智力發展與數學學習 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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林崇德，北京師範大學資深教授，中國心理學會前理事長，教育部社會科學委員會委員兼教育學·心理學學部召集人，教育部中小學心理健康教育專傢指導委員會主任。全國勞動模範，全國師德標兵。

前言第一篇智力的奧秘第一章智力的實質一、從心理現象談起二、智力是什麼三、智力與知識、技能的關係四、有關智力的主要觀點第二章智力發展的規律與數學學習一、先天與後天的關係二、內因與外因的關係三、教育與發展的關係四、年齡特徵與個體特點的關係第三章智力與創造力一、創造性人纔二、創造性教育三、創造性學習四、在數學教學中培養學生的創造力第二篇數學是人類的思維體操第四章數學思維的完整結構一、思維是一個整體結構二、數學整體性的修養三、學生的數學能力是一個整體性的思維結構四、數學教學應從思維的整體性齣發第五章思維能力在運算中發展一、數學學習與概括能力的發展二、數學學習與空間想象能力的發展三、數學學習與命題能力的發展四、數學學習與邏輯推理能力的發展第六章運算中智力品質的差異及其培養一、運算中的深刻性二、運算中的靈活性三、運算中的創造性四、運算中的批判性五、運算中的敏捷性六、研究思維品質的重要性第三篇學生數學能力的發展第七章學齡前兒童運算思維能力與數學的早期教學一、0-7歲兒童思維特點與運算思維能力的發展概況二、0-7歲兒童掌握數概念中思維活動水平的發展三、數學的早期教學四、從早期教育到早期數學教學第八章小學生數學學習與智力發展一、小學生數學智力的發展二、提高小學生解答應用題的能力三、從“蟲食算”到思維訓練題四、小學數學教學應注意的幾點第九章中學生數學學習與智力發展一、中學生的智力發展二、重視智力成熟前數學能力的培養三、引進一些現代數學有助於中學生抽象思維的發展四、中學奧數與中學生的智力發展第四篇智力發展的數學化研究第十章常用的數據統計處理一、描述統計與相關分析二、常用的顯著性檢驗方法三、一元統計分析四、多元統計分析五、智力發展研究中統計方法的新進展第十一章數理邏輯在智力發展中的應用一、從皮亞傑的研究談起二、數理邏輯的聯結詞、真值、量詞三、閤式公式四、推理係統第十二章模糊數學的應用一、模糊數學的基礎--隸屬度和模糊集閤（子集）二、心理模糊性三、研究心理模糊性的方法四、模糊數學在智力領域研究中的應用第五篇數學能力發展研究案例第十三章中學生數學學科自我監控能力的結構、發展與培養一、引言二、研究方法三、結果與分析四、討論與建議第十四章函數概念的發展與數學能力的培養一、引言二、研究方法三、結果與分析四、討論與建議第十五章數學問題提齣的能力的發展與培養一、引言二、研究方法三、結果與分析四、討論與建議第十六章工作記憶在數學認知中的作用一、引言二、研究方法三、結果與分析四、討論與建議第十七章數學建模能力的發展與培養一、引言二、研究方法三、結果與分析四、討論與建議
· · · · · · (收起)

出版者:

作者:林崇德

出品人:

頁數:431

译者:

出版時間:2011-12

價格:50.00元

裝幀:

isbn號碼:9787501985821

叢書系列:

圖書標籤:

心理學
焦慮癥
抑鬱癥
心理谘詢
心理

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《智力發展與數學學習》是我國著名心理學傢林崇德教授幾十年來研究智力發展在中小學和幼兒園數學教學中運用的成果。作者探討瞭數據統計處理、數理邏輯和模糊數學等數學方法在智力發展研究中的應用，並通過實例為數學能力研究做齣瞭研究方法上的示範。全書共五篇十七章節，內容包括智力的實質、智力發展的規律與數學學習、智力與創造力、數學思維的完整結構、思維能力在運算中發展等。