千字文阅读与训练――新编本

千字文阅读与训练――新编本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:365
译者:
出版时间:2000-01
价格:14.00
装帧:平装
isbn号码:9787309024319
丛书系列:
图书标签:
  • 千字文
  • 启蒙教育
  • 识字
  • 阅读
  • 训练
  • 汉字
  • 传统文化
  • 儿童教育
  • 教材
  • 古文
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具体描述

内容提要

“语文中考丛书”(共三种)的编委和撰稿者均由对中学

语文教学素有研究、对语文中考命题富有经验的教师担任。

在总结前几年学生使用情况的基础上,按照语文教学、复习

和中考面向21世纪的具体要求,本丛书经过全面修订,调

整与充实了许多内容,更好地反映了学习规律,更切合学生

实际。

《千字文阅读与训练》一书,按照语文中考的新构想,精

编了每篇为千字左右的包括说明、议论、记叙三种文体的有

代表性的例文共85篇,以课外语文材料和课堂教学要求相

结合的形式,对现代文阅读理解的有关中考知识点作出全

面反映。所收例文,简短精练,文质兼胜,由行家给予系统的

富有启发性的阅读指导。每篇例文之后,设计了重点突出、

层次分明的思考与训练题(附有参考答案),以帮助学生在

扩大阅读量的同时,遵循语文学习规律,把握正确的训练途

径,切实提高知识迁移和应用能力,增强语文素质。

翰墨丹青——中国传统书法艺术赏析与技法精要 一部深入探索中华书道神韵与实践的权威指南 本书并非简单的字帖或历史叙述,而是一部集理论深度、艺术鉴赏与实践指导于一体的综合性著作。它旨在带领读者穿越时空,领略中国书法这一独特艺术门类跨越千年的演变轨迹、蕴含的哲学思想,并提供一套系统、科学的书写技艺训练体系。 第一篇:书道溯源与哲学意蕴 本篇从宏大的历史视角出发,追溯汉字起源及其在不同历史阶段的书体演变脉络。我们不满足于罗列朝代更迭,而是深入探讨特定历史背景(如秦统一文字的政治需求、魏晋风度的玄学思潮、宋代尚意的文人精神)如何深刻地塑造了不同书体的审美特征。 文字的生命力: 探讨甲骨文、金文如何承载早期社会的信仰与权力结构。分析篆书的规整之美与古朴之韵,阐释其“法度”背后的宇宙观。 隶变的革命与楷则的确立: 详细解析隶书向楷书转化的关键技术革新(如波磔的出现),以及唐代楷书达到巅峰后,不同流派(欧、颜、柳、赵)在笔法、结体和气韵上的细微差异与取向。 草书的自由与理性: 区分章草、今草和狂草的内在逻辑。探讨草书如何成为书家抒发个体生命体验、体现“心手相应”的媒介,并解析其背后的道家“自然无为”思想的体现。 文人书学的精神内核: 重点剖析宋元明清时期,文人阶层如何将书法从纯粹的“写字”提升至“写心”的境界。阐释“意在笔先”的创作理念,以及书法与诗词、绘画之间的跨媒介对话。 第二篇:笔法精微——技艺的解构与重塑 本篇是技术层面的核心,详细拆解传统书法中的各项基本功,力求精准、清晰地阐述每一个技术动作背后的原理。我们避免使用模糊不清的形容词,而是采用明确的术语和图示,帮助学习者建立正确的“肌肉记忆”。 执笔的奥秘: 详述“执、搁、按、提”的动态平衡。对比五指执笔法、撮管法等不同握笔方式在行笔时的力度分配与线条弹性差异。 点画的生命力: 深入分析“藏锋起笔”与“露锋起笔”的适用情境。重点阐释“中锋用笔”的内涵——并非绝对的中直,而是线条内部张力的保持。对“折、顿、挫、提”等基本笔画的处理进行分解教学,强调笔锋在纸面上的“提按变化”如何形成线条的粗细、轻重和韵味。 结构与章法的逻辑: 结体不再是简单的笔画组合,而是空间美学的体现。详细探讨重心、疏密、欹侧、呼应等结构要素。对于篇章布局(章法),本书提供了从一字到满篇的层次划分,讲解如何通过行距、字距的开合控制整幅作品的气息流动与节奏感。 墨色的层次艺术: 超越“浓淡”二字。解析“焦、浓、重、淡、枯”五色在不同书体中的应用。探讨水分与墨量的精确控制,如何使线条呈现出干湿交融、枯湿相生的丰富肌理,增加视觉的层次感和历史沧桑感。 第三篇:名家经典临摹与鉴赏指南 本篇选取中国书法史上最具代表性、影响力深远的几位大师作品作为范例,进行细致的剖析式临摹指导。我们侧重于“学什么”和“为什么这样写”,而非单纯地要求模仿。 王羲之《兰亭集序》(行书的典范): 分析其“内擫”与“外拓”的巧妙结合,以及通篇一气的流转是如何达成的。重点解析其用笔的“提按幅度变化之微妙”。 颜真卿《多宝塔碑》(楷书的雄强): 深入探讨颜体“中宫紧收、外拓舒展”的结字特点,及其“蚕头燕尾”的独特笔法结构,感受其端庄浑厚中的内在力量。 怀素《自叙帖》(狂草的解放): 从连绵不绝的草线中提取其节奏规律,解析其“绞转”与“飞白”的运用,帮助学习者理解狂草的“韵律美”而非单纯的“杂乱无章”。 第四篇:书写实践与日常修养 本书的实践部分注重将理论融入日常练习,并探讨书法与现代生活、个人修养的结合。 阶梯式训练计划: 为初学者设计了从描红、对临到背临的三个阶段训练方案,并提供针对性的常见错误分析及矫正方法。 工具的物性认知: 探讨笔、墨、纸、砚四材的性能如何反作用于书写效果,指导读者根据个人书写习惯选择合适的工具组合。 心境的培养: 书法是心性的外现。本篇引导读者探讨如何通过日常的静坐、观物、阅读,来涵养内在的气度,使笔下之作自然流露出书者的高雅情怀与深厚学养。 本书力求成为每一位中国传统艺术爱好者案边不可或缺的工具书,它不仅教人如何写字,更引导人理解字里行间的文化重量与艺术生命。

