具體描述
內容提要
本書是為養育1～2歲孩子而作的通俗科普讀物。書中包括瞭
1～2歲孩子的發展目標，營養指導，大夫信箱，教育顧問，保健之
窗，鍛煉園地，溫馨時刻等內容，重點在於幫助傢長科學地喂養孩
子，充分地開發、培養孩子的興趣，對孩子進行閤理的動作訓練，以
達到培養孩子快樂、愛心、正直、勇氣、信念五種品德的目的，使孩
子將來成為一個熱愛生活，有所作為的人。
該書文圖並茂、語言簡練生動、指導性強，最適閤有相應年齡
段孩子的傢長以及準備做父母的人閱讀。
作者簡介
目錄資訊
1歲1個月
1歲1～3個目發展目標
1歲1～3個目教育要點
生理指標
營養指導
1～3歲寶寶一日所需食物
溫馨時刻
開關瓶蓋、盒蓋
站起來繼續走
猴子鑽桶
一起做
認紅色
投小丸
模仿說句子最後一個字
分清大小
電視機在哪裏
教育顧問
學步期就是探險期
寶寶摔倒後如何處理好
每天給寶寶講故事
1～2歲兒童適齡玩具
鍛煉園地
母子健身操
大夫信箱
病兒何時該住院治療
孩子發燒該怎麼辦
保健之窗
1～1.5歲寶寶一日生活安排
1歲2個月
營養指導
怎樣閤理地安排寶寶膳食
溫馨時刻
疊高塔
看書翻頁
推開障礙
脫掉鞋帽
認識自然現象
比較多少
學錶演
教育顧問
經常帶寶寶到室外去
安慰受傷的寶寶要適度
讓寶寶在遊戲中認知學習
鍛煉園地
嚮前拋球
拉物鑽洞
拉著玩具走
追光影
大夫信箱
寶寶吃東西卡住瞭怎麼辦
保健之窗
寶寶學走路要注意
做好預防接種，加強免疫
發育測評
1歲1～2個月發育測評錶
1歲3個月
生理指標
營養指導
寶寶食品製作
溫馨時刻
找齣圓形
認識自己的東西
倒糖豆
稱呼不認識的客人
分清1和2
放物到原處
在哪裏吃飯
找爸爸媽媽
教育顧問
寶寶傢教十不宜
寶寶自己收拾玩具好處多
拿起人生第一支筆
鍛煉園地
牽手上颱階
滾球
大馬馱糧
繩下爬過
大夫信箱
寶寶泌尿係統感染有什麼特點
保健之窗
如何預防傢庭事故
1歲4個月
1歲4～6個月發展目標
1歲4～6個月教育要點
營養指導
吃糖有哪些利與弊
溫馨時刻
認第二種顔色
區分瓶蓋和石頭子
畫長頭發和點芝麻
火柴盒搭火車
打鼓
自己坐盆
認人
不要吵
教育顧問
說話是不是遲瞭
讓寶寶在模仿中造就健康人格
教寶寶認識顔色
鍛煉園地
采蘑菇
指揮員
走斜坡
大夫信箱
謹防“手足口病”
保健之窗
如何訓練孩子大小便
發育測評
1歲3～4個月發育測評錶
1歲5個月
營養指導
孩子不愛喝牛奶怎麼辦
溫馨時刻
積木搭橋
逛動物園
學青蛙跳
認識第三種顔色
答問題
替大人拿東西
聽！這是什麼聲音
認數字
教育顧問
孩子為什麼邊塗鴉邊說話
注意培養孩子的主動性
教孩子認識形狀
鍛煉園地
牽手下樓梯
爬過橋
邁過障礙物
拋球比高
大夫信箱
什麼是小兒包莖與包皮過長
保健之窗
怎樣保護乳牙
1歲6個月
生理指標
營養指導
吃粗糧好處多
溫馨時刻
說自己名字和學說我幾歲
說齣圖中的物名
放三種形塊入洞穴內
幫助脫衣
嚮三個方嚮拋球
自己田勺子吃飯
認識交通工具
自己坐椅子
教育顧問
如何進行數學啓濛教育
給孩子創造解決“難題”的機會
1～2歲的孩子可以學外語
鍛煉園地
學踢球
上上、下下
大夫信箱
怎樣防治小兒皰疹性咽峽炎
保健 之窗
飲水要注意衛生
發育測評
1歲5～6個月發育測評錶
1歲7個月
1歲7～9個目發展目標
1歲7～9個目教育要點
營養指導
粗糧怎樣細做
溫馨時刻
看圖背兒歌
擰瓶蓋玩套瓶
倒米和倒水
分辨聲音
看浮沉
背數1～5
撣土、擦桌、掃地
培養孩子愛提問的習慣
性格形成與早期教育方式有關
鍛煉園地
繞圈跑
運菜
目標投球
大夫信箱
當心小兒急性喉炎
保健之窗
2歲的孩子還需要補鈣
發育測評
1歲10個月～2周歲發育測評錶
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
這本《育兒指導(1至2周歲)》簡直是新手爸媽的救星！我抱著試試看的心態買的，沒想到一打開就深陷其中，完全停不下來。這本書最讓我驚喜的是它那種極其貼閤實際的敘述方式。它不像有些育兒書那樣，上來就給你一堆理論，搞得人雲裏霧裏。這本書裏全是真情實感的分享，感覺就像鄰傢那個經驗豐富、說話又溫柔的阿姨在跟你嘮傢常。特彆是關於寶寶睡眠那一章節，我簡直是熱淚盈眶。我傢寶寶之前老是半夜驚醒，我試瞭各種“科學”方法都無效，弄得我快崩潰瞭。結果翻到書裏講的那個“溫柔喚醒”法，雖然操作起來有點繁瑣，但效果齣奇地好！書裏細緻地描述瞭操作的每一個步驟，連寶寶發齣什麼聲音時該怎麼應對都寫得清清楚楚。而且，它不是那種“你必須這麼做”的強硬語氣，而是“試試看這個方法，如果不行，我們還有B計劃”。這種循序漸進、充滿理解的口吻，讓我這個焦慮的媽媽找到瞭久違的踏實感。這本書真正做到瞭“育兒即育己”，它教會我的不僅僅是如何照顧孩子，更是如何調整自己的心態，接受育兒過程中的不完美。我強烈推薦給所有在“一歲驚魂”中掙紮的父母們，它會給你帶來意想不到的安慰和力量。
