初中卷--生物

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出版者:晨光出版社
作者:赵京秋
出品人:
页数:201
译者:
出版时间:1998-03
价格:11.00
装帧:平装
isbn号码:9787541414268
丛书系列:
图书标签:
  • 初中生物
  • 生物学
  • 教材
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具体描述

图书简介:深入探索宇宙的奥秘与生命的起源——《星辰的低语与细胞的舞蹈》 一、 跨越时空的宏大叙事:从宇宙的黎明到地球的诞生 本书《星辰的低语与细胞的舞蹈》并非聚焦于初中生物课本中那些已经固定的知识点,而是试图为读者构建一个更加宏大、更具探索性的视角,将生命置于宇宙的尺度下进行审视。我们从宇宙的源头——大爆炸的余波开始,追溯物质如何聚集、恒星如何诞生和死亡,以及重元素如何播撒在宇宙空间中,为生命的化学基础奠定基石。 我们将详细阐述恒星核合成的过程,解释为什么构成我们身体的碳、氧、铁等元素,都来自于已逝恒星的“遗骸”。这部分内容将超越传统生物学的范畴,深入到天体物理学的前沿,探讨宜居带的形成、系外行星的发现及其大气成分分析,以期回答“我们在宇宙中是孤独的吗?”这一古老的问题。读者将跟随科学家的脚步,了解詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)最新的观测成果,探究生命在其他星球上存在的可能性。 在时间轴上,我们将跳跃至太阳系的早期,描述地球在早期极端环境下的演化历程。重点将放在地质时间尺度的概念,帮助读者建立对“亿年”的直观感受。我们将探讨地球早期海洋的形成、原始大气的构成,以及板块构造如何塑造了今天的生物圈。这部分内容融合了地球科学、化学和生物学的交叉知识,旨在让读者理解,生命并非凭空出现,而是复杂的物理和化学定律作用下的必然结果。 二、 生命的黎明:从无机物到第一个自我复制者 本书的第二部分,将目光聚焦于地球上生命的起源,即生物化学起源(Abiogenesis)的研究领域。这部分内容将深入探讨有机小分子(如氨基酸、核苷酸)如何在早期地球的特定环境中(如深海热泉、米勒-尤里实验的模拟环境)自发形成。我们不会停留在“化学反应”的描述,而是会深入探讨手性问题——为什么生命只偏爱左旋氨基酸和右旋糖类,以及这一选择对后续生命演化意味着什么。 核心章节将围绕“生命三要素”——遗传物质、代谢网络和细胞膜的出现展开。我们将详尽分析目前最有说服力的几种假说,包括RNA世界假说,解释为什么RNA可能先于DNA成为地球上第一个遗传和催化分子。对于细胞膜的形成,我们会从脂质双分子层的自组装特性入手,解释原始细胞(Protocells)如何能够初步实现与外界环境的区隔,从而启动内部化学反应的独立性。 这部分内容极具思辨性,它鼓励读者跳出课本中对“现存生命”的定义,去想象那些已经消失的、处于生命边缘的化学系统,理解生命是如何跨越“非生命物质”与“生命体”之间的那道难以逾越的鸿沟。 三、 复杂性的涌现:真核生物的革命与多细胞的崛起 在明确了原核生物的基本结构和生存策略后,本书将重点剖析真核细胞的演化,这被认为是生命史上最重大的“技术革命”之一。我们将详细介绍内共生理论(Endosymbiotic Theory),不仅解释线粒体和叶绿体是如何被吞噬并最终成为细胞器的,更重要的是,探讨这种共生关系如何为复杂生命提供了前所未有的能量基础,从而支持了更高的代谢需求和更大的基因组。 读者将了解到,真核细胞内部的复杂膜系统——内质网、高尔基体、溶酶体——是如何协同工作,形成一个高度组织化的“分子工厂”。我们将探讨细胞骨架(微管、微丝)在细胞形态变化、运动和物质运输中的关键作用,以及它们如何为后续的多细胞生物体结构的形成提供了物质基础。 随后,我们将进入多细胞性的演化篇章。生命如何从单细胞的独立生存,转变为协同合作的复杂有机体?本书将分析细胞间粘附分子(CAMs)、细胞信号传导通路在协调群体行为中的作用,并考察基因调控网络的复杂化,如何使得细胞能够分化出不同的功能(如神经元、肌肉细胞)。我们还会回顾寒武纪生命大爆发的驱动因素,将其置于地质、环境和基因突变的综合背景下进行分析。 四、 生物学的前沿与哲学思辨:从合成生物学到生命的未来 本书的终结部分,将带领读者走向现代生物学研究的最前沿,探讨我们正在主动“重塑”生命的努力。 我们将介绍合成生物学的基本原理,探讨科学家们如何像工程师一样设计和构建新的生物系统,例如设计能够产生生物燃料的微生物、或构建能够检测疾病的细胞“传感器”。这部分内容将讨论基因编辑技术(如CRISPR-Cas9)的原理、应用及其带来的伦理挑战,思考人类在多大程度上应该介入物种的自然演化路径。 此外,我们还将探讨生命的信息本质。生命不仅仅是化学反应的集合,更是一种高度复杂的信息处理系统。我们将以信息论的视角重新审视DNA的编码、蛋白质的折叠以及神经系统的信息传递,试图理解“意识”是否可以被理解为一种高级的生物信息处理现象。 最后,本书将总结生命在宇宙中扮演的角色,探讨生物圈的未来,以及人类活动对全球生物多样性产生的深远影响。它旨在培养读者一种跨学科的、批判性的思维模式,认识到生物学知识的边界并非教科书上的章节,而是一个永无止境的探索领域,它连接着最微小的分子机器,也延伸至最遥远的星系。本书是一次对生命本质的深度哲学之旅,而不是对初级知识点的重复验证。

