具体描述
本书是风靡国际的一部另类的经典经济学教科书。与主流经济学教材不同，本书回避了繁复的公式、函数、运算，通过深入浅出和饶有趣味的图画，将日常生活中纷繁复杂、看似毫无关联的一些社会现象，和一套富有一致性的思维框架结合起来，展示出一种“经济学的想象力”。正如道格拉斯•诺斯所说，经济学的力量就在于它是一种思维方式，本书的目的正是引导读者学会经济学推理方式，从而能够像经济学家一样思考问题。
《经济学的思维方式》已经被翻译成多种语言，享誉全世界，堪称经济学教育领域的一部标尺性著作。自2008年第11版翻译引进以来，在大专院校和非专业读者中都引起了相当的反响，荣获了多项优秀图书奖。作者在11版的基础上，对全书的结构和内容作了大量修订，相信会给读者带来全新的认识。
作者简介
保罗 · 海恩（Paul Heyne，1931-2000），美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系讲师。作为大学本科经济学教育的改革者，海恩终身致力于改变讲话刻板的经济学教学方式，被誉为“近25年来最优秀的经济学教育工作者”之一。《经济学的思维方式》是海恩的代表作，在世界范围内享有盛誉。
彼得 · 勃特克（Peter Boettke），美国乔治 · 梅森大学经济学博士，现为该校经济学教授，同时担任詹姆斯•布坎南政治经济中心副主任，美国市场研究中心高级研究员。著有《计算和调试：社会主义和转型政治经济学》、《新思维为何失败：社会主义改造的政治和经济》等。
大卫 · 普雷契特科（David Prychitko），美国乔治 · 梅森大学经济学博士，现任北密歇根大学经济系教授。编著有《市场过程理论》（与彼得•勃特克合作）、《为何经济学家不同意：经济学流派思想概论》等。
目录信息
林毅夫序——经济学的样貌与灵魂 003
张维迎序——为什么没有免费的午餐 004
梁小民序——像经济学家一样思考 006
前 言 008
第1章 经济学的思维方式 001
1.1 认识秩序 003
1.2 社会协作的重要性 004
1.3 这一切是怎么发生的？ 004
1.4 智力工具——经济学家的技能 005
1.5 通过相互调整进行合作 007
1.6 游戏规则 008
1.7 产权作为游戏规则 009
1.8 经济学理论的偏倚：缺点还是优点？ 010
1.9 偏倚还是结论？ 011
1.10 没有理论就是糟糕的理论 012
简短回顾 014
问题与讨论 015
第2章 效率、交换与比较优势 017
2.1 好品和坏品 019
2.2 物质财富的误区 020
2.3 贸易创造财富 021
2.4 值不值？效率与价值 022
2.5 学会权衡：比较生产的机会成本 023
2.6 从专业化和交换中获益 025
2.7 为什么要专业化？ 025
2.8 从人际贸易到国际贸易，再到人际贸易 026
2.9 交易成本 027
2.10 降低交易成本的激励：中间人 027
2.11 中间人创造信息 028
2.12 市场作为发现过程 029
延伸阅读： 经济增长：专业化、交换和法治 030
简短回顾 032
问题与讨论 034
第3章 无处不在的替代：需求的概念 037
3.1 关于“需要” 039
3.2 边际价值 040
3.3 日常选择就是边际选择 041
3.4 需求曲线 042
3.5 需求法则 044
3.6 需求和需求量 044
3.7 需求自身也会变 045
3.8 任何事物都依赖于其他事物 046
3.9 通货膨胀导致的错觉 048
3.10 时间站在我们这一边 049
3.11 需求的价格弹性 050
3.12 对弹性的思考 051
3.13 弹性与总收入 052
3.14 垂直需求的误区 053
3.15 所有稀缺品都必须以某种方式分配 054
3.16 只有钱重要吗？货币成本、其他成本和经济计算 055
简短回顾 057
问题与讨论 058
第4章 成本和选择：供给的概念 063
4.1 对机会成本的复习 065
4.2 成本和行为而不是事物相关 065
4.3 我现在该干什么？“沉没成本”的无关性 066
4.4 生产者的成本作为机会成本 067
4.5 边际机会成本 069
4.6 成本和供给 069
4.7 供给曲线 072
4.8 供给自身也会变 073
4.9 边际成本和平均成本 074
4.10 志愿兵役制度的成本 075
4.11 供给的价格弹性 078
4.12 用成本论证正当性 078
简短回顾 080
