從古希臘到今天,人類史上的喜樂悲傷幾乎都囊括在我們的教課書裏瞭。然而不得不說明的是,這些留存在教課本裏的史實,都無不因其冷漠、莊嚴和宏大的敘述給每一個閱讀者帶來枯燥的摺磨,以緻人們渴望閱讀的心情遠不如渴望遺忘來得堅定。就像布羅代爾所說的一樣,它們構成瞭我們對於遙遠往事追溯中一道最為失敗的景色。 值得慶幸的是除瞭那些坐在故紙堆中編撰教課書的袞袞諸公,還有一些親曆者、目標者和熱愛曆史的後來者――他們中有學者、作者、平民;有記者、將軍與士兵。就是這一群人憑籍著他們手中的一枝筆,憑藉著他們親切、簡約、機警與幽默的文字,書寫瞭一個個撼人心魄的曆史,使我們在典籍文化的夾縫中看到瞭人類曆史的另一幅生動的風景,另一幅鮮活的麵容。閱讀這些文字,就成瞭我們一段驚喜的旅程,一次溫暖的訪問。
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攻占君士坦丁堡 三體第三部
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