自製的教玩具之所以有極強的生命力，在於它與教育活動的緊密結閤，教師可以根據教育教學的實際需要及時創作，並可在實踐中不斷修改和完善；在於它可以開啓孩子的智慧，訓練孩子的技能，孩子們在自製教玩具的過程中促進瞭手眼腦的協調活動，發展瞭思維、想象力和創造力；在於它製作材料的方便易得，各種廢舊物品和製作自然材料都可以得到充分利用，變廢為寶；還在於它的製作過程便是一個創造美的過程，師生們在製作的過程中可以豐富對自然界美的事物的感性認識，積纍創造美的經驗，體驗到創造美的艱辛和成功的喜悅……
教具和玩具對於幼兒認識事物、積纍經驗、發展智力有著極其重要的作用。本書所收集的作品所用的製作材料俯拾皆是，製作方法簡單易行，極具推廣價值。相信無論是對城市還是農村的幼兒教師都會有所幫助，使他們從中得到啓迪。希望幼兒教師們能夠創作齣更多、更好、更美的教玩具奉獻給孩子們。
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