中学化学学习指导(高中第一册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:广东高等教育出版社

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页数:0

译者:

出版时间:1999-01

价格:6.80

装帧:平装

isbn号码:9787536111974

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• 中学化学
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《探索与发现：高中物理核心概念精讲》 本书特点： 深度聚焦核心概念： 摒弃繁琐的知识点堆砌，直击高中物理学科中最核心、最基础的概念，如牛顿运动定律、能量守恒、电磁感应等，确保学生对物理世界的底层逻辑有清晰的认识。 图文并茂的解析系统： 采用大量高清、精细的物理模型图、实验示意图和思维导图，将抽象的物理规律具体化、形象化。特别针对易混淆的概念设计了对比分析图表。 注重思维方法的培养： 不仅仅停留在“是什么”和“怎么算”，更深入探讨“为什么”和“如何想”。书中融入了大量的物理学史上的思想演变过程，引导读者像物理学家一样思考问题，掌握模型构建、理想化假设、逻辑推理等关键的科学思维方法。 精选典型例题与变式训练： 精选自历年高考中对概念理解要求高的典型例题，并设计了多层次的变式训练。每道例题都提供“解题思路剖析”、“关键步骤详解”和“易错点警示”三个环节，确保学生能够真正吃透解题背后的物理原理。 实验探究的深度还原： 详细阐述高中物理实验的设计原理、操作步骤、数据处理及误差分析。对于一些经典的、对理解物理定律至关重要的实验（如用DIS系统验证机械能守恒、测定引力常数等），提供深入的探究性思考题。 跨学科联系与前沿展望： 探讨物理学与其他学科（如化学、生物学、信息技术）的交叉点，拓宽学生的知识视野。在适当章节后附有“物理前沿速览”，简要介绍如量子计算、相对论在现代技术中的应用等内容，激发学习兴趣。 --- 内容结构概览： 本书分为力学、电磁学与光学、热学与原子物理三大模块，共十二章。 第一部分：经典力学——运动与相互作用的基石 (第1-4章) 第1章：运动学的精确描述 本章着重于如何用数学语言精确描述物体的运动状态。我们不仅复习匀变速直线运动的图像分析法，更深入探讨了矢量（位移、速度、加速度）的合成与分解在二维平面运动（如平抛运动、斜抛运动）中的应用。重点剖析了如何建立合适的参考系，是解决复杂运动问题的首要步骤。对于圆周运动，则细致区分了线速度、角速度、向心加速度的物理意义及其相互转化关系。 第2章：牛顿运动定律的本质 这是全书的重点和难点。我们不将牛顿定律视为简单公式，而是将其视为描述物体间相互作用（力）与运动状态改变（加速度）之间内在联系的基本公理。章节深入探讨了惯性的物理内涵，区分了质量与重量的概念。力的分析部分，详细讲解了隔离法与整体法的灵活切换，以及如何处理连接体问题、传送带问题中的临界状态判断。特别安排了一节，专门用于剖析“力的相互作用”与“作用力与反作用力”的辨析。 第3章：功、能与动量——守恒律的威力 本章的核心在于理解能量和动量的守恒性。功和能部分，详细阐述了动能定理在单力或合力做功情况下的应用，并将其拓展至机械能守恒定律的应用场景，强调使用能量法解题时，选取“零势能参考面”的重要性。动量部分，重点讲解动量定理与动量守恒定律。在碰撞问题中，系统梳理了弹性碰撞、完全非弹性碰撞的判据及其能量损失分析。