作者简介

目录信息

目录
前 言
说明文
1生活中的杠杆现象
2电脑病毒
3大自然的现象――风
4地球之水天上来?
5前程似锦的光纤通信
6从风帆到摩天大楼
7用你的电脑寻找外星人
8《茶经》与“茶神”
9敦煌石窟
10导游颐和园
11水城威尼斯
12集邮的缘起
13湖笔杂谈
14话说“唐三彩”
15蜂鸟
16“金砖”
17水中大熊猫
18音响训鱼
19记忆与记忆移植
20点球中的科学
21断食疗法
22汉语可以治病
23不要拧乱自己身上的“钟”
议论文
24读书要有点背功
25读书人是幸福人
26第一等学问
27反对“花法”
28生活中需要思索
29贝壳引起的思索
30“豁出去了!”
31敢为天下先
32机遇
33真正的强者
34爱是什么
35把时间“焊”起来
36朴素也是一种美
37“财”字莫横贴
38“溺”不得
39 名人和明星
40说“嫉妒”
41却才・求才・用才
――读李斯《谏逐客书》有感
42呵护孩子的想象力
43论世俗化的折旧过程
44孔子最早的神圣化
45从滑稽到幽默
46谈语言
――接受《新闻与成才》杂志记者的采访
47藏而不露 余味无穷
48“我也是义和团”
记叙文
49第四次审讯
50我的童年
51我为老爸“创一流”
52父亲的期望
53父亲的难题
54一世荫凉
55枣核
56贝壳
57窗
58游寺耳记
59巷
――龙山杂记之一
60白马湖之冬
61火灾见闻
62冬夜
63大镜子
64黎明的眼睛
65手指家族
66泥人猖獗
67纪晓岚妙对
68答词表里
69抢劫犯
70金星人的挫折
71预演
72高粱
73智力测验
74狗
75脖子
76摆渡
77儿科大夫的手
78“柿把儿”老师
79邵思农先生
――古城忆旧
80泥活
81怪菊
82普通的人 伟大的心
83周恩来不吃“敬酒”
84品尝家
85白菜汤
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的用心程度,从它的每一个细节都能看出来,简直是匠心之作。我尤其欣赏它在保持原汁原味和适应现代学习需求之间的平衡。很多传统书籍的再版,要么是过于学术化,让人望而生畏;要么就是过度“白话化”,把味道给稀释了。而这本“新编本”恰到好处地找到了那个甜点。它在解释古义的时候,用词精准到位,既保留了文言的韵味,又确保了现代读者能够准确把握其核心含义。这种处理方式,让学习《千字文》不再是像啃一块硬骨头,而更像是在品鉴一道精心烹制的传统名菜,每嚼一口都有不同的层次感。通过反复的阅读和训练,我发现自己对于汉字的敏感度都提高了,看其他古文时也更加得心应手了,这绝对是意外之喜。

