新编小学生数学题解题手册

新编小学生数学题解题手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国大百科全书出版社
作者:顾荣
出品人:
页数:641
译者:
出版时间:1996-09
价格:10.80元
装帧:平装
isbn号码:9787500056485
丛书系列:新编小学生系列工具书
图书标签:
  • 工具书
  • 小时候
  • 小学数学
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  • 解题技巧
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  • 小学教辅
  • 算术
  • 思维训练
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具体描述

《小学数学妙趣解题法》:点燃孩子数学思维的火花 还在为孩子一道道枯燥的数学题而烦恼吗?还在苦苦寻找能够真正激发孩子数学学习兴趣的秘籍吗?《小学数学妙趣解题法》将带您和您的孩子走出数学学习的泥沼,一同探索数学世界的奇妙与乐趣。本书并非简单的习题汇编,而是一本精心打磨的数学思维启迪手册,旨在帮助小学生构建扎实的数学基础,培养敏锐的逻辑分析能力,以及最重要的——让他们爱上数学,享受解决问题的过程。 为什么选择《小学数学妙趣解题法》? 我们的目标是让每一个孩子都能成为数学小达人,而不是被迫记忆公式、机械套用解题步骤。《小学数学妙趣解题法》正是基于这一理念而诞生的。它抛弃了传统教辅的刻板与枯燥,以更加生动、形象、有趣的方式,引领小读者们走进数学的殿堂。 本书亮点一: 多角度解题,思维的万花筒 一道数学题,往往有多种解决之道。《小学数学妙趣解题法》的核心特色之一便是“一题多解”。我们精选了小学阶段常见的、具有代表性的数学题型,并为每道题提供了多种不同的解题思路和方法。这些方法可能包括: 常规解法: 这是最直接、最标准的解题步骤,帮助孩子理解基础概念和基本运算。 逆向思维法: 从结果出发,一步步推导原因,培养孩子的反向思考能力。 画图辅助法: 将抽象的数学概念形象化,通过图形直观理解题意,例如线段图、流程图等。 假设法: 当题目条件不够直接时,通过设定虚拟条件来解决问题,锻炼孩子的逻辑推理和假设验证能力。 分类讨论法: 针对可能出现多种情况的问题,将问题分解,逐一分析,培养孩子的周密性和系统性思维。 找规律法: 引导孩子观察数字或图形的序列,发现其中的内在规律,从而解决问题,培养孩子的归纳总结能力。 举例法/特例法: 从具体的例子入手,通过特殊情况来推断一般规律,是一种直观有效的解题策略。 通过接触和理解多种解题方法,孩子们不仅能更全面地掌握解题技巧,更能学会如何根据题目的特点灵活选择最合适的解法,培养出“举一反三”的数学智慧。这就像为他们打开了一扇扇通往数学世界不同角度的大门,让他们看到数学的多元魅力。 本书亮点二: 情境导入,让数学“活”起来 枯燥的数字和公式常常让孩子望而却步。《小学数学妙趣解题法》深谙此道,在设计题目时,我们力求将数学知识融入孩子们熟悉的生活情境中。 生活化场景: 购物、旅行、游戏、分配糖果……这些贴近孩子日常生活的场景,让孩子们觉得数学就在身边,学数学不再是遥不可及的任务。 趣味故事: 我们会为一些题目设计引人入胜的小故事,让孩子们在故事的情节中不知不觉地接触到数学问题,并在解决问题的过程中体会到乐趣。 图文并茂: 大量色彩鲜艳、形象生动的插图,将抽象的数学概念和复杂的计算过程变得直观易懂,大大降低了阅读难度,提升了学习兴趣。 通过情境化的导入,孩子们不再是被动地接受知识,而是主动地去观察、去思考、去应用,他们会发现数学是如此的实用和有趣。 本书亮点三: 思维导图,清晰梳理解题脉络 对于一些相对复杂的题目,仅仅给出多种解法可能还不够。《小学数学妙趣解题法》特别引入了“思维导图”式的解题思路梳理。 步骤拆解: 对于需要多步才能完成的题目,我们会将其分解成一个个小的、易于理解的步骤,并配以清晰的文字说明。 逻辑关系可视化: 通过简单的图形元素和箭头连接,清晰地展示解题过程中各个步骤之间的逻辑关系,让孩子一眼就能看懂思路的来龙去脉。 关键点提示: 在关键步骤或易错点处,我们会进行特别标注和提示,帮助孩子巩固理解,避免重复犯错。 这种可视化的思维导图,能够极大地帮助孩子理清思路,构建完整的解题框架,培养他们的逻辑思维能力和条理性。 本书亮点四: “思维拓展”专栏,挑战进阶,点燃智慧 在掌握了基础的解题方法后,我们还为渴望挑战、希望进一步提升的孩子们设置了“思维拓展”专栏。 变式题训练: 在原有题目的基础上进行微小的改动,形成新的变式题,让孩子理解题目条件的细微变化对解题思路的影响。 开放性问题: 提出一些没有唯一答案的开放性问题,鼓励孩子大胆猜想,发挥创造力,培养他们的发散性思维。 数学游戏与趣题: 引入一些益智的数学游戏和经典的趣题,让孩子在玩乐中锻炼思维,感受数学的无穷魅力。 这个专栏的设计,旨在突破传统课本的局限,激发孩子对数学更深层次的探索欲,让他们从“做题”者转变为“思索”者,真正享受数学带来的挑战与成就感。 适用人群: 《小学数学妙趣解题法》适合所有小学阶段的学生,尤其适合: 正在学习小学数学,希望巩固基础、提高解题能力的孩子。 对数学学习感到困惑或缺乏兴趣,需要激发学习动力的孩子。 有一定数学基础,希望进一步拓展思维、挑战更高阶数学问题的孩子。 希望通过科学、有效的方法指导孩子数学学习的家长和老师。 本书价值: 提升解题能力: 提供系统、多样的解题策略,帮助孩子掌握灵活的解题技巧。 培养数学思维: 引导孩子从不同角度思考问题,锻炼逻辑推理、分析判断和创新能力。 激发学习兴趣: 以生动有趣的方式呈现数学知识,让孩子爱上数学,享受学习过程。 增强自信心: 通过解决一个个数学难题,让孩子获得成就感,建立学习自信。 奠定坚实基础: 为孩子未来更深入的数学学习打下坚实而牢固的基础。 《小学数学妙趣解题法》: 不仅仅是一本书,更是您孩子数学学习路上的得力伙伴。让我们一起,用妙趣横生的方法,点燃孩子对数学的热情,开启他们智慧的无限可能!