对于非恒力做功问题，如变力做功问题，则引入了积分思想的初步概念，为后续学习打下基础。 第4章：引力、振动与波动 本章将宏观的万有引力与微观的简谐运动联系起来。万有引力定律的理解，着重于卫星运动的轨道分析，包括如何利用开普勒定律来推导周期与轨道半径的关系，并计算“逃逸速度”。简谐运动部分，侧重于对回复力的理解以及周期和频率的决定因素，特别是单摆的周期性与微小角度近似的适用范围。 --- 第二部分：电磁学与光学——场与场的相互作用 (第5-8章) 第5章：电荷与静电场 本章构建了电场的最初概念。从电荷的性质（守恒与量子化）出发，系统介绍了库仑定律。电场线的形状与物理意义，以及电场强度作为矢量场的特性是学习的重点。电势和等势面的概念，则为使用能量观点分析电场问题提供了工具。特别是对匀强电场和点电荷电场的分析，提供了明确的计算模型。 第6章：电流与磁场 本章引入了运动电荷对空间产生的影响——磁场。重点讲解了安培力（电流元受力）和洛伦兹力（单个带电粒子受力）的矢量叉乘本质。通过洛伦兹力在磁场中使带电粒子偏转的现象，深入剖析了回旋加速器和质谱仪的工作原理。对于通电导线在磁场中受力问题，强调了力的方向判断（左手定则）和力的大小计算。 第7章：电磁感应与交流电基础 感应现象是连接静电学与动态电磁学的关键桥梁。本章详细解析了法拉第电磁感应定律，并着重分析楞次定律（能量转化与阻碍变化）的物理内涵。对于导体棒切割磁感线产生的感应电动势，提供了明确的计算公式和适用条件。最后，简要介绍了理想变压器的工作原理，体现了电磁感应在现代电能传输中的核心地位。 第8章：光学基础与现代物理的曙光 光学部分聚焦于几何光学的基础，如光的直线传播、反射定律和折射定律（斯涅尔定律）。着重分析了全反射现象及其在光纤通信中的应用。在进入原子物理之前，本章简要介绍了光的干涉与衍射的实验现象，为理解波粒二象性做铺垫。 --- 第三部分：热学、原子与结构 (第9-12章) 第9章：气体动理论与热力学初步 本章将微观分子运动与宏观热现象联系起来。理想气体状态方程是核心，重点在于理解压强、温度和分子平均速率之间的定量关系。对布朗运动和扩散现象的分析，直观展示了分子永恒运动的特性。热力学第一定律（能量守恒在热过程中的体现）被清晰阐述，明确区分了做功与热传递对内能改变的贡献。 第10章：原子结构与光谱 本章带领读者从经典物理的局限走向量子世界的开端。详细回顾了卢瑟福原子模型的成就与不足，并着重分析了玻尔模型的“三假设”，特别是对氢原子能级、谱线（如巴尔末系）的计算与解释。这部分强调了能级跃迁是能量量子化的直接体现。 第11章：核物理基础 核物理部分关注原子核的结构与相互作用。本章系统介绍了原子核的组成（质子、中子）、核力的特点，以及核反应方程的书写与配平（遵循质量数与电荷数守恒）。重点解析了放射性衰变（$alpha, eta, gamma$）的规律、半衰期的概念及其应用。最后，对比分析了核裂变和核聚变的能量来源，强调了质能方程 ($E=mc^2$) 的深刻意义。 第12章：物理学家的思维方式与科学史 作为全书的总结和升华，本章不涉及新的计算公式，而是引导学生回顾整个高中物理体系的建立过程。通过对伽利略、牛顿、麦克斯韦、爱因斯坦等科学巨匠思想的梳理，提炼出科学研究中的关键步骤：观察、猜想、建模、实验验证。旨在帮助学生建立一个结构完整、逻辑清晰的物理知识体系，并培养对科学探索的持久热情。 --- 本书适用对象： 高中全体学生、对物理学有浓厚兴趣的初中高年级学生、准备参加各类理科竞赛的初学者，以及需要系统回顾和巩固高中物理基础知识的非物理专业大学生。本书的深度和广度设计，旨在使读者在掌握应试技能的同时，真正领悟现代物理学的魅力与逻辑。