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这本书简直是老祖宗留下的瑰宝,包装得这么精美,拿到手里沉甸甸的,一看就知道是用心制作的。我一直觉得《千字文》这种传统文化瑰宝,光是背诵是远远不够的,必须得结合实际的阅读和理解才能真正领会其精髓。这本书在这方面做得非常到位,它不仅仅是把原文摆在那里,更是通过各种形式的“训练”来引导我们去思考。比如,它对于一些生僻的词汇或者古代的用法,都有非常详尽的解释,这一点对我这个文化底蕴稍显不足的现代读者来说,简直是雪中送炭。我特别喜欢它那种循序渐进的编排方式,从最基础的识字开始,慢慢过渡到词组的理解,再到整句的含义,让人感觉每一步都走得踏实而坚定。而且,这本书的装帧设计也很有韵味,那种淡雅的色调和传统的书法字体,让人在阅读的时候心境都能沉静下来,非常适合睡前静心阅读。它真的让我对中华文化的博大精深有了更深层次的敬畏。

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说实话,我抱着试试看的心态买的这本《千字文阅读与训练》,没想到它给我的惊喜程度远远超出了预期。这本书最牛的地方在于,它没有把《千字文》仅仅当作一个文学作品来看待,而是把它当作一个综合性的文化载体来解读。它巧妙地将天文地理、历史典故、道德伦理这些内容融汇贯通地呈现在我们面前。我感觉自己每读一页,就像是完成了一次微型的文化考察。特别是那些跟古代生活习俗相关的解释,让我对古人的生活方式有了具象的认知,这比单纯读历史书要生动得多。而且,这本书的“训练”部分设计得非常巧妙,它不是那种机械的重复,而是注重理解层次的递进,让你在不知不觉中就把知识点“内化”了。这是一本真正能让人“用起来”的传统文化读物,而不是束之高阁的摆设。

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这本书的设计理念简直是为我这种“半吊子”传统文化爱好者量身定做的。我过去也尝试过看一些古籍,但往往因为晦涩难懂,读几页就坚持不下去了。但这个“新编本”完全不同,它好像知道现代人学习的痛点在哪里,然后巧妙地用现代的解读方式去敲开古文的大门。最让我惊喜的是,它在“训练”部分加入了一些互动性的内容,比如一些小小的填空或者对译练习,这比死记硬背有效得多,能瞬间激活大脑的记忆和理解回路。我发现自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到学习的过程中去。这使得学习《千字文》不再是一件枯燥的任务,而变成了一种有趣的探索。而且,这本书的排版非常清晰,字里行间留白得当,阅读起来眼睛一点都不累,长时间看下去也不会产生烦躁感,这在其他同类书籍中是很少见的。

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作为一名对传统文化有着浓厚兴趣但时间有限的上班族,我对于学习材料的要求非常高——必须高效、有趣且有深度。这本《千字文阅读与训练》完美地满足了我的所有需求。它的训练模块设计得极其人性化,不是那种让人感到压力的题海战术,而是通过精炼的练习,巩固刚刚学到的知识点。我特别喜欢它对于一些关联词语的对比分析,这极大地拓宽了我对词汇的理解范围。通过这本书的学习,我感觉自己的中文表达能力都有了潜移默化的提升,写东西时,下意识地会去追求那种更典雅、更凝练的表达方式。这本书的价值远远超出了它的定价,它更像是一位循循善诱的私塾先生,在现代喧嚣中为我开辟了一方宁静而富有启发性的学习空间。强烈推荐给所有想系统学习《千字文》的朋友们。

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