内容提要
本书以清晰的思路,循序渐进地介绍了Web页的设计、发布和HTML4.0语言。全书
以时间为顺序,用一周时间安排了七个方面的学习内容,力争读者一周学会Wcb页的设计
和发布。本书首先介绍了与web有关的基础知识,然后由创建一个简单的web页面开始,
介绍了Web页面的一些基本设计方法,HTML的作用以及一些HTML使用工具,HTML
中图像、背景以及多媒体的使用,设计Web页面的过程,进而介绍了HTML的一些高级特
征,并附带介绍了表单的创建、CGI以及动态HTML的概念。
本书是Web设计与发布方面的一本很好的教材,也是学习HTML4.0的实用参考书。
适用于网页设计人员、想要为个人和朋友设计网页的Web爱好者、大专院校相关专业的师
生及社会上网页设计培训班教材。
为方便读者,随书附配套光盘,配套光盘包括两部分内容:1.与本书配套的电子书;2.
赠送HTML多媒体学习软件“超文本标识语言HTML宝典”。本电子书的用法,请参见CD
盘中的Readme文件。
作 者 简 介
LauraLemay
LauraLemay是一个致力于Web方面创作的技术作家。在一天12个小时的计算机前工
作和消耗掉大量的Dietcoke之间,她时常会创作出一本书。她是《Web设计与发布实用
培训教程――用HTML4.0进行Web设计》和《一周内自学Java》的作者,她是与Web页
面创作、设计、编程有关的任何事务以及与web有关的发布系统方面的专家。她在一年中
的剩余时间内致力于使她的任何一辆摩托车能够正常运行。你可以访问她在
gttp://www.lne.com/lemay/的主页。
Arm anDanesh
ArmanDanesh(armand@juxta.com)是设在香港的Juxta出版有限公司的主编。他是《一
周内自学Javascript》的作者和《JavaScript开发者向导》的合著者。他是一个技术方面的
新闻工作者并经常为SouthChinaMorningPost和TheDataphile撰稿而且是Internet栏目的
专栏作家。Arman同他的妻子Tahirih一起住在瑞士。
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从排版和图例的角度来看,这本书也透露出一种陈旧的痕迹。虽然作为一本技术书籍,内容才是核心,但糟糕的视觉引导也会极大地影响学习效率。书中大量的截图似乎是直接从那个年代的Windows系统自带的记事本和早期的浏览器截取的,分辨率低,色彩对比度差,很多关键代码块的上下文被切割得支离破碎,初学者很难快速定位重点。更要命的是,它似乎将网页的“设计”部分完全等同于“颜色搭配和字体选择”,而这部分内容极其主观且缺乏指导性原则。例如,它推荐了一些在今天看来极其刺眼的配色方案,并且对于如何运用CSS进行精细的布局控制,只停留在浮动(Floats)的层面,对于CSS盒模型(Box Model)的理解也停留在基础阶段,完全没有提及定位(Positioning)的复杂性或者现代布局的优势。阅读时,我感觉自己像是在模仿一张模糊的黑白照片来创作一幅现代油画,工具和审美都严重滞后。如果说学习编程语言是为了掌握思维方式,那么学习Web开发,至少需要一个能清晰展示工具的能力,而这本书在这方面表现得非常无力。
评分这本所谓的“实用教程”,我满怀期待地翻开,结果简直是打开了一个时间胶囊,直通二十世纪末的互联网蛮荒时代。书封上赫然写着“HTML 4.0”,我当时就心头一沉,但想着也许它会以一种“追本溯源”的角度来讲解基础,也许能从中提炼出一些亘古不变的网页构建理念。然而,事实证明我的希望太过奢侈。书中的代码示例充满了过时的标签和属性,比如大量使用`<center>`标签和基于表格的复杂布局,这简直是现代前端工程师的噩梦。当我试图将这些“宝贵经验”应用到我正在维护的响应式网站上时,发现它们不仅无法兼容现代浏览器的主流渲染模式,甚至连基本的CSS3样式都无法很好地融合。