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对于自学的同学来说，一本好的辅导书就是你的私人导师，而这本《中学化学学习指导(高中第一册)》恰好扮演了这个角色。它的自测和巩固体系设计得非常科学合理。它不是采用那种题海战术，而是精选了不同难度梯度的习题，确保每一种题型都能覆盖到核心考点。最妙的是，它对于每一个练习题，即便是选择题，后面都会附带一个详尽到令人发指的解题思路分析。它会告诉你“为什么A是错的，为什么B是正确选项，而C和D在什么特定条件下可能成为干扰项”。这种深入剖析错误选项的讲解，比单纯告诉你正确答案要有效得多，因为它帮你建立了完整的知识边界。通过这套体系的反复操练，我发现自己不仅做题速度加快了，更重要的是，面对新题型时，我能迅速地调动起已学知识进行逻辑推演，很少再出现“眼熟但不会做”的尴尬情况。这本指导书真正做到了“教你钓鱼”，而不是直接递给你一条鱼。

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我更看重的是这本书在知识深度和广度之间的微妙平衡。它不像一些应试资料那样，只注重“怎么做题”，而是深入挖掘了化学学科背后的科学精神。例如，在介绍元素周期律时，它不仅仅是让你记住各族元素的递变规律，还会适当地引入一些相关的化学史小故事，比如门捷列夫是如何预测新元素的性质，这种背景知识的补充，让那些冰冷的规律变得有血有肉，充满了历史的厚重感。这种将知识点置于更宏大科学背景下的叙述方式，极大地激发了我对化学的探索欲。它让我明白，学习化学不是为了应付考试，而是为了理解我们周围物质世界的构成和变化规律。对于那些渴望在化学领域走得更远，未来可能从事相关专业的学生来说，这种“拔高”的视角是非常宝贵的，它为未来的深入学习埋下了高质量的种子。

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这本书的排版设计透露着一种严谨而又充满活力的气息。现在的学生学习压力大，书本内容如果做得太密集、太拥挤，光是看着就先放弃了一半。但这本书在这方面处理得非常人性化。大段的文字叙述和关键的定义、公式之间，留有足够的呼吸空间。重点内容不仅用粗体或不同颜色的字体进行了强调，而且旁边的空白处通常还会配上一些简短的、用于自我检验的小问题，非常适合快速翻阅和回顾。我尤其喜欢它在介绍复杂实验原理时的那种“微缩化”处理。它没有把整个复杂的实验流程图塞满一页，而是拆分成几个关键的步骤小卡片，每个卡片配上一个精准的注解。这对于我这种需要快速抓住实验核心逻辑的人来说，效率提升了不止一个档次。说真的，光是这种对阅读体验的重视，就让它在众多教辅中脱颖而出，让人愿意坐下来，静下心来读完它。

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说实话，我本来对那种“指导”类的书籍抱持着观望态度，总觉得它们无非就是把课本内容换个包装再卖一遍。但这本书彻底颠覆了我的看法。它的价值体现在对高中化学学习路径的精准把控上。它没有试图涵盖所有偏门怪题，而是精准地瞄准了教材中最核心、最容易让学生产生困惑的那些“拦路虎”。比如，在处理氧化还原反应的配平问题时，它提供的分步解析法，简直是教科书级别的标准流程，逻辑清晰到让人无法反驳。更让我印象深刻的是，它在每个章节末尾设置的“易错点辨析”环节，里面列举的那些千奇百怪的陷阱，都是我做模拟卷时经常栽跟头的地方。作者显然是深谙高中生的思维误区，把这些陷阱提前暴露出来，并给出彻底规避的方法。这哪里是简单的辅导书，这分明是一位经验丰富的老教师，在你即将迈错脚时，及时伸出手拉了你一把。读完这部分，我感觉自己对这些易混淆知识点的免疫力都大大增强了。

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这套书的讲解方式真是太棒了，尤其是对于那些刚接触高中化学，感觉有点吃力的同学来说，简直是雪中送炭。它不像有些教辅那样，只是一味地堆砌知识点和复杂的公式，而是真的从基础概念入手，把那些抽象的化学原理用非常生动易懂的方式解释清楚。我记得有一次我对着课本上的某个反应方程式怎么都想不明白，感觉像是被施了魔法一样看不懂，结果翻到这本书的相应章节，作者用生活中的例子来类比，一下子就打通了我的任督二脉。书里的图文并茂设计也做得非常到位，那些彩色的分子结构图和实验操作示意图，清晰明了，让人一眼就能抓住重点，比那些只有黑白文字的资料书强太多了。而且，它不仅仅是知识点的罗列，更注重思维方式的引导，让你知道“为什么是这样”，而不是死记硬背“它是这样”。这种注重理解和逻辑构建的编排，让我觉得化学不再是枯燥的公式堆砌，而是一门可以探索和发现的迷人学科。对于想要打牢基础，建立起完整化学知识体系的同学来说，这本书绝对是首选的辅助读物。

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