时下不都兴沟通吗?常言不是说对症下药吗?那么,教育者要不要与被教育者沟通?老爸老妈们施教的时候,要不要问一问孩子的小脑袋瓜想的什么?有什么样的体验和感受?本书从一个受教育者的角度给教育者们(首先是一些疼爱孩子的老爸老妈们)反馈一点有用的信息。
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