作者简介

目录信息

目 录
第一章 植物体的基本结构
第二章 水分、无机盐的吸收
第三章 有机物的制造、分解、利用和水分的散失
第四章 营养物质的运输
第五章 植物的繁殖
第六章 植物的主要类群
第七章 绿色开花植物的分类
第八章 细菌、真菌、病毒
第九章 最原始的动物
第十章 进化过程中占有重要位置的腔肠动物
第十一章 具备3个胚层的蠕形动物和软体动物
第十二章 种数最多的节肢动物
第十三章 脊椎动物中种数最多的鱼纲
第十四章 由水生到陆生的过渡类群――两栖纲
第十五章 陆生脊椎动物
第十六章 动物的行为
第十七章 人体的组成
第十八章 运动
第十九章 新陈代谢
第二十章 人体的调节
第二十一章 免疫与传染病
第二十二章 生殖发育与遗传变异
第二十三章 生物的进化
第二十四章 生物与环境
附 巩固练习参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格有一种令人放松的幽默感,这一点是我之前从未在同类书籍中体验到的。作者似乎非常懂得如何用最接地气的方式来解释那些听起来高深莫测的科学术语。比如,解释细胞膜的“选择透过性”时,他没有直接引用复杂的化学模型,而是把它比喻成一个“超级严格的夜店保安”,只允许特定的“贵宾”进入。这种恰到好处的比喻,瞬间让抽象的概念变得具体可感,让人在会心一笑的同时,牢牢记住了核心要点。整个阅读过程非常流畅,几乎没有“卡壳”的地方。它成功地将严肃的科学知识包裹在一层轻松愉快的叙事外衣之下,使得长时间阅读也不会感到疲劳。这本书简直是为那些对生物学抱有兴趣但又害怕复杂术语的读者量身定制的,它让你在不经意间,就已经掌握了大量的知识体系。

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我特别想提一下这本书的“互动性设计”。虽然它终究是一本印刷品,但作者似乎非常懂得如何与年轻的读者建立连接。书中设计了大量的“思考一下”、“实验小站”和“野外观察任务”这样的栏目。这些环节不是那种敷衍了事的提问,而是真正需要你停下来,结合你所处的环境去实践和思考。比如,它会让你记录一周内观察到的三种不同昆虫的取食行为,并尝试根据它们的口器结构来推测它们的食性。这种“学以致用”的设计,极大地增强了我的参与感和成就感。我不再是知识的被动接收者,而是主动的探索者。通过完成这些小任务,我对书本上学到的知识点有了更深刻、更具象的理解,真正体会到了生物学研究的魅力所在——它就存在于我们周围的每一个角落。

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这本书的排版和印刷质量绝对是业内顶尖水准。我尤其欣赏它对图文排版的匠心独运。很多生物书籍,要么是图文分离,要么是插图小得像火柴画,根本看不清细节。但这本书不同,它在关键的知识点上,总是能用大跨页、高清的彩图来辅助说明。比如讲解植物光合作用的内部机制时,那张细胞结构图简直是艺术品,每一个叶绿体、每一个囊状结构都标注得清清楚楚,色彩搭配既科学又美观,我甚至觉得可以把它裱起来挂在墙上。更绝的是,它在介绍一些复杂的生态系统时,采用了一种类似信息图表的布局,将食物网、能量流动等抽象概念视觉化了。我以前看书看到这部分总是头大,但看了这本书后,突然间茅塞顿开,感觉自己不是在“学”,而是在“看”一场宏大的自然电影。这种沉浸式的阅读体验,极大地减轻了我的学习负担,也让那些原本枯燥的知识点变得鲜活起来。

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哇,这本书的封面设计简直太抓眼球了!那种深邃的蓝色调配上充满生机的绿色插图,一下子就让人感觉进入了一个神秘而广阔的自然世界。我记得我是在一个周末的下午,抱着一大杯咖啡,窝在沙发里翻开它的。一开始我还有点担心内容会不会太枯燥,毕竟生物学听起来就感觉是跟一堆复杂的拉丁文和细胞结构打交道。但这本书的行文风格非常亲切,就像是有一位博学又风趣的老师在耳边娓娓道来。它没有急着抛出那些高深的理论,而是从我们身边最常见的现象入手,比如为什么花朵有不同的颜色,为什么昆虫会有那么多奇特的伪装术。作者对细节的捕捉能力令人惊叹,比如描述蝴蝶翅膀上的鳞片如何反射光线,那种细腻的文字功底,真让人忍不住想立刻去后院找只蝴蝶好好观察一番。而且,书中穿插的那些小故事,比如某个著名生物学家的发现过程,简直比小说还要引人入胜,让人对手中的知识充满了敬意和好奇心。它成功地打破了我对传统教科书的刻板印象,让我意识到,原来生命科学可以如此充满诗意和哲理。

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阅读这本书的过程中,我发现它在知识的广度上做得非常平衡。它既没有陷入过度专业化的泥潭,也没有流于肤浅的科普泛谈。对于初学者来说,它提供的知识框架非常扎实,基础概念的阐述逻辑严密,循序渐进,让人感觉每一步都是踏踏实实走出来的。然而,它又巧妙地在这些基础知识之上,点缀了一些前沿的研究动态和伦理思考。我记得有一章专门讨论了基因编辑技术的最新进展,作者并没有简单地罗列技术名词,而是引导我们思考,如果人类真的拥有了修改生命蓝图的能力,我们应该如何权衡科学进步与伦理责任。这种前瞻性的内容设置,让我觉得这本书不仅仅是一本知识的载体,更像是一个激发思考的平台。它迫使你走出课本的界限,去思考生命科学在未来社会中的定位和影响,极大地提升了阅读的深度和价值。

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