剑桥给学生做的600个思维游戏大全集

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出版者:宁夏人民
作者:文思
出品人:
页数:360
译者:
出版时间:2012-4
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787227050667
丛书系列:
图书标签:
  • 思维
  • 思维训练
  • 益智游戏
  • 逻辑思维
  • 数学游戏
  • 趣味数学
  • 儿童益智
  • 学生用书
  • 剑桥大学出版社
  • 脑力开发
  • 游戏大全
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具体描述

《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集(超值白金版)》精选剑桥给学生做的600个思维游戏,每个游戏都是剑桥大学为全方位训练学生的思维专门设计的,从缜密思维、发散思维、创新思维、逻辑思维、综合思维等方面出发,锻炼游戏者综合运用逻辑学、运筹学、心理学和概率论等多种知识的能力,兼具挑战性、趣味性与科学性。游戏内容丰富,形式活泼,难易有度,有看似复杂却非常简单的推理问题,有让人迷惑不解的图形难题,有运用算数技巧以及常识解决的纵横谜题等。在解题过程中,游戏者不但可以获得解题的快乐和满足,还可以通过完成各种挑战活跃思维,提高观察力、判断力、推理力、分析力等多种思维能力,全面发掘大脑潜能,掌握必要的思维方法,获得多维的视角和解决问题的途径,进而作出正确的判断。