作者简介

目录信息

目录
I.整数
一、20以内数的加、减法
二、100以内数的读法、写法和加、减法
1.读法和写法
2.两位数加一位数、整十数
3.两位数减一位数、整十数
4.两位数加两位数
5.两位数减两位数
6.加、减混合运算
7.应用题(一)
三、表内乘法和表内除法
1.2~9的乘法口诀和用乘法口诀求商
2.应用题(二)
四、混合运算和两步计算应用题
1.混合运算(一)
2.应用题(三)
――两步计算的应用题
五、万和万以内数的读法、写法和加、减法
1.读法和写法
2.笔算加法和减法(1)
3.口算加法和减法
4.笔算加法和减法(2)
六、乘数是一位数的乘法和除法
1.口算乘法
2.笔算乘法
3.口算除法
4.笔算除法
5.应用题(四)
七、亿以内数的读法、写法和加、减法
1.计数基础知识
2.读法和写法
3.数的大小比较
4.近似数
5.加法和减法(3)
6.简单估算
7.加、减法算式各部分之间的关系
与求未知数x
8.加、减法的一些简便计算
八、乘数是两位数的乘法
1.口算乘法
2.笔算乘法
3.一位数乘法的估算
4.乘法应用题和常见的数量关系
九、除数是两位数的除法
1.口算除法
2.笔算除法
3.除数是一位数除法的估算
4.除法应用题和常见的数量关系
十、四则混合运算和应用题
1.混合运算(二)
2.应用题(五)
十一、乘数、除数是三位数的乘法和除法
1.口算乘法
2.笔算乘法
3.乘法估算
4.口算除法
5.笔算除法
6.除法估算
7.乘、除法各部分之间的关系
8.乘、除法的一些简便算法
十二、混合运算和应用题
1.混合运算(三)
2.应用题(六)
――两、三步计算的应用题
Ⅱ.量与计量
一、时、分、秒 年、月、日 世纪
二、厘米、分米、米、千米(公里)
三、元、角、分
四、克、千克(公斤)、吨
Ⅲ.几何知识
一、直线、线段、射线、垂线
二、角
三、长方形、正方形、三角形和梯形的特征
周长和面积
四、圆、扇形的特征、周长和面积
五、长方体、正方体的特征、表面积和体积
六、圆柱、圆锥的特征、表面积和体积
Ⅳ.整数及四则运算和运算定律
V小数
一、小数的意义和性质
1.小数的意义和读法、写法
2.小数的性质和小数大小的比较
3.小数点位置移动引起小数大小的
变化
4.小数和复名数
5.小数的近似值
二、小数的四则运算
1.小数的加法和减法
2.小数乘法
3.小数除法及循环小数
Ⅵ.整数、小数四则混合运算和应用题
一、整数、小数四则混合运算
二、应用题(七)
Ⅶ.数的整除
一、约数和倍数
二、能被2、5、3整除的数
三、质数和合数 分解质因数
四、最大公约数 最小公倍数
Ⅷ.分数、百分数
一、分数的意义、性质
二、分数加法和减法
三、分数乘法和除法
四、分数、小数四则混合运算
五、应用题(八)
六、百分数
Ⅸ.简易方程
一、用字母表示数 解方程
二、列方程解应用题
X.比和比例
Ⅺ.统计初步知识
Ⅻ.珠算
附录:小学数学常用数表
1.数学符号表
2.整数、小数数位顺序表
3.10以内的数的平方
4.常用的几个两位数的平方
5.3.14乘以1~10的乘积
6.常用的几个分数化为循环小数
7.常用的几个分数与小数互化
8.常数表
9.50以内合数分解质因数表
10.1000以内质数表
11.阶乘数表
12.时间单位关系
13.几何图形周长、面积计算公式表
14.几何体表面积、体积计算公式表
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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作为一位对孩子教育比较上心的家长,我一直都在寻找那种既能巩固基础知识,又能适当拔高思维深度的学习材料。这本《新编小学生数学题解题手册》可以说是恰到好处地找到了这个平衡点。它的题目覆盖面很广,从基础的四则运算到稍复杂的逻辑推理题都有涉及。最让我感到惊喜的是,它在解答一些经典难题时,展示了不止一种解题方法。这一点非常重要,因为它拓宽了孩子的视野,让他们明白解决问题不一定只有一条路可走,培养了他们灵活变通的思维习惯。我注意到孩子在应用书中的“逆向思维”技巧后,面对一些需要反推的问题时,明显自信了很多。此外,书的装帧质量也很好,纸张厚实,即使用橡皮擦擦了很多次也不会轻易破损,非常耐用,这对于经常翻阅的教辅书来说,是个很大的加分项。

