆☆☆

文思如尿崩，谁与我争锋！！！