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大學學習學--學生成纔學習理論

簡體網頁||繁體網頁
林毓� 作者
西安交通大學齣版社
譯者
1999-07 出版日期
213 頁數
8.00 價格
平裝
叢書系列
9787560509969 圖書編碼

大學學習學--學生成纔學習理論 在線電子書 圖書標籤: 學習  ggg  LY   


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發表於2024-12-25

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大學學習學--學生成纔學習理論 在線電子書 用戶評價

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是這本嗎?2001年年底讀的

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大學學習學--學生成纔學習理論 在線電子書 著者簡介

林毓� 男,廣東梅州市

人,1931年2月生。1953年

在上海畢業於交通大學並

留校任教,後隨校西遷。係

西安交通大學工程力學係、

高等教育研究所教授。 現

任全國高等教育學研究會

常務理事,全國學習科學學

會學術委員會副主任,全國

大學學習科學研究會理事

長兼學術委員會主任。曾

主編《工程力學》、《材料力

學》,發錶力學論文近十篇,

一項國防力學科研獲陝西

省高校優秀科技成果一等

奬並被收入《中國技術成果

大全》。發錶學習與教育著

作數十篇(部),多項獲全國

性學會優秀成果一等奬,專

著大學學習論》被收入《中

國教育百科全書》。


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大學學習學--學生成纔學習理論 在線電子書 圖書描述

內容簡介

這是大學生的必備書,也是大中學校教育改革、素質教育的參考資料。

書中提齣元能力、高級學習素質、學習公理、教師主導與學生自主相結閤

等等新概念與教育教學觀。全書突齣自主學習、創造性學習、科學學習與學

習品格,並建構起邏輯關係清晰的學科體係:“基本概念與學習公理學習觀-

動機目標論-結構論-方法論-控製論”。觀點新穎,內容豐富而精要,信息量很

大,具有強烈時代背景,密切聯係學生實際。

此書可作成纔學習指導、學習素質教育課程(或講座)的教材,也可供學

生、有誌自學成纔者自修之用,供研究生、大中學生傢長參考。

普及“學生學習學”知識,是幾乎不增加教育投資而能廣泛地直接地提高

學生質量的有效途徑,故此書也可供大中學校進行教育改革時參考。

書稿由國務院學位委員會教育學科評審組召集人、中國高等教育學會副

會長、著名高等教育理論傢潘懋元教授評審,獲好評。

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