智力探险:探索思维的无限疆域 本书献给所有渴望挑战自我、拓展思维边界的学习者和思考者。 这是一本精心编排的智力迷宫,一个充满奇思妙想和逻辑挑战的知识殿堂。它并非简单的习题集,而是一场深入大脑内部运作机制的深度探索之旅。我们摒弃了那些被过度解析、流于表面的常见智力测试,转而聚焦于那些能真正激发高级认知功能、培养创新思维和解决复杂问题能力的独特挑战。 全书内容涵盖了认知科学、逻辑推理、空间想象、语言解析以及批判性思维等多个维度,旨在通过一系列结构严谨且富有新意的练习,全方位地雕琢读者的心智工具箱。我们深信,真正的智慧并非源于死记硬背的知识量,而是源于驾驭信息、发现模式和构建新颖连接的能力。 第一部分:纯粹逻辑与结构化推理的试炼场 本部分致力于磨砺读者最核心的分析能力。我们着重于非线性逻辑结构和复杂约束条件下的推理。 1. 深度演绎与归纳的交织: 不同于基础的“三段论”练习,这里引入了大量基于不完全信息和模糊数据集的推理任务。例如,你将面对多重互斥假设情景,需要构建决策树来排除不可能的路径,最终锁定唯一或最可能的结论。其中包含了对概率推理的直觉训练,要求读者在信息熵较高的环境中做出最优判断。 2. 模式识别的升级: 抛弃传统的数字数列,我们深入研究更深层次的抽象符号系统和视觉序列。这些模式可能隐藏在色彩、形状、运动轨迹,甚至是抽象概念之间的关系中。挑战在于,识别出驱动序列变化的内在法则,而不仅仅是表面上的表征。我们引入了“递归模式识别”,即前一个部分的输出成为后一个部分输入的一部分,要求读者在多层级的嵌套结构中保持清晰的逻辑追踪。 3. 约束满足问题(CSP)的艺术: 本部分的核心内容是处理极端受限的环境下的解决方案寻找。例如,我们构建了远超标准数独复杂度的谜题,这些谜题可能涉及超过五种不同类型的约束(如对称性、邻近性、总和限制等),且这些约束之间存在潜在的冲突。解决这些问题需要强大的回溯(Backtracking)思维能力和对全局影响的预判。这训练的是一种在严苛边界内寻找“最优可行解”的实战能力。 第二部分:空间想象与多维转换的感知训练 人类对世界的理解很大程度上依赖于我们处理空间信息的能力。本部分旨在突破二维平面的限制,训练读者在脑海中进行复杂的几何操作和三维构建。 1. 精神旋转与透视变换: 我们设计了多角度、多层次的立体结构解构任务。读者需要想象一个复杂的、不规则的三维物体,然后从给定的四个非标准视角(例如,从上方、右下方斜侧面)来推断出它的真实形态。这要求读者精确掌握投影、截面和旋转操作对物体外观的影响。 2. 流形与拓扑思维: 这部分引入了对非欧几里得几何概念的直觉性理解。虽然不涉及复杂的数学公式,但要求读者思考如何在弯曲或扭曲的表面上进行路径规划,或者理解“洞”的数量(拓扑不变量)对物体属性的影响。例如,如何通过连续变形将一个甜甜圈变成一个杯子,而无需切割或粘合。这培养的是对“本质属性”的洞察力。 3. 动态空间构建: 挑战不仅在于静态结构的解析,更在于对运动轨迹和演变过程的预测。涉及复杂的齿轮系统、连锁反应机制的模拟,以及在假想空间中物体碰撞后的能量传递和最终停滞点的预测。这需要极高的注意力集中度和对物理直觉的精确量化。 第三部分:语言、语义与批判性思维的深度挖掘 语言是思维的载体,也是误解的温床。本部分专注于如何穿透文字的表象,直达其核心语义,并对论证的有效性进行审视。 1. 隐喻与反讽的解构: 我们提供了大量具有多层含义的文本片段,要求读者不仅要理解字面意思,更要准确识别出作者所使用的修辞手法——是讽刺、夸张、还是基于特定文化背景的暗示。这训练的是语境敏感性和意图推断的能力。 2. 论证的结构化分析: 这不再是简单的判断“对错”,而是分析论证的结构完整性。读者需要识别出论证中的隐藏前提、逻辑谬误(例如稻草人谬误、诉诸情感等),并能反向工程构建一个能有效支撑或反驳给定结论的最小必要前提集。 3. 概念的边界拓展: 我们提出一些看似矛盾或模糊的哲学性概念(如“自由的极限”、“知识的终结”),要求读者定义其操作性边界,并设计思想实验来测试这些概念在极端情况下的有效性。这鼓励读者跳出既有定义框架,进行概念重构。 第四部分:创造力与问题解决的融汇应用 本部分是前面所有技能的整合,重点在于如何将逻辑、空间和语言能力应用于解决开放式、多解性的问题。 1. “逆向设计”挑战: 给定一个复杂且高效的系统或产品,要求读者推断出最初设计者可能采取的解决思路、遇到的主要障碍以及他们所做的关键权衡。这训练的是从结果反推过程的归纳能力,对系统思维至关重要。 2. 资源受限下的创新: 设定极度不平衡的资源条件(例如,只有三种基础工具,但需要完成一个复杂的工程目标),要求读者跳出常规思维,利用工具的非常规属性(而非其预期用途)来达成目标。这鼓励的是对现有元素的重新组合和价值挖掘。 3. 情景模拟与决策制定: 读者将置身于复杂的模拟情景中(如资源分配危机、跨学科合作难题),需要快速吸收大量分散的信息,权衡短期利益与长期影响,并在时间压力下做出最稳健的决策。 本书的每一项挑战都经过精心设计,旨在提供深刻的智力满足感。它不是为了提供标准答案,而是为了提供更优化的思考路径。通过持续的自我检验和反复的深度思考,读者将发现自己的思维不再僵化于既定的框架,而是变得更加灵活、敏锐和富有创造力。这是一份献给积极探索者的邀请函,去亲手绘制属于自己的思维疆域图。

