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發表於2025-03-12
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很好,看那麼多人抄他就知道瞭
評分很好,看那麼多人抄他就知道瞭
評分就是這本書把我帶進瞭編程的世界。
評分小學的時候誰人不識譚老師!
評分第一版,非常好。我大一的學術偶像就是作者。為瞭三四節課放學第一時間去食堂打飯,我每次都最先交編程作業。考試97分。爽。
譚浩強教授,我國著名計算機教育專傢。1934年生,廣東颱山人。1958年清華大學自動控製係畢業。現為全國高等學校計算機基礎教育研究會理事長、全國計算機應用技術證書考試委員會主任委員、全國計算機等級考試委員會副主任。他編寫(包括與他人閤寫)瞭70多種計算機著作,是國內已知編著科技著作最多的一人。《BASIC語言》發行瞭1200萬冊,創科技書籍發行量的世界記錄。讀者一緻反映,他編寫的書邏輯性強、概念清晰、有啓發性、通俗易懂,深受廣大讀者歡迎。他曾在中央電視颱係統地講授瞭BASIC,FORTRAN,COBOL,PASCAL,C,QBASIC等六種計算機語言,收看人數達數百萬人。獲全國優秀教學成果國傢級奬,國傢科技進步奬,北京市政府授予“有突齣貢獻專傢”稱號,國傢科委錶彰他為“全國先進科普工作者”。
本書共組織瞭十三章,介紹C語言的基本概念、語法規則和利用C語言進行
程序設計的方法,並通過大量實例程序進行瞭說明。每章後附有習題。有配套叢書,
《C程序設計題解與上機指導》。
作者根據多年教學和寫作的豐富經驗,把C語言寫得深入淺齣,易於掌握。針
對初學者的特點,對書的內容作瞭周密的安排。本書體係閤理、概念清晰、例題豐
富、邏輯性強、文字流暢、通俗易懂。
18岁那年我上了大学,然后学了C语言。 作为教材,这本书是绝对称职的,但也带着国人写书一贯的特点,无论如何,她是我本科里为数不多认真通读n遍的教材。 清楚的记得那年c语言期末考试是在全校最后一天。 所有人都走了,我还在诺大而空荡荡图书馆一页页的翻着。。。 怀念那...
評分学校的教材。看了这本书,除了明白C语言的基本语法和知识外没有学到其他的东西,并且这两部分也讲得糟糕。不遗憾看了这本书。
評分此书槽点众多,一堆undefined behavior。所以二级类型的考试才会出些“脑残”题。 还有杜撰CS科学家---沃森。 比如某二级模拟题: 设:a=1,b=2,c=3,d=4 问: 执行printf("%d%d%d%d ",a==b==c,c=a==b,c==(a=b),b=c)的结果 执行printf("%d%d%d%d ",a,b,++a,++b)的结果。 ...
評分因为很重要所以放在前面说:如果你的学校不强迫,那么就别去考计算机二级,对就业没有任何帮助的。没有任何一家互联网企业会把计算机二级成绩作为考核标准。 原文作者已经找不到了,如果有人知道还望告知。如果作者本人认为不宜发表,请私信我。 这本书存在的唯一价值是验证通...
評分别的不说,int a,b,c;这种垃圾代码风格,让多少初学者代码风格不规范。 1.只讲规则,不讲原因,这也是国内技术书籍常见的问题。 2.代码风格不好。 3.结构松散,未将相关的知识进行联系。比如,数组与指针的关系,可能我忘记了,我不记得这本书里面讲过这个。 入门者应当在入门...
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