The Developing Mind, Second Edition 在線電子書 圖書標籤: 心理學  認知科學  神經科學   

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給這本書打分很難。一是三百多頁的內容覆蓋很多，雖聚焦於記憶、情緒、人際等高級認知功能領域，但實際涉及的話題相當廣。於是，這造成瞭第二個問題：定位。顯然心理學本科生不適閤讀此書，因為它既不是教科書模式，也不是科普書風格，作者所著的基本上都是非具備哲學神經科學認知科學功底的人不能懂。那麼心理學研究生適閤此書嗎？也不一定。其實書中真正寫通寫透的點並不多，換句話說，對於那些內容都有更好的書可讀（比如復雜動態係統），本書並不是無可替代。當然瞭，讀本書並不會沒有收獲，起碼能從另一個角度（雖然我沒有發現該角度的獨特性和重要程度）理解mind，此外參考文獻大大的有。所以，此書沒必要特彆去讀，可是沒事翻看一下，專業功力不行就體會體會自己與作者的思想差距，專業功力不錯就挖掘挖掘有趣的點，繼而轉嚮專講那些點的書。

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