智力发展与数学学习 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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林崇德，北京师范大学资深教授，中国心理学会前理事长，教育部社会科学委员会委员兼教育学·心理学学部召集人，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会主任。全国劳动模范，全国师德标兵。

前言第一篇智力的奥秘第一章智力的实质一、从心理现象谈起二、智力是什么三、智力与知识、技能的关系四、有关智力的主要观点第二章智力发展的规律与数学学习一、先天与后天的关系二、内因与外因的关系三、教育与发展的关系四、年龄特征与个体特点的关系第三章智力与创造力一、创造性人才二、创造性教育三、创造性学习四、在数学教学中培养学生的创造力第二篇数学是人类的思维体操第四章数学思维的完整结构一、思维是一个整体结构二、数学整体性的修养三、学生的数学能力是一个整体性的思维结构四、数学教学应从思维的整体性出发第五章思维能力在运算中发展一、数学学习与概括能力的发展二、数学学习与空间想象能力的发展三、数学学习与命题能力的发展四、数学学习与逻辑推理能力的发展第六章运算中智力品质的差异及其培养一、运算中的深刻性二、运算中的灵活性三、运算中的创造性四、运算中的批判性五、运算中的敏捷性六、研究思维品质的重要性第三篇学生数学能力的发展第七章学龄前儿童运算思维能力与数学的早期教学一、0-7岁儿童思维特点与运算思维能力的发展概况二、0-7岁儿童掌握数概念中思维活动水平的发展三、数学的早期教学四、从早期教育到早期数学教学第八章小学生数学学习与智力发展一、小学生数学智力的发展二、提高小学生解答应用题的能力三、从“虫食算”到思维训练题四、小学数学教学应注意的几点第九章中学生数学学习与智力发展一、中学生的智力发展二、重视智力成熟前数学能力的培养三、引进一些现代数学有助于中学生抽象思维的发展四、中学奥数与中学生的智力发展第四篇智力发展的数学化研究第十章常用的数据统计处理一、描述统计与相关分析二、常用的显著性检验方法三、一元统计分析四、多元统计分析五、智力发展研究中统计方法的新进展第十一章数理逻辑在智力发展中的应用一、从皮亚杰的研究谈起二、数理逻辑的联结词、真值、量词三、合式公式四、推理系统第十二章模糊数学的应用一、模糊数学的基础--隶属度和模糊集合（子集）二、心理模糊性三、研究心理模糊性的方法四、模糊数学在智力领域研究中的应用第五篇数学能力发展研究案例第十三章中学生数学学科自我监控能力的结构、发展与培养一、引言二、研究方法三、结果与分析四、讨论与建议第十四章函数概念的发展与数学能力的培养一、引言二、研究方法三、结果与分析四、讨论与建议第十五章数学问题提出的能力的发展与培养一、引言二、研究方法三、结果与分析四、讨论与建议第十六章工作记忆在数学认知中的作用一、引言二、研究方法三、结果与分析四、讨论与建议第十七章数学建模能力的发展与培养一、引言二、研究方法三、结果与分析四、讨论与建议
· · · · · · (收起)

出版者:

作者:林崇德

出品人:

页数:431

译者:

出版时间:2011-12

价格:50.00元

装帧:

isbn号码:9787501985821

丛书系列:

图书标签:

心理学
焦虑症
抑郁症
心理咨询
心理

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《智力发展与数学学习》是我国著名心理学家林崇德教授几十年来研究智力发展在中小学和幼儿园数学教学中运用的成果。作者探讨了数据统计处理、数理逻辑和模糊数学等数学方法在智力发展研究中的应用，并通过实例为数学能力研究做出了研究方法上的示范。全书共五篇十七章节，内容包括智力的实质、智力发展的规律与数学学习、智力与创造力、数学思维的完整结构、思维能力在运算中发展等。