《中国新闻事业史教程》(修订本)中有大量的古今史实,包括:中国古代的新闻事业、中国近代报业的产生与初步发展、国人办报历史的开端与维新派的办报活动、辛亥革命前后的新闻事业、五四时期的新闻事业等内容。
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我一直认为,好的学术著作应该是能激发进一步思考的,而不是提供最终答案。这本书在这方面做得非常出色。它提出的许多观点和阶段划分,虽然基于充分的史料支撑,但依然留下了足够的空间供读者进行批判性反思。比如,对于某些被誉为“里程碑”的事件,作者也毫不避讳地指出了其内在的局限性和后来的反作用。这种平衡的、不加粉饰的描述,反而增强了全书的可信度。在阅读过程中,我常常会停下来,对照当下的媒体热点进行联想和对比,这本书就像一个参照系,让我能够更冷静、更历史地看待眼前的种种乱象。它不是在歌颂,也不是在指责,而是在客观地呈现一条艰难的演进之路,充满了理性、克制和深刻的洞察力。
评分这本厚重的书,刚拿到手的时候,就感觉沉甸甸的,那种踏实感是现在很多轻飘飘的读物给不了的。我一翻开,就被那种严谨的学术气息给吸引住了。它不像一般的历史书那样只是罗列事件,而是深入探讨了每一个关键节点的内在逻辑和外在影响。比如,它对早期报业兴起时期的社会背景分析得极为透彻,让我明白了信息传播的力量是如何在那个特定时代背景下酝酿和爆发的。书中引用的案例和史料都非常扎实,看得出来作者下了极大的功夫去挖掘和梳理那些被时间尘封的细节。阅读过程中,我能清晰地感受到作者试图构建一个宏大而又精密的知识体系的努力,每一个章节的过渡都衔接得天衣无缝,让人欲罢不能地想知道“然后呢?”。这本书不仅仅是知识的堆砌,更像是一幅徐徐展开的画卷,描绘了一个行业从蹒跚学步到逐渐成熟的壮阔历程,对于任何一个对传播学有兴趣的人来说,这都是一本值得反复咀嚼的案头书。
评分说实话,我一开始有点担心这本书会过于枯燥,毕竟“教程”两个字总让人联想到死记硬背的刻板印象。但出乎意料的是,作者的叙事手法非常高明。他擅长在宏大的历史叙事中穿插那些充满人情味的故事片段,一下子就把那些遥远的名字和事件拉近了。我尤其喜欢其中关于特定时期新闻工作者群体命运的描写,他们如何在意识形态的夹缝中求生存、求发展,那种挣扎与坚守,读起来让人非常动容。那种文字的张力,仿佛能让你置身于当时的喧嚣街头,听到油墨的芬芳和铅字的碰撞声。这本书的结构安排也很有章法,从源头追溯,层层递进,对于理解我们今天所处的媒体环境的来龙去脉,提供了一个非常清晰的路线图。读完之后,我对“新闻”这两个字的理解,不再仅仅停留在日常接收信息的层面,而是上升到了一个更具社会责任和历史厚度的维度。
评分从装帧和排版上看,这本书的设计也透露出一种对知识的尊重。字体选择适中,行距舒适,即便是这样长篇的、信息密度极高的内容,长时间阅读下来也不会感到视觉疲劳。这一点对于需要长时间沉浸式阅读的读者来说,是至关重要的体验保障。更值得称赞的是,书中的注释和参考文献部分做得极为详尽和规范,这不仅方便了有志于深入研究的读者进行二次查证,同时也体现了作者对学术规范的严谨态度。一本好的书,不仅内容要扎实,外在形式也应匹配其内在价值。这本书在细节上的用心,让人感受到出版方和作者对“知识传承”这件事的郑重其事,它不是一个快餐式的产品,而是一份值得珍藏和代代相传的学术遗产。
评分这本书的视角非常独特,它没有固守传统的叙事框架,而是巧妙地将技术变迁与社会思潮放在同等重要的位置进行考察。我发现,作者对印刷术、电报、广播等不同媒介技术对新闻形态的颠覆性影响的分析,尤其精辟。每一次技术的迭代,都不只是工具的升级,更是权力结构和信息获取方式的重塑。比如,书中对某一特定技术出现后,信息传播速度和广度的几何级增长,如何反过来影响了国家治理和民间舆论形成的论述,非常深刻。这种跨学科的视野,让这本书的深度远超一般的行业回顾录。它迫使读者跳出“内容至上”的思维定势,去思考“载体即是信息”的底层逻辑。对于想要从事或正在从事媒体行业的人来说,理解这些历史性的技术转折点,比掌握最新的App操作技巧要重要得多,这本书提供了这种洞察力。
评分读起来还是挺有意思的。
评分大一
评分不幸的是起码还得再看5遍
评分每次看都想笑,写得太有趣了。
评分我真的记不住那么多报纸的名字啦……
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