作者简介

目录信息

001 宇航员逻辑题002 BR003 树的群落004 风筝大赛005 去吃午饭006 化装服007 即时重播008 厨房009 检查雪花010 粉碎的镜像011 平分秋色012 嫌疑人013 包装小组014 藏身之处015 长方形与格子(一) 长方形与格子(二) 长方形与格子(三) 长方形与格子(四) 长方形与格子(五) 长方形与格子(六) 长方形与格子(七) 长方形与格子(八)016 数独(一) 数独(二) 数独(三) 数独(四) 数独(五) 数独(六)017 反射镜(一) 反射镜(二) 反射镜(三) 反射镜(四)018 通道和墙(一) 通道和墙(二) 通道和墙(三) 通道和墙(四) 通道和墙(五) 通道和墙(六) 通道和墙(七) 通道和墙(八)019 箭头与数字(一) 箭头与数字(二) 箭头与数字(三) 箭头与数字(四) 箭头与数字(五) 箭头与数字(六)020 扔进垃圾桶的信件021 从这里下坡022 滑板玩家023 假日海滩024 打保龄球025 雪落进来了026 蝙蝠027 买票还是离开028 牧场马戏团029 装饰品030 赝品031 三角形三重唱032 BOO的狂想曲033 结冰的池塘034 剪掉!035 羽毛相同的鸟036 对角线和闭合图形(一) 对角线和闭合图形(二) 对角线和闭合图形(三) 对角线和闭合图形(四) 对角线和闭合图形(五) 对角线和闭合图形(六)037 多米诺骨牌(一) 多米诺骨牌(二) 多米诺骨牌(三) 多米诺骨牌(四) 多米诺骨牌(五) 多米诺骨牌(六)038 不相交的路线(一) 不相交的路线(二) 不相交的路线(三) 不相交的路线(四) 不相交的路线(五) 不相交的路线(六)039 博物馆的展品040 笔名041 偶然所得042 知名人士的房子043 时装表演044 “多产的果树林”045 腼腆的获奖者046 服务窗口047 演讲048 十二边形锯齿049 三分三角形050 彩色布局(一) 彩色布局(二)051 三角形的特性052 通往真理城的路053 面积比054 长方形拼正方形055 神秘的信息056 连续整数(一) 连续整数(二)057 汉堡058 藏着的老鼠059 含有Dr的事物060 魔镜,魔镜061 重要部件062 车库乐队063 按音阶来064 飞船065 眼花缭乱066 荒野的呼唤067 看两遍068 宠物店069 长条图案(一) 长条图案(二) 长条图案(三) 长条图案(四) 长条图案(五) 长条图案(六) 长条图案(七) 长条图案(八) ……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书是我最近的“精神食粮”。我一直对智力挑战很感兴趣,但市面上很多所谓的“思维游戏”要么过于简单,要么过于晦涩,很难找到既有深度又不失趣味性的。而《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》恰恰满足了我的需求。它提供的游戏种类非常丰富,涵盖了逻辑推理、空间想象、模式识别、策略规划等多个方面,每一类都有其独特的魅力。我尤其喜欢其中的“图示推理”和“视觉找茬”类游戏,它们能极大地锻炼我的观察力和细节捕捉能力,有时候看似相同的两幅图,仔细比对下总能发现一些微小的差异,这种专注的过程本身就很有成就感。还有一些需要运用“类比思维”的游戏,让我学会从已有的知识和经验中提取相似的模式,并将之应用到新的情境中,这对于学习新知识非常有帮助。这本书的优点在于,它不仅提供了大量的游戏,更重要的是,它在游戏的设计中融入了深刻的思维训练原则,让你在享受乐趣的同时,不知不觉地提升自己的认知能力。我每天都会抽出一些时间来玩几个游戏,感觉自己的大脑变得更活跃,解决问题的思路也更开阔了。

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这本书是我最近遇到的最令人兴奋的阅读体验之一。作为一名喜欢挑战自己、不断探索新知的人,《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》的内容非常吸引我。它提供的不仅仅是数字和逻辑的挑战,更多的是对思维方式的启发和训练。我尤其喜欢书中关于“假设检验”和“反证法”的练习,它们帮助我学会如何严谨地验证一个想法,以及如何通过证明一个命题的否定来证明这个命题本身。这种训练让我对信息的辨别能力和逻辑论证能力有了很大的提升。此外,书中的一些“情景模拟”和“策略博弈”的游戏,也让我能够更好地理解复杂系统中的互动关系,以及如何在竞争环境中做出最优决策。这本书的排版设计非常精美,内容详实,无论是作为个人学习还是作为激发学生兴趣的工具,都具有极高的价值。我强烈推荐这本书给所有渴望提升思维能力、享受智力挑战的人。