问题与讨论 081
第5章 供给与需求：协调的过程 085
5.1 市场是计划协调的过程 088
5.2 基本过程 089
5.3 竞争、合作与市场出清 091
5.4 改变市场条件 092
5.5 理解自由市场价格 093
5.6 中央计划和知识问题 094
延伸阅读：协调遇到的问题：交易成本 095
简短回顾 099
问题与讨论 100
第6章 无意的后果：供求规律的更多应用 103
6.1 自然灾害时供求的迷思 105
6.2 自然灾害时供求的协调 106
6.3 限价的冲动 107
6.4 价格固定时的竞争 109
6.5 恰当与不恰当的信号 110
6.6 想在城里找公寓吗？看讣告吧！ 110
6.7 烈酒、烈性毒品：犯罪的激励 113
6.8 脱脂牛奶、全脂牛奶和“牛奶匪帮” 114
6.9 价格下限与生产过剩 114
6.10 供给、需求和最低工资 115
6.11 奴隶贸易再次全球化 117
6.12 成本决定价格吗？ 118
6.13 “退出者”发行了他们的第一张唱片 118
6.14 “山里有金子！”那又怎么样？ 119
6.15 甚至连屠户都没这个胆子 119
6.16 为什么医院里换个便盆都这么贵？ 120
延伸阅读： 正确地表述经济问题 121
简短回顾 124
问题与讨论 125
第7章 利润与亏损 131
7.1 工资、租金和利息：用合同事先确定的收入 133
7.2 利润：可正可负的收入 134
7.3 计算利润：哪些东西应该计入成本？ 134
7.4 经济利润和会计利润的比较 135
7.5 不确定性：利润的必要条件 137
7.6 企业家 138
7.7 作为剩余索取者的企业家 138
7.8 非营利机构 139
7.9 企业家才能与市场过程 139
7.10 仅仅是运气吗？ 141
7.11 利润与亏损作为协调的信号：货币计量的作用 142
7.12 小心专家 143
延伸阅读： 在期货市场上赚取利润 144
简短回顾 149
问题与讨论 150
第8章 觅 价 155
8.1 定价的流行理论 157
8.2 艾德•赛克登场 158
8.3 净收益最大化的基本法则 159
8.4 边际收益的概念 159
8.5 为什么边际收益会低于价格？ 160
8.6 让边际收益等于边际成本 161
8.7 那些空座位呢？ 162
8.8 差别定价者的困境 162
8.9 学校作为觅价者 163
8.10 一些差别定价策略 165
8.11 艾德•赛克找到了一个办法 165
8.12 不满情绪与“合理化”辩解 167
8.13 午餐价和晚餐价 167
8.14 重新思考成本加成 168
简短回顾 169
问题与讨论 170
第9章 竞争与政府政策 177
9.1 竞争作为一个过程 179
9.2 竞争的压力 180
9.3 控制竞争 181
9.4 对竞争的限制 183
9.5 对核心资源的竞争：60万美元的出租车执照 184
9.6 竞争和财产权 184
9.7 政府政策的矛盾性 184
9.8 低于成本销售 185
9.9 什么是适当的成本？ 185
9.10 “掠夺者”和竞争 187
9.11 价格管制 188
9.12 “反托拉斯”政策 189
9.13 解释和应用 189
9.14 纵向限制：竞争或反竞争 190
9.15 不同的观点谱系 191
9.16 对于竞争政策的评估 192
简短回顾 193
问题与讨论 194
第10章 外部性与冲突的权利 197
10.1 正外部性和负外部性 199
10.2 十全十美无法达到 199
10.3 协 商 200
10.4 通过裁定减少外部性 201
10.5 抱怨的房主 202
10.6 先例的重要性 203
10.7 剧烈变化带来的问题 204
10.8 通过立法减少外部性 204
10.9 把成本降到最低 205
10.10 另一种办法：征收排放税 206
10.11 污染许可证？ 207
10.12 效率和公平 208
10.13 泡泡法 208
10.14 权利和污染带来的社会问题 210
10.15 交通拥堵作为一种外部性 210
简短回顾 212
问题与讨论 213
第11章 市场与政府 221
11.1 私人还是公共？ 223
11.2 竞争和个人主义 223
11.3 经济理论和政府行为 224
11.4 采取强制的权利 225
11.5 政府是必要的吗？ 226
11.6 排除不付钱的人 226
11.7 搭便车问题 227
11.8 正外部性和搭便车 228