作者似乎完全沉浸在那个拨号上网、屏幕分辨率普遍低于1024px的时代,对于语义化HTML5、Flexbox、Grid布局以及最新的无障碍设计规范,只字未提,或者提到了也只是轻描淡写地作为“未来趋势”一笔带过。阅读过程更像是在参观一个技术博物馆,而不是学习一个实用的、能立即投入生产的技能。对于一个想要跟上时代步伐的初学者或者希望更新知识体系的开发者来说,这本书的价值几乎为零,它提供的不是“实用培训”,而是一场关于过时技术的深度怀旧之旅,让人读完后不得不立即去搜索最新的W3C标准和主流框架文档来“解毒”。
评分这本书的理论深度和广度都存在严重不足,它更像是一本“速查手册”的加厚版,而不是“教程”。它在讲解每一个技术点时,往往只是告诉你“这样做”,而很少深入探讨“为什么”要这样做,以及不同做法背后的权衡(Trade-offs)。例如,它在介绍文档结构时,仅仅强调了`DOCTYPE`声明的重要性,但对于HTML5引入的结构化标签如`<header>`、`<nav>`、`<article>`这些对SEO和可访问性至关重要的元素,几乎没有提及。这种“知其然不知其所以然”的教学方式,对于培养独立解决问题的能力是致命的。一个真正的“实用培训教程”应该能教会读者如何阅读官方文档,如何利用开发者工具调试,以及如何根据新的标准快速迭代旧代码。然而,这本书完全没有提供这些高级技能的门径,它只提供了一个固定、过时的食谱。学习完后,读者也许能照葫芦画瓢做出一个停留在十年前的静态页面,但一旦遇到任何书本上没有覆盖的边缘情况或浏览器兼容性问题,就会立刻陷入茫然,因为他们没有建立起应对变化的技术思维框架。
评分我花了整整一个下午试图理解书中关于表单验证的部分,结果发现它几乎完全依赖于JavaScript的DOM操作,而且用的是非常原始的事件监听方式,完全没有引入任何现代前端框架(如React或Vue)中常见的组件化思路或声明式编程范式。最让我感到挫败的是,书中对错误处理和用户体验的关注度极低。例如,它处理表单提交失败时,仅仅是弹出一个简单的`alert()`窗口,并且页面内容完全没有得到保留,用户需要重新输入所有信息。这种设计在今天看来是极度不友好的,用户会认为这是网站的Bug,而不是操作失误。更不用提跨域请求、异步数据加载这些现代Web应用的基础功能,书中只是简单地提到了使用`XMLHttpRequest`对象,但对Promise、`async/await`等更清晰、更健壮的异步处理方式避而不谈。购买这本书的初衷是想学习如何“设计与发布”,但发布出来的成品,按照书中的指导,必然会因为加载慢、交互体验差、安全隐患多而被今天的用户无情抛弃。它似乎假设读者是在一个完全静态、内容不会变化的内部网站环境下工作,这与当前以用户为中心、高交互性的互联网现实格格不入,实在是一本脱离了实际工作场景的教材。
评分我最不能接受的是,这本书将“Web设计”的概念局限得太窄了。在它描绘的世界里,Web设计似乎只关乎文本和图片的静态展示,对于用户体验(UX)的设计流程、信息架构(IA)的构建,甚至基本的可用性测试(Usability Testing)都完全是空白。一个成功的网站不仅仅是技术实现的产物,更是对用户需求的深刻洞察和精心设计的交互流程的结果。这本书中没有任何章节讨论如何进行用户调研、如何绘制线框图(Wireframing),或者如何利用用户反馈来迭代视觉设计。它似乎预设了一个场景:作者写代码,用户被动接收,没有双向的互动。在如今这个移动优先、内容爆炸的时代,缺乏对用户体验设计流程的任何论述,使得这本书的“设计”二字名不副实。它教授的是如何用过时的工具制作一个电子文档,而不是如何构建一个现代的、以用户为中心的数字产品。因此,对于任何想成为现代全栈或前端设计师的人来说,这本书不仅浪费时间,更可能在思维定势上造成负面影响。
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