本书是依据九年义务教育初中英语课本内容编写的。本书内容分两大部分：（一）单词和短语；（二）句型。在第一部分里，我们按字母顺序编排了九年义务教育初中英语课本一、二、三册中的全部单词，在单词后注明国际音标，然后列出该词所属的词性，再后注明该词首次出现于第几册。本书在单词后不注词义。词义是通过词条下面的短语或例名体现的。这样做，可以引导学生通过短语或句子记忆单词，注意词的相互搭配及用法特点，不去孤立地死记硬背单个的词。
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