数学-数学思维论(平)-学科现代教育理论书系

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任樟辉 1941年生,副教授。浙江师范大

学数学系数学教育教研室主任,全国高师

数学教育研究会理事、浙江分会副理事长。

1962年毕业于浙江师范学院数学系,1972

年至1975年在上海外国语学院进修法语,

后于1979年至1981年及1984年至1986

年两度赴马里共和国任教。近年来,在数学

教育有关刊物上已发表论文20余篇,并参

加编写数学教育有关著作及教材等4种。

出版者:广西教育出版社
作者:马忠林
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-01
价格:16.00元
装帧:平装
isbn号码:9787543525290
丛书系列:
图书标签:
  • 数学 
  •  
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本书内容提要

本书系统地研究了数学思维的特

性、形式、方法、过程、规律等。特别是对

数学形象思维的形式化问题,数学直觉

思维的实质,数学思维方式的定名、分

类和关系,中学数学的重要思维模式及

数学思维辩证策略等提出了作者独到

的见解,对于指导中学数学的教学和研

究有重要意义。

全书立论严谨,并以教学中培养和

提高学生的思维能力为中心展开论述,

选例典型丰富,内容通俗易懂,可读性

强。本书既可用作高校数学教育课程的

选修教材,也可作为广大中学数学教师

和中学生发展数学思维的指导用书。

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