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这本新编的小学数学题解题手册,简直是孩子学习数学的救星!我孩子刚开始接触一些比较复杂的应用题时,总是感到无从下手,计算过程也常常出错。自从我们买了这本书后,情况有了明显的改善。它不仅仅是简单地给出答案,更重要的是,它详细地解析了每一步的解题思路,那种循序渐进的讲解方式,让孩子一下子就明白了题目背后的逻辑。尤其是对于那些需要多步骤思考的题目,书里会用非常清晰的图示或者步骤拆解,让抽象的数学概念变得具体可感。我特别欣赏它对不同题型的分类,比如“行程问题”、“工程问题”等等,这样孩子可以针对性地加强薄弱环节。而且,书中的语言非常贴近小学生的认知水平,不会用那些晦涩难懂的专业术语,读起来很轻松,孩子的学习积极性也跟着提高了。现在,孩子做完题后,习惯性地会翻阅一下这本书,对照自己的解法,看看有没有更巧妙的思路。这不仅仅是提高解题正确率的工具,更是一种培养独立思考能力的好帮手。

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坦白讲,我一开始对“新编”这个词持保留态度,总觉得是不是只是换个封面又拿出来卖的旧内容。但实际使用下来,发现这本手册在题目的新颖度和贴合当前教材的程度上做得非常出色。它似乎紧密追踪了近年来小学数学教学的改革方向,很多题型都带有明显的时代感和应用性,而不是那种陈旧的、脱离实际生活的题目。对于那些需要进行实际操作性判断的应用题,比如购物预算、时间规划等,书中的解析步骤都非常贴近生活场景,让孩子能真切地感受到数学的实用价值。我儿子现在做完作业,总喜欢自己找里面的例题来练习,他反馈说,书上的讲解比老师课堂上讲的某些拓展内容还要清晰易懂,尤其是对那些“陷阱”题目的剖析,简直是点睛之笔,让人拍案叫绝。

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我婆婆前段时间来帮我们带孩子,她对我们家里的学习资料总是比较挑剔,觉得很多都不够“扎实”。但她看了这本解题手册后,竟然破天荒地给予了好评。她说,这本书的逻辑结构非常严谨,不像有些辅导书那样松散。每一章的开始都有对核心知识点的精炼总结,相当于一个微型的知识框架,让孩子在做题前先建立起清晰的认知地图。而且,它的难度梯度设置得非常合理,从基础巩固到挑战提升,过渡自然平滑,孩子在不断取得成功感的同时,也逐步接触到更高阶的思维挑战。这种循序渐进的学习体验,对于建立孩子的数学自信心至关重要。这本书真正做到了寓教于乐,把枯燥的解题过程变成了一场充满探索乐趣的智力游戏,推荐给所有希望孩子在数学上打下坚实基础的家长们。

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说实话,我之前给孩子买过好几本类似的教辅书,但大多都流于表面,要么是答案堆砌,要么就是题目太难,根本不适合我们家这个阶段的孩子。但这本新编的小学数学题解题手册,真的是让我眼前一亮。它的编排非常人性化,不仅仅关注“解出”答案,更注重“理解”过程。比如,对于一些概念性的理解,它会用非常形象的比喻来解释,让那些原本枯燥的数学知识变得生动有趣。我记得有一次孩子对“比例尺”的概念怎么也搞不懂,翻开这本书,里面的图文并茂的例子一下子就帮他打通了任督二脉。而且,这本书的排版设计也很用心,字体大小适中,留白恰当,长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳。家长辅导的时候也方便,不用费力去猜测出题人的意图,直接跟着书上的思路走,就能有效地引导孩子。这套书真正做到了“授人以渔”,教会孩子如何自己去攻克那些看起来棘手的难题。

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