具体描述
本书内容包括知命与努力、为学与做人、论教育之宗旨、文学小言、大学教育之主要方针、科学之方法与精神、物候学与农业生产、差不多先生传、追悼志摩、一个问题、东一片儿西一片儿、为罗素任翻译及结婚等内容。
本书前言
特色及评论
文章节选
作者简介
目录信息
知命与努力
为学与做人
王国维
论教育之宗旨
文学小言
竺可桢
大学教育之主要方针
科学之方法与精神
物候学与农业生产
胡适
差不多先生传
追悼志摩
一个问题
赵元任
东一片儿西一片儿
为罗素任翻译及结婚
……
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
这本《清华大师文选》实在是让人耳目一新，尤其是对于那些热衷于探寻中国近现代思想脉络的读者来说，简直是宝藏。我最初翻开它，是冲着那些响亮的名字去的，毕竟能被收录进“清华大师”的行列，其学术分量和思想深度自然毋庸置疑。然而，真正吸引我的，是文选背后所呈现出的一种知识分子的群像。它不是简单地将名家之作堆砌在一起，而是巧妙地通过不同学科、不同时代背景下的选篇，勾勒出清华大学在特定历史时期所肩负的思想担当。比如，其中关于早期科学引入力度与人文精神平衡的探讨，那种在东西方文明激烈碰撞中的挣扎与思辨，读来令人深思。作者们在面对国家危亡、学术重建的宏大命题时，文字中流露出的那种沉稳、克制却又饱含力量的笔触，与当下浮躁的言论环境形成了鲜明的对比。我特别欣赏其中对于基础学科的强调，那种对真理的虔诚追求，即便在最艰难的岁月里也未曾动摇，这对于今天我们重新审视教育的本质，提供了极具价值的参照。这本书的编排，仿佛是一部无声的口述历史，每一篇文章都是一个时代的注脚，又共同构筑了一座精神的高塔。
评分我不得不说，这本书的选材角度极其精妙，完全出乎我的意料。我原本以为这会是一本偏向社科或人文学科的严肃读物，结果却发现其中对于自然科学领域几位巨擘的论述，占据了相当重要的篇幅，而且这些论述并非枯燥的专业综述，而是充满了哲学思辨的火花。最让我震撼的是其中一篇关于“几何本质”的随笔，作者用极其优美而又富有哲理的语言，将抽象的数学概念与人的认知边界联系起来，那种洞察力，让我这个非专业人士也为之倾倒。这说明真正的学术大师，其思维是跨越学科藩篱的，他们对世界的理解是高度统一而又富有诗意的。再者，文选对于“治学之道”的描绘也极为到位。它没有空泛地喊口号，而是通过大师们自身的求学经历、对治学态度的反思，为后辈指明了方向。那种对学术伦理的坚守，对前人成果的尊重，以及勇于挑战权威的批判精神，在如今这个信息爆炸、真假难辨的时代，显得尤为珍贵。这本书的阅读体验，更像是一次对学术圣殿的朝圣之旅，让人心生敬畏，也油然而生一股“吾辈当自强”的使命感。
评分说实话，这本书的装帧和版式设计也为阅读增色不少。我是一个非常注重阅读体验的人，很多优秀的文本，如果配上糟糕的排版，都会大打折扣。但这本《清华大师文选》显然在这方面下了大功夫。纸张的选择，不是那种刺眼的亮白，而是略带暖色调的米白，长时间阅读也不会造成视觉疲劳。字体和行距的调整也非常人性化，使得那些篇幅较长、论证严密的段落，读起来也丝毫不费力。更值得称道的是，编者在关键术语或历史背景需要解释的地方，都做了极其简洁而又精准的注释，既保证了文本的原汁原味，又降低了阅读门槛，让非专业读者也能跟上大师们的思想节奏。这种对细节的关注，体现出一种对知识、对读者的尊重，这本身就是一种极高的“大师风范”的传承。它让我感觉到，这不仅仅是一套知识的汇编，更是一件精心制作的艺术品，值得反复摩挲品味。我甚至愿意将它摆在书架最显眼的位置，作为一种精神的象征。
评分这本书真正打动我的，是其中所蕴含的深厚家国情怀。虽然很多文章写于不同的历史时期，主题也各异，但贯穿始终的，是一种知识分子对国家命运的深切关怀。我读到一位老先生在抗战时期写下的关于民族精神重建的论述，那种字里行间流露出的忧国忧民之情，厚重得让人几乎无法呼吸。他们讨论的，从来都不是孤立的学术问题，而是如何用知识和理性去影响和改变现实世界。这种“知行合一”的实践精神，是这本书最核心的价值所在。它提醒我们，真正的大学教育，绝不仅仅是培养谋生的工具，更是培养担负社会责任的公民。在当今社会，我们似乎更容易被“成功学”或“即时满足”的思潮所裹挟，而这本书就像一剂清醒剂，将我们拉回到更深层次的价值追问上：我们为何而学？我们为何而存在？阅读这些大师的文字，就像进行了一次精神上的“重塑”，让人重新找回了对知识的敬畏感和对理想的执着。
评分与其他一些名家选集相比，《清华大师文选》在“时代性”和“学术前沿性”之间找到了一个绝佳的平衡点。它没有沉湎于对过去的简单缅怀，而是力图展示清华学者在面对新问题、新挑战时所展现出的敏锐洞察力和开创精神。比如，其中关于社会治理结构演变的几篇论述，其分析框架即便放在今天来看，也具有相当的超前性，显示了这些大师们对未来趋势的精准把握。此外，文选在学科分布上的包容性也值得称赞，它打破了人们对“文科大师”和“理科大师”的刻板印象，展示了不同领域智慧交融的可能性。这种跨界的思维碰撞，正是创新发生的温床。每次读完一篇文章，我都会有一种强烈的冲动，想要去查阅作者的更多著作，或者去深入了解他们所处的那个时代背景。这本书成功地激发了我对深度学习的渴望，它不是知识的终点，而是通往更广阔知识世界的起点。它就像一把钥匙，为我们打开了一扇通往中国近现代知识精英精神世界的侧门，体验非凡。
评分太棒了每一位！或睿智，或包容，或犀利，或猛烈，或温柔动人，爱翻了这一群人了！
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评分建议把读梁启超《为学与做人》写入宪法啊。真是醍醐灌顶，任重道远。朱自清的《冬天》说不出的难受。王力和高士其就是来插科打诨的吧，笑死我了。
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