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我一直对脑力活动和智力挑战抱有浓厚的兴趣,因此,当我看到《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》时,我立刻被它所吸引。这本书的内容之丰富,游戏的种类之多样,让我感到非常惊喜。它不仅仅是简单的数字游戏或图形谜题,更包含了许多需要深度思考和策略规划的挑战。我特别欣赏书中关于“决策树”和“概率思维”的练习,它们让我学会如何在不确定性中做出更明智的选择,并且理解各种可能性背后的数学原理。还有一些需要“逆向工程”的游戏,逼迫我去分析结果,然后反推过程,这不仅锻炼了我的逻辑推理能力,还让我对事物之间的因果关系有了更深刻的认识。这本书的质量非常高,每一道题目都经过精心设计,既能引发思考,又能带来成就感。我发现,每天坚持玩几个游戏,不仅能让我保持大脑的活跃,还能提升我的专注力和解决问题的能力。这本书真的是我学习和成长道路上的一个宝贵伙伴。

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我是一个非常注重学习方法和效率的人,所以当我在书店看到《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》时,我的第一反应就是想了解一下它究竟能为我的学习带来什么。这本书的内容真的超出了我的预期。它不是那种简单粗暴地告诉你“要怎么想”,而是通过一个个精心设计的游戏,让你在实践中自己去摸索、去体会。那些关于“逻辑谬误”和“批判性思维”的游戏,我学到了很多识别和避免无效论证的方法,这在阅读大量信息的时候尤其有用,可以帮助我更快地抓住核心观点,过滤掉不相关的信息。还有一些组合和排序的谜题,让我对数据的处理和分析能力有了更深的认识。我特别喜欢书里的一些“逆向思维”的题目,让你尝试从结果出发,反推过程,这在解决一些复杂问题时,往往能带来意想不到的启示。这本书的编排非常合理,每个游戏都有清晰的指示和解释,即使是第一次接触这类游戏的人,也能很快上手。而且,它还提供了一些关于如何将这些思维方式应用到日常生活中的建议,让我觉得这本书的价值不仅仅局限于书本本身。

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我一直认为,思维能力的提升是个人成长中非常重要的一环,而《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》恰恰为我提供了一个绝佳的平台。这本书的游戏设计非常独特,它不仅仅是简单的测试,更是一种引导,鼓励我去探索不同的思考路径和解决方案。我尤其喜欢书中关于“创造性联想”和“类比推理”的练习,它们能够帮助我打破思维定势,从新的角度去发现问题和解决问题。举个例子,有一次我需要为一个新产品想一个创意的名称,我尝试运用书中的一些联想技巧,将毫不相干的概念联系起来,最后竟然想出了一个非常独特且符合产品定位的名称。这本书的优点在于,它能够让你在玩乐中学习,在不知不觉中提升自己的思维能力。我每天都会抽出一些时间来玩几个游戏,感觉自己的大脑变得更加灵活,解决问题的效率也得到了显著提升。

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这本书,我真的花了好多时间在上面,感觉大脑被彻底激活了,以前总觉得脑子有点僵化,尤其是工作了一天之后,就只想瘫着,但自从翻开这本《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》之后,我发现即使是在最疲惫的时候,也能找到一个让我精神一振的小游戏。比如,里面有些逻辑推理的题目,一开始看着密密麻麻的条件,还有各种人物和物品的对应关系,感觉无从下手,但随着一步步地尝试,运用排除法、假设法,最后得出答案的那种豁然开朗的感觉,真的是太棒了!而且,很多游戏并不需要特别的背景知识,更多的是考验你的观察力、联想能力和逻辑思维的缜密性。我最喜欢的是那些需要组合和创造力的游戏,有时候看着给出的几个看似无关的元素,需要通过想象和联想把它们联系起来,形成一个全新的想法或者解决方案,这种过程本身就充满了乐趣。这本书真的不像是那种死板的教材,它更像是一个友善的伙伴,在你需要的时候,给你提供一些有趣的挑战,让你在不知不觉中提升自己的能力。我经常会在睡前玩一两个,感觉大脑得到了很好的锻炼,第二天醒来的时候,思路也会比平时更清晰。而且,这本书的编排也非常人性化,游戏难度从易到难,循序渐进,不会让你一开始就感到挫败,而且有很多不同的游戏类型,总能找到你感兴趣的。