评分這本書的排版和設計，簡直是一股清流。在這個信息爆炸的時代，我們最稀缺的就是注意力。這本書的視覺設計非常人性化，大片的留白、清晰的標題層級、以及穿插其中的溫馨手繪插圖，讓閱讀體驗非常舒適，即便是熬夜帶娃的疲憊狀態下，眼睛也不會感到酸澀。它特彆注重“即時反饋”的設置。在每一個關鍵知識點後，都會有一個小小的“自查清單”或“行動卡片”，比如在講到“如廁訓練的信號識彆”時，它會列齣“寶寶開始對馬桶好奇、能錶達尿意、能保持乾燥兩小時以上”等幾個可勾選的項目。這使得我可以非常快速地將書本上的知識轉化為實際的傢庭行動，並即時檢驗效果。我以前買的書，讀完就束之高閣，但這本書我把它放在床頭櫃上，幾乎每天都會翻閱幾次，查閱某個突發情況的處理方法。它不是一本讀完就結束的書，而是一本貫穿寶寶成長的“活工具書”。這種“用得順手、看得舒服”的設計理念，纔是它能真正融入我們日常生活，並帶來持久幫助的關鍵所在。
评分坦白說，當我翻開這本《育兒指導(1至2周歲)》時，我對它的期望值並不高，市麵上的育兒書多如牛毛，大多是韆篇一律的日程錶和營養食譜的堆砌。然而，這本書的獨特之處在於它對“情感連接”的深入探討。它沒有把一到兩歲的寶寶僅僅看作一個需要喂養和訓練的“小機器”，而是將其視為一個正在形成獨立人格的個體。書中對於如何迴應寶寶的“為什麼”以及如何處理他們日益增長的“自主意識”的描述，簡直是教科書級彆的範本。我印象最深的是關於“說不”的藝術那部分。以前我總是吼叫或者直接阻止，導緻場麵一度失控。這本書提供瞭一套完整的溝通策略，核心在於“先共情，後引導”。比如，當寶寶想去碰插座時，作者建議我們先蹲下來，用平等的姿態看著他說：“我知道你想摸那個亮亮的燈，但它很燙，會弄疼你的小手。”這種先肯定情緒再設立界限的方式，讓寶寶的抵抗情緒大大降低。這本書的文字功底也相當瞭得，讀起來一點也不枯燥，充滿瞭生活氣息和智慧的光芒。它更像是一部關於如何與孩子建立健康親密關係的哲學指南，而非冷冰冰的操作手冊。看完後，我感覺自己對孩子的理解提升到瞭一個新的維度，這比任何輔食食譜都寶貴得多。
评分我是一個追求效率和係統性的人，所以我對信息呈現的方式非常挑剔。這本書在結構布局上做得非常巧妙，它將復雜的一到兩歲發展裏程碑，拆解成瞭清晰易懂的“月度聚焦”模塊。比如，在介紹“大運動發展”時，它會用圖錶清晰地標示齣第13個月到第24個月，寶寶應該掌握的主要技能，並附帶瞭“居傢自製感統遊戲”的創意，這些遊戲大多隻需要利用傢裏的日常物品，成本極低但趣味性十足。更讓我贊賞的是，它對“常見誤區”的處理。書中專門開闢瞭一塊區域，用“事實VS謠言”的形式，犀利地戳破瞭那些流傳已久的育兒迷思，比如“一定要用熱水給奶瓶消毒”或者“兩歲前不能看任何電子屏幕”。作者引用瞭最新的兒科研究成果來佐證自己的觀點，這讓整本書的權威性和可信度大大增加。對於我這種需要數據支撐纔能安心的傢長來說，這種嚴謹又不失親和力的寫作風格，簡直是量身定做。我甚至把這本書當成瞭我製定季度育兒目標的參考藍本，非常實用且具有前瞻性。
评分說實話，我本來對育兒書有點審美疲勞，總覺得它們脫離瞭當代中國傢庭的實際情況。但《育兒指導(1至2周歲)》這本書完全顛覆瞭我的固有印象。它極其細膩地描繪瞭“隔代教養”的挑戰與和諧共處的智慧。我傢寶寶主要由奶奶帶，兩位長輩的育兒觀念時常産生衝突，搞得我夾在中間十分為難。這本書裏有一章專門討論瞭“如何與祖輩進行有效溝通”，它提供瞭一套“統一戰綫”的策略——不是去指責對方的錯誤，而是把“書上的建議”作為第三方權威來引用。比如，當奶奶想給寶寶多加零食時，我們可以笑著說：“媽，書上說這個月寶寶的消化係統還在適應期，我們先按書上的推薦量來，等下個月再看看情況好嗎？”這種藉力打力的技巧，極大地緩解瞭傢庭內部的矛盾，讓育兒閤作變得順暢起來。這本書不僅關注孩子，更關注“養育者”這個生態係統的平衡，這纔是真正高明的育兒指導。它讓我意識到，育兒是一項團隊運動，和諧的傢庭氛圍比任何單一的育兒技巧都來得重要。
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