11.9 法律和秩序 228
11.10 国 防 229
11.11 道路和学校 229
11.12 收入再分配 230
11.13 自愿交易的管制 230
11.14 政府和公共利益 231
11.15 信息和民主政府 231
11.16 民选官员的利益 232
11.17 集中的收益，分散的成本 233
11.18 正外部性和政府政策 234
11.19 人们如何界定公共利益 235
11.20 囚徒困境 235
11.21 政治制度的局限 238
简短回顾 239
问题与讨论 240
第12章 衡量经济系统的整体绩效 245
12.1 国内生产总值 247
12.2 GDP还是GNP？ 248
12.3 GDP作为国内经济创造的总收入 249
12.4 GDP衡量的并非经济系统中的所有购买 249
12.5 GDP作为总附加价值 250
12.6 附加价值是否总是正的？ 251
12.7 零散问题：未出售的存货和二手货 252
12.8 总量波动 253
12.9 失业和未就业 254
12.10 就业、未就业和失业 255
12.11 劳动力市场中的决策 255
12.12 失业和经济衰退 256
12.13 通货膨胀 257
12.14 货币计量的难题 258
12.15 1960年以来的经济衰退和通货膨胀 259
12.16 什么导致总量波动？ 261
延伸阅读：国民收入核算的局限 263
简短回顾 266
问题与讨论 267
第13章 国家的财富：全球化与经济增长 271
13.1 谁富，谁穷？ 273
13.2 历史记录 274
13.3 经济增长的源泉 275
13.4 外国投资 276
13.5 人力资本 278
13.6 石油来自于我们的头脑 279
13.7 经济自由指数 279
13.8 私有产权对发展的作用 280
13.9 亚洲记录 281
13.10 亚洲之外 282
13.11 全球化及其不满 284
13.12 公众意见的力量 285
13.13 特殊利益的力量 286
13.14 外包的争论：脱口秀还是分析 286
延伸阅读：跨国GDP比较的难点 288
简短回顾 290
问题与讨论 291
第14章 货 币 293
14.1 货币的演化 295
14.2 法定货币的故事 296
14.3 当今货币的性质 296
14.4 市面上有多少货币？ 297
14.5 货币的创造 298
14.6 任何可以创造出来的东西都可以被灭失 299
14.7 信用和信任 299
14.8 受管制的银行：法定存款准备金制度 300
14.9 美联储作为监督者和规则实施者 301
14.10 美联储的工具 303
14.11 贴现率 303
14.12 公开市场操作 304
14.13 但是谁真正做主呢？ 305
延伸阅读：那么黄金呢？ 306
简短回顾 307
问题与讨论 308
第15章 经济绩效和真实世界中的政治 311
15.1 经济大萧条 313
15.2 经济衰退期间究竟会发生什么？ 314
15.3 错误集群 314
15.4 货币的不良管理和错误计算 315
15.5 货币均衡 317
15.6 货币政策何时有效？ 317
15.7 财政政策 318
15.8 掌握好时机的必要性 319
15.9 联邦预算作为一种政策工具 320
15.10 任期和政治 320
15.11 无限度的赤字 322
15.12 为什么不是各级政府都如此？ 324
15.13 自由裁量和规则 325
15.14 谁掌权？ 327
简短回顾 329
问题与讨论 330
第16章 辩论的更新： 临别的思想赠言 337
16.1 2008年及其后的金融大海啸 339
16.2 先得回顾20世纪80年代的存贷危机 340
16.3 次贷危机：对弱势群体的帮助反而害了他们 341
16.4 利润、亏损和援助：政府机构可以成为一个好企业家吗？ 343
16.5 经济学家知道什么和经济学的局限 344
16.6 超越纯粹的经济学 346
重要词汇 347
译后记——经济学教育的解毒剂 355
出版后记——“授人以渔”的另类经典 359
· · · · · · (收起)
读后感
禾刀 每一门专业学科理论，都有枯燥的一面，这往往是横亘在“门外汉”面前的一道难以逾越的门槛。虽然经济学作为一部独立的学科时间并不久远，但其迅速发展演变的复杂理论，同样令“门外汉”们望而生畏。 《经济学的思维方式》是美国大学本科经济学教育的改革者、被誉为美国...
