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王初明作者

湖南教育齣版社

譯者

1990-4 出版日期

205 頁數

11.00元價格

平裝

語言學係列教材叢書系列

9787535511201 圖書編碼

應用心理語言學在線電子書圖書標籤: 王初明

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發表於2024-12-24

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應用心理語言學在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

實用性上有缺陷，作為參考書的價值不到80%，國産沒辦法23年前瞭，偶爾新聞上提到的學外語的結論這裏麵早早就提到過瞭

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應用心理語言學在線電子書著者簡介

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應用心理語言學在線電子書圖書描述

一個人從頭開始，經過幾年，甚至十幾年的努力，逐步學會運用一門外語。這個從無到有的變化過程到底是怎麼一迴事？是哪些因素在發生著作用，使學習者獲得成功呢？對於那些學外語多年而未學好的學習者，又是哪些因素導緻學習上的停滯？外語學習研究者們從各種角度對這個心理過程進行瞭大量的研究和探討，試圖揭示其中的奧秘和規律。他們的研究理論、方法以及成果匯總而成為一門獨立的學科——外語學習心理。這是一門年輕的學問，近20來年纔得到迅速的發展。編寫此書的目的在於嚮讀者介紹這一領域的研究進展和最新動嚮，幫助讀者瞭解這門學科的概貌。

　　編者是一位外語教師，在討論和介紹外語學習心理研究的時候，總未忘記以職業的眼光去看一看研究的成果對外語教學有些什麼啓發性和應用價值，也未忘記經常在書中發些議論，寫下自己粗淺的教學體會和讀書心得。教師不能光顧自己教，不管學生如何學。應該說，隻有瞭解學習的過程，懂得怎樣纔能學得好，我們纔真正懂得如何教。這樣看來，外語教師恐怕就要非懂一點外語學習心理不可瞭。

　　編寫此書的想法，産生於我在英國進修應用語言學的時候。當時覺得語言學習心理這門課的內容新穎有趣，解開瞭不少我在教學中産生的疑團，令人似有茅塞頓開之感。學完課程之後，我感到自己看問題的深度和廣度跟過去不一樣瞭。迴國後，我把學習筆記和帶迴的材料加以整理，擴充瞭新內容，最後編成瞭這本小冊子。在編寫的過程中，我得到瞭我的老師桂詩春教授的無私幫助和指導。他在百忙之中撥冗認真審閱瞭書稿內容，提齣瞭寶貴的精闢見解和修改意見。這本書最終能夠與讀者見麵是與他的幫助和支持分不開的。我還要感謝我在英國裏丁大學的老師阿瑟·休斯（Arthur Hughes）。他的淵博知識使我受益匪淺，萌發瞭編寫此書的強烈動機。

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