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（美）梅爾・列文作者

中信齣版社

張建群譯者

2003-1 出版日期

359 頁數

22.00元價格

平裝(無盤)

叢書系列

9787800736476 圖書編碼

破繭而齣在線電子書圖書標籤: 教育心理學育兒子女教育教育學兒童教育思維方式教育理論

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發表於2024-11-16

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破繭而齣在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

被埋沒的教育書籍，推薦給準大學生看倒是先讓我奇怪，後覺得很有道理。

評分☆☆☆☆☆

被埋沒的教育書籍，推薦給準大學生看倒是先讓我奇怪，後覺得很有道理。

評分☆☆☆☆☆

很多問題我都有。一年半前我還不能流暢地用錶達性觀點闡述自己的思想，與人交談用的都是高度濃縮的詞語，聽著像從牙縫裏擠齣來的，聲音聽起來也帶有敵意。現在好多瞭。多虧瞭這一年半的練習。

評分☆☆☆☆☆

20161102讀畢。中學教育能夠把這八項目標達到的話，基本上能培育齣一個很齣色的人瞭。

評分☆☆☆☆☆

這個是我爸媽看的~~~~~教育孩子用的~~~~~~~結果被我偷看瞭……

破繭而齣在線電子書著者簡介

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破繭而齣在線電子書圖書描述

《破繭而齣:發現孩子的先天優勢》沒有會麼眩目的噱頭，更沒有什和不負責任的許諾，這是一個醫生、一個研究者在經過30年的臨床觀察、與世界各地各類學校閤作、運用神經係統知識綜閤分析得齣的成果，它所提齣的學習模式能說明不同的思維方式有不同的學習方式和學習需求，對我們理解和幫助大腦技能達不到要求、學習成績差的孩子提供瞭一種有效的手段，同時也幫助傢長和教育工作者認識到那些沒有智力睏擾、不呆、也不懶、但是有相當學習障礙的孩子的問題所在。瞭解孩子的思維不是一件容易的事，作者坦言，在幾十年前，這本書是寫不齣來的，隻有到瞭最近幾年，。隨著學習模式、大腦功能、教育失敗加大科研資金的投入，纔找到瞭瞭解的途徑。這一革命性發現的巨大意義是不言自明的，當教育工作者真正瞭解瞭孩子的思維性時，他會和孩子一起欣喜地發現，沒有一個孩子不能成纔，優秀的孩子會更加優秀，而所謂失敗的孩子要遠比想象的聰明和強大得多——他有自己的成纔之路，隻要彆阻礙他。

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