具体描述
这是一本收“语”不收“词”的词典，包括汉语中的所有常用语如：成语、谚语、歇后语、惯用语、格言等。包括成语4800条，谚语3000条，歇后语、惯用语、格言各约1000条，共计1.1万条。本词典在实用性、规范性和释义的准确性方面做了进一步的探求。
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一、前言
二、凡例
三、词目首字拼音索引
四、正文
五、词目笔画索引
作者简介
温端政，汉族，1932年9月28日生于浙江省温州市平阳县。1958年从北京大学中文系毕业后，先后在忻州师专、晋北师专、山西省教育学院任教。1978年7月调入山西省社会科学院研究所任语言研究室主任。1980年参与创办了《语文研究》，任主编（1980——1993）。1983年山西省社会科学研究院改为山西省社会科学院后，任语言研究所所长，1987年应聘任研究员。现任《语文研究》编委会主任、山西省政府语言文字工作委员会专家咨询组组长。1986年国家人事部授予“中青年有突出贡献专家”称号，1991年山西省委、省政府授予“山西省优秀专家”称号，同年获得国务院授予的政府特殊津贴。1995年山西省人民政府补授“山西省劳动模范”称号。曾任山西省语言文字工作委员会副主任、全国汉语方言学会理事、中国辞书学会理事、山西省语言学会副会长兼秘书长，历任中国语言学会理事，现为山西省语言学会名誉会长。2001年，应聘为山西省社会科学院资深研究员、语言研究所名誉所长。
在汉语语汇研究方面，所著《歇后语》、《谚语》，论述了歇后语、谚语的性质、结构、语义、语法功能和修辞作用等，经商务印书馆出版后，先后被日本学者翻译成日文，在日本东京出版；合著的《二十世纪汉语俗语研究》一书，比较全面、客观地叙述了汉语俗语研究的历史和现状。《“龙虫并雕”和“语”的研究》（合作）、《论语词分立》等论文，论述了“语”的性质，认为汉语里的“语”是“大于词、结构相对定型、具有多功能的叙述性语言单位”；认为“语”不是“词的等价物”，“语”自身构成一个庞大的系统；主张用“语汇”来总称“语”，建立与词汇学并行的语汇学。
温端政多年来还致力于汉语语汇辞书的编纂，先后编纂了《中国俗语大词典》、《古今俗语集成》、《汉语常用语词典》、《谚海》（联合主编）、《中国歇后语大词典》等较大型的工具书，和一些中小型的工具书。
温端政目前正主持国家社科基金项目《汉语俗语的计算机处理和相关语言学问题研究》，目标是建成俗语语料库，使资源共享，以促进汉语俗语学的繁荣和发展。
目录信息
读后感
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用户评价
从收藏的角度来看，这本书的装帧设计简直是艺术品级别的。硬壳封面摸上去质感十足，拿在手里沉甸甸的，透露出一种学者的严谨和对知识的尊重。书脊的设计也考虑到了经常翻阅的需求，即使频繁使用，也不会有松散的迹象。更妙的是，它在色彩搭配上也很有品味，既不失学术的庄重，又带有现代的活力。对于我这种有收集癖的人来说，这样的书摆在书架上本身就是一种享受，它不仅仅是知识的载体，更是一件值得珍藏的物品。我甚至会特意把它放在容易拿到的地方，只是为了时不时地摩挲一下它的封面。
评分我是一个对语言文化有浓厚兴趣的普通读者，平时喜欢通过阅读来了解一个民族的思维方式。这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本工具书，更像是一部浓缩的“当代中国社会生活剪影”。通过这些常用语的筛选和组织，我仿佛能窥见当代中国人在工作、社交、情感交流中最常用的那些“密码”。它的编排逻辑非常人性化，不像一些传统的词典那样死板，而是更侧重于语境和实用性，这点非常符合我这种非专业学习者的需求。每当查到一个词，它提供的周边信息总能让我联想到一些具体的场景，这种沉浸式的学习体验，比单纯背诵定义要有效得多。
评分这本字典的排版真是让人眼前一亮，设计得非常用心。打开书本，首先映入眼帘的是清晰的字体和合理的布局，这对于长时间阅读的人来说简直是福音。我特别欣赏它在例句方面的处理，每一个词条的释义后面都有精心挑选的、贴近日常生活的例句，而且这些例句的长度和复杂度都恰到好处，既能帮助理解词义，又不会让人感到冗余。翻阅过程中，我注意到一些不太常见的词汇也有收录，这说明编纂者在选词上做了深入的研究，力求全面。而且，书页的纸张质量也相当不错，拿在手里很有分量感，翻页时也没有那种廉价的感觉，看得出是精良制作。这种对细节的关注，让阅读体验提升了好几个档次，让人愿意一遍又一遍地去翻阅和查阅。
评分说实话，我对语言学习工具的期待值通常不高，总觉得它们要么内容陈旧，要么检索不便。但这本书彻底颠覆了我的看法。最让我称赞的是它的检索系统，索引做得极为细致和智能。即便我只能模糊地记得一个词的发音或某个偏旁部首，也能快速定位到目标词汇，查找效率极高。这对于时间宝贵的现代人来说，是至关重要的优点。它充分考虑了读者在不同状态下的使用场景，真正做到了“即时可用”。这种高效的工具属性，让它从众多同类书籍中脱颖而出，成为我案头必备的参考书。
评分作为一个对外汉语教学多年的老师，我常常为找不到合适的、既地道又易懂的口语表达而苦恼。这本书简直是我的救星！它不仅仅是简单地罗列词汇，更像是为学习者量身定做的“交际指南”。我惊喜地发现，许多在教科书中鲜少出现的“活的”汉语表达，那些母语者在日常交流中脱口而出的地道用法，在这本书里都能找到踪影。比如，对于一些多义词，它清晰地标注了不同情境下的使用差异，这对于提升学生的口语准确性和自然度至关重要。我甚至已经开始将书中的一些经典搭配作为课堂导入的新鲜素材，学生们的反馈都非常积极，感觉学习的兴趣一下子就被点燃了。
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