评分这本书对经济学有许多超出普通常识的解释，例如： *“经济学解释的是节俭和交换的逻辑。” *“经济学是一门研究理性决策的科学。” *“经济学研究人们的选择及其无意的结果——这些选择的非预期的副效应。”或者说：“经济学是关于选择及其无意后果的理论”。 *“经济学的力量...
评分经济危机发生的背后，其实有着社会价值观改变的推动： 1、赚钱模式。社会整体形成一种趋势，追求短期利益日益加剧。赚钱复杂繁琐的实体经济被削弱，金融工具省事高效，人人可参与的股票交易加剧侵蚀人心。经济手段放纵了趋懒趋利的人性本质。 2、消费模式。大量贷款，未来被提...
评分这本书花了不少时间读完，因为这毕竟是一本经济学教材，当然一般经济学教材需要一年左右的时间才能上完，而此书的内容大概只需要1个学期就足够了。 严格意义上讲，这本书并不适合给学经济学专业的学生作为教材，但是却可以用作非经济学专业类人的普及教程。这种带普及经济学常...
评分读到这本书的纸质版本对我而言，存在一种偶然性。原因在于这本书是一本通俗读物，一般而言我是兴趣不大，去花钱买它的可能性也就更小。不过，因为在某论坛上有个抽签赠书活动，所以我偶尔也会漫不经心地去尝试一下，不料想抽到这本书了（其实我更想抽到的是彭慕兰的《贸易打造...
用户评价
读完《经济学的思维方式（修订第12版）》，我感觉自己像是经历了一场思维的“洗礼”。我一直以为经济学就是关于金钱和财富的，但这本书彻底颠覆了我的认知。它告诉我们，经济学其实是一种关于“稀缺性”和“选择”的学问，它无处不在，贯穿于我们生活的每一个角落。作者用一种非常宏观的视角，将各种看似无关的现象联系起来，展现了经济学是如何解释人类行为和社会运行规律的。比如，书中对“贸易”的讨论，我以前只知道贸易能带来商品，但作者深入分析了为什么贸易是双赢的，以及自由贸易对社会整体繁荣的重要性，这让我对全球化有了更深刻的理解。而且，这本书非常注重逻辑推理和批判性思维的培养。作者鼓励我们质疑常识，不盲从权威，而是用经济学的原理去分析和判断。我发现，通过这本书的学习，我变得更加理性，不再轻易受到情绪的干扰，而是能够用更冷静、更客观的态度去分析问题。这本书的深度和广度都令人惊叹，它不仅仅是一本书，更是一套解决问题的工具箱。
评分这本书就像一把钥匙，为我打开了理解世界的新大门。我一直认为自己是个对数字和理论不太敏感的人，所以对经济学一直敬而远之。然而，《经济学的思维方式（修订第12版）》完全打消了我的顾虑。作者的笔触非常细腻，他擅长将抽象的经济学概念，用我们身边最熟悉的例子来解释。比如，他讨论“外部性”的时候，就用到了邻居家的狗叫声打扰休息的例子，我瞬间就明白了什么叫做负外部性，以及为什么需要通过某种机制来解决。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习过程是如此的自然和愉悦。更让我惊喜的是，书中不仅仅关注宏观经济，更深入到微观层面，分析了个人的决策行为。它让我明白，即使是最小的个体，在面对有限资源时，也会自觉不自觉地运用经济学的逻辑。这本书的叙述风格非常具有启发性，它不断地抛出问题，引导读者思考，而不是直接给出答案。这让我感觉自己像是在和作者一起探索，一起发现真理。我曾经觉得经济学是富人的学科，但这本书让我意识到，经济学的思维方式是每个人都应该掌握的，它能帮助我们做出更明智的生活和财务决策。