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我本身是一个对逻辑和推理非常着迷的人,但总觉得生活中的练习太少,而且很多时候找不到足够有挑战性的题目。《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》这本书简直是为我量身定做的。我非常喜欢书中的“密码破译”和“逻辑迷宫”类游戏,它们需要我一步一步地分析线索,排除干扰信息,最终找到隐藏在其中的规律和答案。这个过程就像是在破解一个复杂的谜团,每一次的突破都带来巨大的满足感。而且,书中还包含了很多关于“模式识别”的练习,让我能够从看似杂乱的数据或图形中发现隐藏的联系和规律,这对于我在工作中分析数据和理解复杂系统非常有帮助。这本书的编排非常人性化,题目难度循序渐进,确保我在获得挑战的同时,也能不断获得进步。它不仅仅是一本游戏书,更是一本关于如何培养严谨思维和逻辑分析能力的宝典。

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作为一名教育工作者,我一直在寻找能够激发学生学习兴趣和培养他们批判性思维能力的好材料。《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》无疑是一个非常出色的选择。我试着将书中的一些游戏改编后引入课堂,学生们的反应非常热烈。这些游戏的设计巧妙,能够有效地引导学生们主动思考、探索和解决问题,而不是被动地接受知识。我特别欣赏书中关于“归纳与演绎”的练习,它们能够帮助学生们理解从具体事例中总结规律,或者从普遍原理推导出具体结论的过程,这对于他们理解科学知识和数学原理至关重要。此外,书中还有一些鼓励“多角度思考”的游戏,让学生们明白同一个问题可以从不同的角度去分析,从而找到更全面的解决方案。这本书的内容编排也很适合学生们,由浅入深,循序渐进,能够满足不同年龄段和不同能力水平的学生的需求。它不仅仅是一本游戏书,更是一本关于如何思考的书,能够帮助学生们建立起扎实的思维基础,为他们未来的学习和发展奠定良好的开端。

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说实话,我本来对这类“思维游戏”的书籍是抱着一点点怀疑态度的,总觉得会有些过于“鸡汤”或者内容空泛。但《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》完全颠覆了我的看法。这本书的质量和深度是我没想到的。它提供的不单单是娱乐,更是一种对思维方式的引导。我特别喜欢其中关于“发散性思维”的练习,它鼓励你从一个点出发,去探索无限的可能性,这对于解决生活中遇到的各种问题,无论是工作上的还是个人生活中的,都非常有启发。举个例子,有一次我遇到了一个棘手的工作项目,大家都觉得很难推进,我尝试运用书里提到的一些联想技巧,把项目分解成更小的部分,然后分别寻找不同领域、不同角度的解决方案,最后竟然真的找到了突破口。这本书的价值不仅仅在于让你在玩乐中消磨时间,它是在潜移默化地改变你思考问题的方式,让你变得更灵活、更敏锐。而且,它的设计非常精美,纸质也很舒服,拿在手里阅读是一种享受。我还会把这本书推荐给我的朋友,尤其是那些觉得生活有点单调,或者希望提升自己思维能力的人。这本书真的会让你看到,原来思考可以如此有趣,如此富有成效。

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我是一个平时生活节奏比较快的人,经常感到精神疲惫,思维也容易僵化。偶然的机会接触到《剑桥给学生做的600个思维游戏大全集》,这本书彻底改变了我的生活状态。我发现,即使在最忙碌的日子里,抽出十分钟来玩一个游戏,也能让我的大脑得到一次“充电”。书中的游戏种类繁多,有的是需要你运用逻辑推理,有的是需要你发挥想象力,还有的则是考验你的观察力和记忆力。每一个游戏都设计得非常精巧,既有挑战性,又不至于让人望而却步。我尤其喜欢那些需要“突破常规思维”才能解决的游戏,它们逼迫我去打破固有的思维模式,尝试用新的角度去审视问题,这对我解决工作中的一些瓶颈非常有帮助。而且,这本书的排版和设计都非常用心,阅读起来非常舒适,让我能够全身心地投入到游戏的乐趣中。现在,我已经把这本书变成了我日常生活的一部分,每天都会玩一两个游戏,感觉自己的思维变得更加敏锐,生活也因此变得更加丰富多彩。

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