评分这本书实在太棒了！我一直觉得经济学是个高深莫测的学科，充满了各种公式和图表，让人望而却步。但《经济学的思维方式（修订第12版）》彻底改变了我的看法。作者用极其生动有趣的方式，将那些看似复杂的经济学原理，拆解成一个个贴近生活、易于理解的案例。我常常一边读一边惊呼：“原来是这样！” 比如，书中对“机会成本”的解释，我以前总觉得听起来像是个抽象的理论，但作者通过描述我们日常生活中做选择的场景，比如选择看电影还是复习功课，生动地说明了我们为了得到一样东西，不得不放弃的另一件东西的价值。这种“思维方式”的转变，让我开始审视自己生活中的各种决定，不再是简单地“喜欢”或“不喜欢”，而是会去权衡其中的得失，思考更优的选项。而且，这本书的语言风格非常轻松幽默，读起来一点也不枯燥。我经常被作者的比喻和故事逗得哈哈大笑，完全不像在“学习”，更像是在和一位风趣的朋友聊天。书中还穿插了很多历史故事和时事热点，让经济学不再是冰冷的理论，而是与我们息息相关的社会现象。我强烈推荐给所有对经济学感兴趣，或者觉得自己对经济学“不行”的人，相信这本书一定会带给你惊喜。
评分《经济学的思维方式（修订第12版）》给我带来的冲击绝对是颠覆性的。我之前接触过一些经济学入门读物，但总感觉停留在概念层面，缺乏一种深刻的洞察力。这本书则不同，它真正教会我的是一种“看透事物本质”的经济学视角。作者不仅仅是罗列经济学知识点，更是引导读者去思考“为什么”。比如，在讨论“价格”是如何形成的时候，书中深入浅出地分析了供求关系、边际效用等核心概念，但更重要的是，它让我们理解了价格背后隐藏的无数信息和激励机制。读完这部分，我再看到超市里的商品打折，或者股票市场的波动，都会不自觉地联想到书中阐述的原理，感觉自己一下子变得“聪明”了许多，能够更理性地分析市场行为和个人选择。书中对“激励”的分析尤其让我印象深刻，它揭示了无论是个人、企业还是政府，行为的背后都离不开各种形式的激励。这让我重新审视了很多社会现象，理解了为什么一些政策会奏效，而另一些则会事与愿违。这本书的逻辑性非常强，层层递进，让你在不知不觉中掌握了经济学的精髓。它不是让你死记硬背概念，而是让你学会用一种全新的方式去观察和理解世界。
评分这本书的阅读体验非常独特，它不像一本典型的教科书，更像是一场智力上的冒险。从《经济学的思维方式（修订第12版）》的开篇，我就被作者独特的叙事方式所吸引。他没有直接抛出枯燥的理论，而是通过一个个引人入胜的故事和场景，慢慢引导读者进入经济学的世界。我尤其喜欢书中关于“囚徒困境”的案例分析，它用一个简单的情境，深刻地揭示了合作与背叛之间的微妙关系，以及个体理性选择如何导致集体非理性结果。这种“抽丝剥茧”的讲解方式，让我能够真正理解那些复杂的经济学概念，而不是停留在表面的记忆。而且，这本书的论证非常严谨，逻辑清晰，读起来让人心服口服。作者对每一个观点都提供了充分的论据和解释，让我能够信服地接受。更重要的是，它教会了我如何独立思考，如何用经济学的视角去审视社会上的各种现象，而不是人云亦云。我感觉自己仿佛变成了一个经济学的侦探，能够从纷繁复杂的表象中，找到隐藏的规律和原因。这本书的价值远不止于知识的传授，它更在于思维方式的启迪，让我受益匪浅。
评分手上有一本，想转赠。先到先得。
评分手上有一本，想转赠。先到先得。
评分F011/6 入门
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